四川省通江縣2025年初三下學期(一模)數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省通江縣2025年初三下學期(一模)數學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.拋物線y=ax2﹣4ax+4a﹣1與x軸交于A,B兩點,C(x1,m)和D(x2,n)也是拋物線上的點,且x1<2<x2,x1+x2<4,則下列判斷正確的是()A.m<n B.m≤n C.m>n D.m≥n2.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)23.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需從下列條件中增加一個,錯誤的選法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC5.估計的運算結果應在哪個兩個連續自然數之間()A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣46.如圖,已知AB和CD是⊙O的兩條等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯結OP.下列四個說法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.47.給出下列各數式,①②③④計算結果為負數的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數是()A.30° B.25°C.20° D.15°9.圓錐的底面直徑是80cm,母線長90cm,則它的側面積是A. B. C. D.10.中國在第二十三屆冬奧會閉幕式上奉獻了《2022相約北京》的文藝表演,會后表演視頻在網絡上推出,即刻轉發量就超過810000這個數用科學記數法表示為()A.8.1×106 B.8.1×105 C.81×105 D.81×10411.將直線y=﹣x+a的圖象向右平移2個單位后經過點A(3,3),則a的值為()A.4B.﹣4C.2D.﹣212.下列事件中,屬于必然事件的是()A.三角形的外心到三邊的距離相等B.某射擊運動員射擊一次,命中靶心C.任意畫一個三角形,其內角和是180°D.拋一枚硬幣,落地后正面朝上二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知x+y=,xy=,則x2y+xy2的值為____.14.矩形紙片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,現將紙片折疊壓平,使A與C重合,設折痕為EF,則重疊部分△AEF的面積等于_____.15.如圖,角α的一邊在x軸上,另一邊為射線OP,點P(2,2),則tanα=_____.16.老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:則所捂住的多項式是___.17.已知二次函數的圖像與軸交點的橫坐標是和,且,則________.18.如圖,ABCD是菱形,AC是對角線,點E是AB的中點,過點E作對角線AC的垂線,垂足是點M,交AD邊于點F,連結DM.若∠BAD=120°,AE=2,則DM=__.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,一次函數的圖象與反比例函數(為常數,且)的圖象交于A(1,a)、B兩點.求反比例函數的表達式及點B的坐標;在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標及△PAB的面積.20.(6分)如圖所示,某工程隊準備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內,求山坡的坡度.(參考數據sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)21.(6分)如圖,矩形中,對角線,相交于點,且,.動點,分別從點,同時出發,運動速度均為lcm/s.點沿運動,到點停止.點沿運動,點到點停留4后繼續運動,到點停止.連接,,,設的面積為(這里規定:線段是面積為0的三角形),點的運動時間為.(1)求線段的長(用含的代數式表示);(2)求時,求與之間的函數解析式,并寫出的取值范圍;(3)當時,直接寫出的取值范圍.22.(8分)(問題發現)(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關系為;(拓展探究)(2)如圖(2)在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,FE,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;(解決問題)(3)如圖(3)在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉中心將正方形ABCD旋轉60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.23.(8分)如圖,在△ABC中,∠B=∠C=40°,點D、點E分別從點B、點C同時出發,在線段BC上作等速運動,到達C點、B點后運動停止.求證:△ABE≌△ACD;若AB=BE,求∠DAE的度數;拓展:若△ABD的外心在其內部時,求∠BDA的取值范圍.24.(10分)某服裝店用4000元購進一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,該店又用6300元錢購進第二批這種文化衫,所進的件數比第一批多40%,每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,請解答下列問題:(1)求購進的第一批文化衫的件數;(2)為了取信于顧客,在這兩批文化衫的銷售中,售價保持了一致.若售完這兩批文化衫服裝店的總利潤不少于4100元錢,那么服裝店銷售該品牌文化衫每件的最低售價是多少元?25.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AD=4,點E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足為H,連接AF.(1)求證:FH=ED;(2)當AE為何值時,△AEF的面積最大?26.(12分)如圖,△ABC中,CD是邊AB上的高,且.求證:△ACD∽△CBD;求∠ACB的大小.27.(12分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:≈1.7,≈1.4)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:將一般式配方成頂點式,得出對稱軸方程根據拋物線與x軸交于兩點,得出求得距離對稱軸越遠,函數的值越大,根據判斷出它們與對稱軸之間的關系即可判定.詳解:∵∴此拋物線對稱軸為∵拋物線與x軸交于兩點,∴當時,得∵∴∴故選C.點睛:考查二次函數的圖象以及性質,開口向上,距離對稱軸越遠的點,對應的函數值越大,2、A【解析】

