




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
互動教學系統
用戶運用手冊
闊地教化科技有限公司
書目
1.引言..........................................................................0
2.產品功能說明..................................................................1
2.1.在線課堂..............................................................1
2.1.1.角色說明..........................................................1
2.1.2.課堂模塊權限說明..................................................1
2.1.3.主講教室端........................................................2
2.1.4.接收教室端.......................................................17
2.1.5.觀摩來賓登錄界面.................................................25
22直錄播互動課堂.......................................................25
2.2.1.角色說明.........................................................25
2.2.2.主講教室端.......................................................26
2.2.3.接收教室端.......................................................41
2.2.4.觀摩來賓登錄界面.................................................55
2.3.集體備課.............................................................55
2.4.互好聽課.............................................................58
2.5.視頻會議.............................................................60
2.5.1.視頻會議列表.....................................................60
2.5.2.發起會議.........................................................62
2.5.3.視頻會議核心功能.................................................63
1.引言
敬重的用戶:
您好!感謝您運用闊地教化科技有限公司(以下簡稱:闊地
教化)的“互動教學系統”,本公司以“讓人人擁有獲得優
質教化資源的機會”為理念,竭誠為您供應剛好、優質、滿足
的服務。
假如您在產品運用中有建議或看法,可以通過以下方式聯系我
們:
客服電話:400-8848-911
2.產品功能說明
2.1.在線課堂
2.1.1.角色說明
角色名稱說明
主講教室在線課堂發起方
接收教室在線課堂參及方
觀摩來賓臨時邀請的觀摩來賓
2.1.2.課堂模塊權限說明
角色名
主講教室接收教室觀摩來賓
功能點
接收教室配置V
課表選課V
自主開課V
參與課堂VVV
課堂列表VV
主講教室畫面VVV
接收教室畫面V
模式切換V
添加接收教室V
添加觀摩來賓V
開啟/關閉電子白板V
課堂錄制V
自由發言VV
禁言設置V
指定發言V
指定互動V
課堂作業VV
音視頻設置VV
2.1.3.主講教室端
2.131.主講教室主界面
當我們的技術人員在您的電腦上首次安裝完成后,今后每次開機,電腦就會自動登錄到主
講教室界面,在該界面包括:【密碼】、【登錄】(可開啟記住密碼)。輸入教室密碼登錄在
線課堂系統。
1.課表選課
老師進入系統以后,如上圖,自動彈出我要選課列表框,點擊課表上的課程進入課堂。點
擊右上角【關閉】按鈕進入如下圖頁面。點擊【我要選課】按鈕也可以彈出我要選課列表。
2.自主開課
老師進入系統后,點擊【自主開課】按鈕,彈出下圖所示自主開課彈出框。
自主開課
口學科:請選擇口主講教師:請選擇
年級:請選擇Fj括無任課信息的教師
導播教師:請選擇0選擇聽課學生接收教室配置
01月04日-01月08日B[引R周提示:選擇課程信息后,點擊課表中相應的位置,開始上課。
物節次星期二星期三星期四星期五
語文語文語文語文
—
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
二
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
上午
語文語文語文語文語文
三
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
四
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
五
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文
六
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
下午
語文語文語文語文
七
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文
八
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
選擇年級、學科、主講教室后,可選擇導播老師。導播老師和主講老師按需勾選“包括無任
課信息的老師”選擇。
選擇年級、學科、主講老師,點擊【選擇聽課學生】按鈕,彈出下圖所示選擇聽課學生彈
出框。依據實際需求選擇聽課學生。
1__________________________________________________________________________1
自主開課
年級:請選擇學科:請選擇「主講教師:請選擇Pj回包括無任課信息的教師
日選擇聽課學生接收教室配置
導?轍師:請選擇
01月04日-01月08日6@1。周麗:*蝌凝,點擊.中陛的<渭,開始上課.
