10.書香浸潤校園閱讀點亮未來-活動報道稿_第1頁
10.書香浸潤校園閱讀點亮未來-活動報道稿_第2頁
10.書香浸潤校園閱讀點亮未來-活動報道稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

書香浸潤校園，閱讀點亮未來——XX小學2025年世界讀書日系列活動圓滿落幕以書為舟啟航成長之路，用墨香編織春日詩韻。四月的校園浸潤著草木的芬芳，更流淌著醉人的書香。在第30個世界讀書日來臨之際，XX實驗小學以"書香潤童心，悅讀向未來"為主題，精心策劃五大主題活動，讓全體師生在為期五天的書香盛宴中，感受紙質閱讀的溫度，開啟思維碰撞的旅程。一、多元活動構建閱讀生態4月21日清晨，伴隨著莊嚴的升旗儀式，校長以"與經典同行，為生命奠基"為題發表激情演講，正式拉開讀書節序幕。教師代表的"給孩子100本好書"書單推薦，學生代表聲情并茂的《少年中國說》朗誦，共同點燃了師生的閱讀熱情。4月23日的圖書跳蚤市場成為校園最熱鬧的風景線。孩子們化身"小書商"，用手繪海報、特色標語裝扮攤位，通過舊書置換、圖書義賣等形式，既鍛煉了理財能力與溝通技巧，更在"以書會友"中傳遞著分享的快樂。現場成交的200余冊圖書，每一本都承載著新的閱讀故事。二、創意實踐深化閱讀體驗低年級的親子繪本誦讀活動，家長與孩子共同演繹《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》等經典繪本，200余個家庭用視頻記錄下溫馨的共讀時光。三年級學生設計的葉脈書簽、四年級的立體書簽，將名言警句與藝術創作巧妙結合，200余份優秀作品在校園文化長廊展出。五六年級學生的思維導圖創作更是令人耳目一新。《哈利波特》的魔法世界、《平凡的世界》人物圖譜、《三體》宇宙觀解析等作品，展現了學生對經典文本的深度解讀。這些充滿創意的作品不僅在校內展出，更通過公眾號引發家長群體的熱烈討論。三、榜樣引領營造書香氛圍"書香少年"評選活動中，36名候選人用詳實的閱讀筆記、精彩的讀書感悟、豐富的藏書照片，展現了各自獨特的閱讀世界。六年（2）班李明同學的"年度書單手賬"、四年（3）班王雨桐的"家庭讀書會記錄"，成為同學們爭相學習的典范。最終評選出的12名"書香少年"，在閉幕式上獲贈定制的"成長書單"。4月25日的課本劇展演將活動推向高潮。《草船借箭》的智慧交鋒、《少年閏土》的童年趣事、《將相和》的家國情懷，15個班級通過情景劇、歌舞劇等形式，讓經典課文在舞臺上煥發生機。孩子們的精彩演繹贏得了陣陣掌聲，現場評出的"最佳創意獎""最佳表演獎"成為本屆讀書節的璀璨明珠。本次讀書節通過"學校主導+班級落實+家庭參與"的立體模式，構建起"閱讀-思考-實踐"的完整鏈條。正如德育主任在總結中所說："當孩子們在書簽上寫下'腹有詩書氣自華'，在思維導圖中梳理《論語》脈絡，在課本劇中演繹《紅巖》精神時，我們看到了文化基因在新一代身上的傳承。"隨著閉幕式上"圖書漂流瓶"活動的啟動，XX小學的閱讀之旅仍在繼續。這場春日里的書香之約，不僅在孩子們心中播下了熱愛閱讀的種子，更讓整個校園浸潤在"愛讀書、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論