根據“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,得到的拋物線是:y=﹣2x2+1.故選A.本題考查的是二次函數的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關鍵.3、C【解析】試題解析:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C.既是中心對稱圖又是軸對稱圖形,故本選項正確;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.4、D【解析】

由全等三角形的判定方法ASA證出△ABD≌△ACD,得出A正確;由全等三角形的判定方法AAS證出△ABD≌△ACD,得出B正確;由全等三角形的判定方法SAS證出△ABD≌△ACD,得出C正確.由全等三角形的判定方法得出D不正確;【詳解】A正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正確,由這些條件不能判定三角形全等;故選:D.本題考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的熱點,熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關鍵.5、C【解析】根據二次根式的性質,可化簡得=﹣3=﹣2,然后根據二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之間.故選C.點睛:此題主要考查了二次根式的化簡和估算,關鍵是根據二次根式的性質化簡計算,再二次根式的估算方法求解.6、D【解析】如圖連接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正確∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正確,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正確,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正確,故選D.7、B【解析】∵①;②;③;④;∴上述各式中計算結果為負數的有2個.故選B.8、B【解析】根據題意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,9、D【解析】圓錐的側面積=×80π×90=3600π(cm2).故選D.10、B【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】810000=8.1×1.

故選B.本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.11、A【解析】

直接根據“左加右減”的原則求出平移后的解析式,然后把A(3,3)代入即可求出a的值.【詳解】由“右加左減”的原則可知,將直線y=-x+b向右平移2個單位所得直線的解析式為:y=-x+b+2,把A(3,3)代入,得3=-3+b+2,解得b=4.故選A.本題考查了一次函數圖象的平移,一次函數圖象的平移規律是:①y=kx+b向左平移m個單位,是y=k(x+m)+b,向右平移m個單位是y=k(x-m)+b,即左右平移時,自變量x左加右減;②y=kx+b向上平移n個單位,是y=kx+b+n,向下平移n個單位是y=kx+b-n,即上下平移時,b的值上加下減.12、C【解析】分析:必然事件就是一定發生的事件,依據定義即可作出判斷.詳解:A、三角形的外心到三角形的三個頂點的距離相等,三角形的內心到三邊的距離相等,是不可能事件,故本選項不符合題意;B、某射擊運動員射擊一次,命中靶心是隨機事件,故本選項不符合題意;C、三角形的內角和是180°,是必然事件,故本選項符合題意;D、拋一枚硬幣,落地后正面朝上,是隨機事件,故本選項不符合題意;故選C.點睛:解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發生也可能不發生的事件.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】分析:因式分解,把已知整體代入求解.詳解:x2y+xy2=xy(x+y)=3.點睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).(2)公式法:完全平方公式,平方差公式.(3)十字相乘法.因式分解的時候,要注意整體換元法的靈活應用,訓練將一個式子看做一個整體,利用上述方法因式分解的能力.14、7516【解析】試題分析:要求重疊部分△AEF的面積,選擇AF作為底,高就等于AB的長;而由折疊可知∠AEF=∠CEF,由平行得∠CEF=∠AFE,代換后,可知AE=AF,問題轉化為在Rt△ABE中求AE.因此設AE=x,由折疊可知,EC=x,BE=4﹣x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即32+(4﹣x)2=x2,解得:x=258,即AE=AF=25因此可求得S△AEF=12×AF×AB=12×考點:翻折變換(折疊問題)15、【解析】解:過P作PA⊥x軸于點A.∵P(2,),∴OA=2,PA=,∴tanα=.故答案為.點睛:本題考查了解直角三角形,正切的定義,坐標與圖形的性質,熟記三角函數的定義是解題的關鍵.16、x2+7x-4【解析】

設他所捂的多項式為A,則接下來利用去括號法則對其進行去括號,然后合并同類項即可.【詳解】解:設他所捂的多項式為A,則根據題目信息可得他所捂的多項式為故答案為本題是一道關于整數加減運算的題目,解答本題的關鍵是熟練掌握整數的加減運算;17、-12【解析】