午別節次星期一星期二星期三星期四星期五
片乂語文
—
選擇聽課學生主講老師技術主講老師
語文語文
二
主講老師技術主講老師
上午f級4TE一班
語文語文
三
確定主講老師技術主講老師
語文語文
四
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
五
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
六
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
下午
語文語文
七
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
八
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
選擇年級、學科、主講老師,點擊【接收教室配置】按鈕,彈出下圖所示接收教室配置彈
出框。在接收教室配置中,依據行政區劃分,顯示系統內全部已有的學校。
請輸入學校名稱…
支持接收教室搜尋功能,干脆在中輸入學校名稱,即可
快速定位到該接收教室。
添加/刪除接收教室有兩種:
1.雙擊單個接收教室即可完成添加/刪除接收教室的操作;
2.單擊選中接收教室,然后點擊【添加】/【刪除】按鈕,即可完成相應操作;
完成接收教室配置的操作后,點擊【確定】按鈕保存配置,點擊【取消】按鈕不保存配置。
接收教室配置完成后,選擇自主開課的具體時間,點擊對應的表格處,彈出提示信息框,點擊
【進入課堂】進行上課。每次進入系統可干脆向所配置的接收教室發起課堂邀請,進行上課。
自主開課
年級:一年級日學科:語文日主講教師:技術主講老師日團包括無任課信息的教師
導播教師:技術主講導播3選擇聽課學生接收教室配置
01月04日-01月(甘,開始上課。
(」x)l1
午別星期五
您好,您的自主開課信息如下:語文
技術主講老師
周次:4星期:一節次:1
語文
主講教師:技二柱講技術主講老師
上午
年級:學科:語文老師語文
技術主講老師
本校聽課學生:一年級一年t
技術主講老師
'+4-、:FR414?nn>M*
語文
技術主講老師
語文語文語文諳文語文
六
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
下午
語文語文語文語文語文
七
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
語文語文語文語文語文
八
技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師技術主講老師
3.課堂列表
砌期前.同研
點擊【課堂列表】,彈出上圖所示課堂列表彈出框。在課堂列表中分別顯示【發起的課堂】
和【參與的課堂】兩個標簽頁:
參加
課堂狀態:清選擇二^
上課時間秘年級翔接收教室主講教師課堂狀態掾作
2016-01-15星期五七高三音樂舒城三中zhangtea頻
2016-01-15星期五六高三音樂舒城三中zhangtea頻
2016-01-15星期五—高三音樂舒城三中zhangtea獄儂
2016-01-14星期四—高三音樂舒城三中zhangtea女儂
2016-01-13星期三四高三音樂舒城三中zhangtea穌雌
2016-01-12星期二五高三音樂舒城三中zhangtea映臺
2016-01-11星期一—高三音樂舒城三中zhangtea蟲雌
2016-01-08星期五—高三音樂舒城三中zhangtea未JT始進入課堂
2016-01-08星期五六高三音樂舒城三中zhangtea穌演
2016-01-07星期四三高三音樂舒城三中zhangtea獻磔
1.發起的課堂:由主講教室自己發起的課堂,可以通過課堂狀態進行篩選,列表中顯示上課
時間、課堂名稱、主講老師、課堂狀態和操作。依據課堂狀態不同,可進行不同操作:
a.未起先的課堂:可以干脆進入課堂;
b.已結束的課堂:假如上傳了課堂錄像,則顯示【點播】,點擊【點播】可以回看
該節課的錄像;
2.參與的課堂:被其他主講教室邀請參與的課堂會顯示在該標簽頁下,假如有被邀請參與的
課堂時,【課堂列表】會顯示四圖標;
4.故障排查和報修
./KKMtinnwi,察i
點擊【故障排查和報修】按鈕,進入如上圖所示在線課堂報修中心頁面。通過在線課堂報
修中心頁面可以在線報修、查詢常見問題和報修記錄。
入報修人名字、報修人電話和故障描述,點擊【上傳圖片】按鈕上傳故障圖片,上傳完畢
后,點擊【發送】按鈕,完成報修操作。
報修
2)常見問題:點擊【常見問題】按鈕,在搜尋框中輸入故障的簡潔描述,如下圖,點擊“搜
尋”,系統會針對全部常見問題的標題和解決方法進行關鍵詞搜尋,點擊搜尋結果中標題,
可以在下方看到解決方法。
在線課堂報修中心人常見問題曾報點擊報修返回首頁
主講課堂電腦無法關機
搜索結果系統為觸索到1個與"主講課堂電腦無法關機.相關的問題
?主講課堂電腦無法關機
電腦主機故障>主講課堂電腦無法關機
1.首先檢查USB轉RS232的線是否連接在電腦上,如果連接在電腦上,先拔掉此線,可正常關機。
點擊頁面左側常見問題分類列表,可以選擇相關分類下的常見問題。點擊【熱點問題】按
鈕顯示熱點問題,即被點擊較多的問題;點擊【最新問題】顯示最新報修問題。
3)報修記錄:點擊【報修記錄】顯示報修列表,可查看報修狀況。如下圖,狀態列顯示報修
進程。點擊【查看】按鈕,可查看當前報修問題具體狀況。
在線am?中心上常見間B曾報修記?點擊報稱返回首頁
取修人電話處理人電話處JSd程witftBaa
/'JlJU'.'J???示啟示,付工太小.BM10
*?費0*食品風蹌?*8小1223457852123489652632201S-03-20
落U,B*RS232皿否四?在電
[2O15-OJ-2O
4567899上MUKSI?在電茴上.如E*比統.可201S-03-20
1156:16
■失彩a干冰效*?電MB別
K量太小.KstR-h,anaioo.
2O1S-<B-2O
tME0聽更品研小U34S67S92..???2015-03-20
不.太小,tan太小,sssgAege
[2015-05-19
16:刊5012345678900
120153.19
[16:15:39123456789001234567892015-03-19
狀態假如是“待處理”,點擊【追問】按鈕,進一步輸入故障描述,如下圖所示。
狀態假如是已處理,在確認問題真正處理完成之后,可以點擊【驗收通過】,狀態變成已
驗收。
5.課程錄制
Qj國他啊.而)
勾選“錄制”后,進入課堂系統自動起先錄制課程;未勾選“錄制”,進入課堂后需手動
開啟課程錄制。點擊【設置】,顯示錄制設置彈窗,可選擇視頻格式、清楚度、錄制模式、辨
2.1.32主講教室上課界面
主講教室老師可以通過遙控器或電腦鍵盤進行相關操作。主講教室上課界面主要分為兩大
區域:操作區和接收教室視頻顯示區,操作區主要用于主講教室老師授課模式切換和其他應用。
接收教室視頻顯示區顯示的是接收教室學生畫面。
1.操作區
1)正在授課:
a.授課模式:智能導播系統將老師畫面最大化,右側分別顯示學生畫面和課件畫面,
老師也可將課件畫面或者學生畫面最大化。點擊按鈕后,每個接收教室都將顯示
【正在授課】的畫面。
b,互動模式:全屏顯示課件畫面,在互動模式下,可以實現主講教室和接收教室在
物理白板上的互動教學。點擊按鈕后,每個接收教室都將顯示互動模式的畫面。
2)我的視頻:
點擊【我的視頻】,視頻區展示本教室各路視頻畫面,老師可按需點擊右側相應的視頻畫
面按鈕,切換廣播至其他教室的大視頻畫面。
Q)正在授課|■我的視頻J國課堂作業EW更多應用
3)課堂作業:
點擊后,進入課堂作業頁面,主講老師可篩查作業、上傳作業、批閱作業。
a.篩查作業:老師可通過學校名稱、狀態、評分來篩查已上傳的作業;