令y=0,得方程,和即為方程的兩根,利用根與系數的關系求得和,利用完全平方式并結合即可求得k的值.【詳解】解:∵二次函數的圖像與軸交點的橫坐標是和,令y=0,得方程,則和即為方程的兩根,∴,,∵,兩邊平方得:,∴,即,解得:,故答案為:.本題考查了一元二次方程與二次函數的關系,函數與x軸的交點的橫坐標就是方程的根,解題的關鍵是利用根與系數的關系,整體代入求解.18、.【解析】

作輔助線,構建直角△DMN,先根據菱形的性質得:∠DAC=60°,AE=AF=2,也知菱形的邊長為4,利用勾股定理求MN和DN的長,從而計算DM的長.【詳解】解:過M作MN⊥AD于N,∵四邊形ABCD是菱形,∴∵EF⊥AC,∴AE=AF=2,∠AFM=30°,∴AM=1,Rt△AMN中,∠AMN=30°,∴∵AD=AB=2AE=4,∴由勾股定理得:故答案為本題主要考查了菱形的性質,等腰三角形的性質,勾股定理及直角三角形30度角的性質,熟練掌握直角三角形中30°所對的直角邊是斜邊的一半.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1),;(2)P,.【解析】試題分析:(1)由點A在一次函數圖象上,結合一次函數解析式可求出點A的坐標,再由點A的坐標利用待定系數法即可求出反比例函數解析式,聯立兩函數解析式成方程組,解方程組即可求出點B坐標;(2)作點B作關于x軸的對稱點D,交x軸于點C,連接AD,交x軸于點P,連接PB.由點B、D的對稱性結合點B的坐標找出點D的坐標,設直線AD的解析式為y=mx+n,結合點A、D的坐標利用待定系數法求出直線AD的解析式,令直線AD的解析式中y=0求出點P的坐標,再通過分割圖形結合三角形的面積公式即可得出結論.試題解析:(1)把點A(1,a)代入一次函數y=-x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,∴點A的坐標為(1,3).把點A(1,3)代入反比例函數y=,得:3=k,∴反比例函數的表達式y=,聯立兩個函數關系式成方程組得:,解得:,或,∴點B的坐標為(3,1).(2)作點B作關于x軸的對稱點D,交x軸于點C,連接AD,交x軸于點P,此時PA+PB的值最小,連接PB,如圖所示.∵點B、D關于x軸對稱,點B的坐標為(3,1),∴點D的坐標為(3,-1).設直線AD的解析式為y=mx+n,把A,D兩點代入得:,解得:,∴直線AD的解析式為y=-2x+1.令y=-2x+1中y=0,則-2x+1=0,解得:x=,∴點P的坐標為(,0).S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD?(xB-xA)-BD?(xB-xP)=×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)=.考點:1.反比例函數與一次函數的交點問題;2.待定系數法求一次函數解析式;3.軸對稱-最短路線問題.20、【解析】

過點P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,則四邊形ODPE為矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD?tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD?tan37°;再根據CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,進而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函數的定義即可求解.【詳解】解:如圖,過點P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,則四邊形ODPE為矩形.在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,∴BD=PD?tan∠BPD=PD?tan26.6°.在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,∴CD=PD?tan∠CPD=PD?tan37°.∵CD﹣BD=BC,∴PD?tan37°﹣PD?tan26.6°=1.∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.∴BD=PD?tan26.6°≈2×0.50=3.∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.∴.21、(1)當0<x≤1時,PD=1-x,當1<x≤14時,PD=x-1.(2)y=;(3)5≤x≤9【解析】

(1)分點P在線段CD或在線段AD上兩種情形分別求解即可.

(2)分三種情形:①當5≤x≤1時,如圖1中,根據y=S△DPB,求解即可.②當1<x≤9時,如圖2中,根據y=S△DPB,求解即可.③9<x≤14時,如圖3中,根據y=S△APQ+S△ABQ-S△PAB計算即可.

(3)根據(2)中結論即可判斷.【詳解】解:(1)當0<x≤1時,PD=1-x,

當1<x≤14時,PD=x-1.

(2)①當5≤x≤1時,如圖1中,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴OD=OB,

∴y=S△DPB=×?(1-x)?6=(1-x)=12-x.