b.上傳作業:點擊【上傳作業】,打開本地上傳文件窗口,選擇作業圖片,點擊【打
開】,進行上傳;
課堂作業上傳作業I關閉
zhangtea
高三音樂
|學校名稱:趣聯英E中
|狀態:已閱新
[評分:0-4041-6061-8081-9091-100
C.批閱作業:點擊已上傳的作業,運用畫圖工具,批閱點評作業,作業打完分后,
點擊【保存】,完成批改。
4)更多應用:
a.【電子白板】:除了擁有物理白板之外,在線課堂還具備虛擬電子白板功能,主
講教室老師在上課過程中運用虛擬電子白板及學生進行互動。
b.【邀請教室】:點擊后,顯示添加接收教室彈窗,使主講教室老師能夠在上課過
程中隨時添加臨時接收教室或者邀請觀摩來賓進入課堂。
c.【課程存儲】:點擊后,顯示本地課程錄制的文件夾。
d.【音視頻設置】:默認每個接收教室都可以自由發言,主講教室可以關閉自己本
地的音頻或視頻信號,同時也可以選擇不接收任何一路或多路接收教室的音頻或
視頻信號。
e.【畫面顯示】:點擊后,顯示選擇畫面布局方式彈窗,選擇廣播至其他教室畫面
的布局方式,包括單畫面、畫中畫、畫外畫、對話模式。
f.【畫面模式】:點擊后,顯示設置畫面模式彈窗,設置各大畫面下的各路小視頻
畫面,選擇顯示位置等。
5)結束課堂:點擊按鈕,結束課堂。
2.主講教室視頻顯示區
主講教室視頻顯示區域顯示的是全部接收教室的畫面和主講教室本地畫面(主講教室本地
畫面固定顯示在右下角的視頻中),主講教室老師可以通過遙控器或電腦鍵盤實現對接收教室
的相關操作。
1)接收教室及接收教室的互動:當接收教室學生進行發言時,主講教室老師可以點擊接
收教室視頻上方的【設為發言】將發言接收教室的畫面傳輸到其他接收教室,點擊【取
消發言】復原接收教室畫面。
2)互動模式下主講教室及接收教室的互動:在互動模式下,主講教室老師可以點擊接收
教室視頻上方的【互動】,開啟及改接收教室的互動功能,點擊【取消互動】則取消
互動功能。
2.1.33課堂錄制
1.錄制模式:在線課堂錄制模式有電影模式、資源模式、電影+資源模式3種;其視頻錄
制于在線課堂終端,有著固定路徑,其文件夾以日期+教室姓名+節次命名,便利查詢;
2.自動錄制:自動錄制的視頻為四分屏畫面,可全面直觀查看課程實況;
3.單流多畫面:點擊在線課堂終端錄制的文件夾中的html文件,打開單流多畫面的視頻;
王能就師:虻畫面模式:
境堂名稱:=0學懈線速堂*
1)畫面模式切換:點擊畫面模式下拉框,可選擇三分屏和四分屏的播放方式。三分屏畫
面顯示VGA課件畫面、老師跟蹤和PPT索引,四分屏畫面顯示VGA課件畫面、老師
跟蹤、學生跟蹤和PPT索引。
2)PPT索引:PPT索引為在線課堂實際教學中播放PPT的次序。點擊PPT索引中的列表,
視頻中的畫面同步播放到所選列表中的時間點;
2.134.關于遙控器
遙控器可進行的操作:
1.1-4:選擇教室,并將接收教室設為發言人;
2.暫停/起先:選擇課程錄制的起先及暫停;
3.結束:結束課程的錄制;
4.單畫面/畫中畫/畫外畫/對話模式:一鍵選擇廣播至其他接收教室的畫面布局;
5.互動模式:一鍵開啟正在授課中的互動模式;
6.左右翻頁:PPT翻頁;
7.F1-F2:擴展鍵;
2.1.4.接收教室端
2.141.接收教室主界面
當我們的技術人員在您的電腦上首次安裝完成后,今后每次開機,電腦就會自動登錄到接
收教室界面,在該界面包括:【新課堂提示】和【我要選課】、【課堂列表】【故障排查和保
修】4個功能點。
1.課堂提示
進入接收教室主界面時,假如有新課堂,將在頁面中心顯示新課堂提示,最多顯示3個最
新的課堂提示。新課堂提示中包括了主講教室名稱和課堂名稱兩項操作,同時還包括【進入課
堂】和【忽視】兩個操作:
1)進入課堂:點擊后直接進入課堂。
2)忽視:點擊忽視則隱藏該新課堂提示,您可以【課堂列表】里找到被忽視的課堂。
2.我要選課