②當1<x≤9時,如圖2中,y=S△DPB=×(x-1)×1=2x-2.

③9<x≤14時,如圖3中,y=S△APQ+S△ABQ-S△PAB=?(14-x)?(x-4)+×1×(tx-4)-×1×(14-x)=-x2+x-11.

綜上所述,y=.

(3)由(2)可知:當5≤x≤9時,y=S△BDP.本題屬于四邊形綜合題,考查了矩形的性質,三角形的面積等知識,解題的關鍵是理解題意,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.22、(1)AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形,理由見解析;(3)16+8或16﹣8【解析】

(1)依據點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,即可得出AC垂直平分BD;(2)根據Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,可得AF=CF=BF,再根據等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,即可得到AD=DB,AE=CE,進而得出∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,即可判定四邊形AMFN是矩形;(3)分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,分別依據旋轉的性質以及勾股定理,即可得到結論.【詳解】(1)∵AB=AD,CB=CD,∴點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,∴AC垂直平分BD,故答案為AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形.理由:如圖2,連接AF,∵Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,∴AF=CF=BF,又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,∴AD=DB,AE=CE,∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC,又∵∠BAC=90°,∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,∴四邊形AMFN是矩形;(3)BD′的平方為16+8或16﹣8.分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,如圖所示:過D'作D'E⊥AB,交BA的延長線于E,由旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠EAD'=30°,∵AB=2=AD',∴D'E=AD'=,AE=,∴BE=2+,∴Rt△BD'E中,BD'2=D'E2+BE2=()2+(2+)2=16+8②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,如圖所示:過B作BF⊥AD'于F,旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠BAD'=30°,∵AB=2=AD',∴BF=AB=,AF=,∴D'F=2﹣,∴Rt△BD'F中,BD'2=BF2+D'F2=()2+(2-)2=16﹣8綜上所述,BD′平方的長度為16+8或16﹣8.本題屬于四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,矩形的判定,旋轉的性質,線段垂直平分線的性質以及勾股定理的綜合運用,解決問題的關鍵是作輔助線構造直角三角形,依據勾股定理進行計算求解.解題時注意:有三個角是直角的四邊形是矩形.23、(1)證明見解析;(2);拓展:【解析】

(1)由題意得BD=CE,得出BE=CD,證出AB=AC,由SAS證明△ABE≌△ACD即可;(2)由等腰三角形的性質和三角形內角和定理求出∠BEA=∠EAB=70°,證出AC=CD,由等腰三角形的性質得出∠ADC=∠DAC=70°,即可得出∠DAE的度數;拓展:對△ABD的外心位置進行推理,即可得出結論.【詳解】(1)證明:∵點D、點E分別從點B、點C同時出發,在線段BC上作等速運動,∴BD=CE,∴BC-BD=BC-CE,即BE=CD,∵∠B=∠C=40°,∴AB=AC,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)解:∵∠B=∠C=40°,AB=BE,∴∠BEA=∠EAB=(180°-40°)=70°,∵BE=CD,AB=AC,∴AC=CD,∴∠ADC=∠DAC=(180°-40°)=70°,∴∠DAE=180°-∠ADC-∠BEA=180°-70°-70°=40°;拓展:解:若△ABD的外心在其內部時,則△ABD是銳角三角形.∴∠BAD=140°-∠BDA<90°.∴∠BDA>50°,又∵∠BDA<90°,∴50°<∠BDA<90°.本題考查了全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質、三角形內角和定理、三角形的外心等知識;熟練掌握等腰三角形的性質是解題的關鍵.24、(1)50件;(2)120元.【解析】

(1)設第一批購進文化衫x件,根據數量=總價÷單價結合第二批每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)根據第二批購進的件數比第一批多40%,可求出第二批的進貨數量,設該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據利潤=銷售單價×銷售數量-進貨總價,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其內的最小值即可得出結論.【詳解】解:(1)設第一批購進文化衫x件,根據題意得:+10=,解得:x=50,經檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,答:第一批購進文化衫50件;(2)第二批購進文化衫(1+40%)×50=70(件),設該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據題意得:(50+70)y﹣4000﹣6300≥4100,解得:y≥120,答:該服裝店銷售該品牌文化衫每件最低售價為120元.本題考查了分式方程的應用以及一元一

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