老師進入系統以后,如上圖,自動彈出我要選課列表框,點擊課表上的課程進入課堂。點
擊右上角【關閉】按鈕進入如下圖頁面。點擊【我要選課】按鈕也可以彈出我要選課列表。
3.課堂列表
點擊【課堂列表】彈出課堂列表彈出層,操作欄里【進入課堂】和【課堂點播】2種操作:
1)【進入課堂】:進行中的課堂,顯示該鏈接,點擊后即可進入相應課堂。
2)【課堂點播】:已經結束的課堂,假如已經上傳了課堂。
4.故障排查和報修
點擊【故障排查和報修】按鈕,進入如上圖所示在線課堂報修中心頁面。通過在線課堂報
修中心頁面可以在線報修、查詢常見問題和報修記錄。
入報修人名字、報修人電話和故障描述,點擊【上傳圖片】按鈕上傳故障圖片,上傳完畢
后,點擊【發送】按鈕,完成報修操作。
報修
2)常見問題:點擊【常見問題】按鈕,在搜尋框中輸入故障的簡潔描述,如下圖,點擊“搜
尋”,系統會針對全部常見問題的標題和解決方法進行關鍵詞搜尋,點擊搜尋結果中標題,
可以在下方看到解決方法。
在線課堂報修中心人常見問題曾報點擊報修返回首頁
主講課堂電腦無法關機
搜索結果系統為觸索到1個與"主講課堂電腦無法關機.相關的問題
?主講課堂電腦無法關機
電腦主機故障>主講課堂電腦無法關機
1.首先檢查USB轉RS232的線是否連接在電腦上,如果連接在電腦上,先拔掉此線,可正常關機。
點擊頁面左側常見問題分類列表,可以選擇相關分類下的常見問題。點擊【熱點問題】按
鈕顯示熱點問題,即被點擊較多的問題;點擊【最新問題】顯示最新報修問題。
3)報修記錄:點擊【報修記錄】顯示報修列表,可查看報修狀況。如下圖,狀態列顯示報修
進程。點擊【查看】按鈕,可查看當前報修問題具體狀況。
在線am?中心上常見間B曾報修記?點擊報稱返回首頁
取修人電話處理人電話處JSd程witftBaa
/'JlJU'.'J???示啟示,付工太小.BM10
*?費0*食品風蹌?*8小1223457852123489652632201S-03-20
落U,B*RS232皿否四?在電
[2O15-OJ-2O
4567899上MUKSI?在電茴上.如E*比統.可201S-03-20
1156:16
■失彩a干冰效*?電MB別
K量太小.KstR-h,anaioo.
2O1S-<B-2O
tME0聽更品研小U34S67S92..???2015-03-20
不.太小,tan太小,sssgAege
[2015-05-19
16:刊50
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年農業植保員考試高效備考法試題及答案
- 銀行業務市場環境分析試題及答案
- 備戰2024籃球裁判員等級考試試題及答案
- 2024年農作物種子考試知識體系全覽試題及答案
- 2024年體育經紀人考試的命題特色及試題及答案
- 2024年籃球裁判員注意事項試題及答案
- 六年級下冊語文26課課件
- 注冊會計師考試宏觀經濟學試題及答案
- 2024年體育經紀人備考必做題目試題及答案
- 項目進度管理重點考查試題及答案
- 全國第三屆職業技能大賽(增材制造)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- ISO9001-2015版質量管理體系標準培訓教程
- 人教部編版初中語文七年級下冊 《15.青春之光》課件
- 2025中國海洋石油集團有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 統信服務器UOS操作系統-產品白皮書
- 糧庫火災的防控措施與技術
- 5G-Advanced通感融合仿真評估方法研究報告
- 魚類營養需求研究與應用-洞察分析
- DB33 860-2012 危險化學品重大危險源安全監控管理規范
- 隱蔽工程影像資料采集要求和拍攝方法(網絡版)
- 《水處理技術(雙語)》課件-實操:EduKit PA提高版
評論
0/150
提交評論