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文檔簡介
Lesson3Iamapupil接力版三年級上第二課時Let’ssingLet’sreadIamTom.Iamapupil.IamAnn.Iamapupil.請朗讀以下內容,復習P7。IamMissLi.Iamateacher.五人一組,句子接龍,使用句型,做自我介紹。Let’sintroduceIam_________.Iamapupil.Let’slearnStandup.stand站,立up向上Standup.起立。Let’slearnSitdown,please.sit
坐down向下Sitdown,please.請坐下。please請Let’schantStandup.Standup.Standup,please.Sitdown.Sitdown.Sitdown,please.Let’splayStandup,________.Sitdown,________.
全班分為四個小組,組長最先發口令,被叫到名字的同學必須做出相應的動作,做錯動作,則需要變成“口令官”,繼續發口令!ReadandrepeatStandup.Hello.IamMissLi.Goodmorning,MissLi.Sitdown,please.Let’sread請打開課本P8,全班同學共同朗讀課文內容。Let’sactStandup.Hello.IamMissLi.Goodmorning,MissLi.Sitdown,please.三人一組,互換角色,表演對話內容。Let’sguess看圖,根據文字提示,猜猜他們會怎么說話?Standup.Let’sguess看圖,根據文字提示,猜猜他們會怎么說話?Hello.Iam_________.MissLiGoodmorning,__________.MissLiLet’sguess看圖,根據文字提示,猜猜他們會怎么說話?Sitdown,_______.pleaseGoodtoknow班長:________________________老師:________________________同學們:______________________老師:________________________上午,正式上課之前,下面的人物都應該說些什么?Sitdown,please.Goodmorning.Goodmorning,Miss_______.Standup.Timeforexercise()1、你想讓對方起立,你應該說:____________A.Standup.B.Sitdown,please.()2、你想讓對方坐下,你應該說:____________A.Standup.B.Sitdown,please.()3、上午,課堂上,你應該這樣與老師打招呼:____________A.Goodmorning,MissLi.B.Goodbye,MissLi.()4、課堂上,MissLi應該這樣自我介紹:____________A.Hello.IamTom.B.Hello.IamMissLi.ABABLet’sreadKeywordsinLesson3(P63)a一(個)pupil學生teacher教師,老師stand站,立up向上sit坐down向下please請Let’sreadKeysentencesinLesson3IamTom.Iamapupil.我是湯姆。我是一名學生。IamAnn.Iamapupil.我是安。我是一名學生。IamMissLi.Iamateacher.我是李小姐。我是一名老師。Standup.起立。Sitdown,please.請坐下。Checkandtick打開課本P9,下方,在你知道的單詞和句子前面打勾。Iknowthesewords:Icanintroducemyselfwith:auppupilsitteacherdownstandpleaseIamTom.Iamapupil.Whathavewelearnedtoday?1、單詞:stand(站,立),up(向上),sit(坐),down(向下),please(請)2、句子:你想讓對方“起立”,你就得說:Standup.想讓對方“坐下”,就得說:Sitdown,please.3、復習了Lesson
3的核心單詞和句型。MakeasummaryLet’ssing1、背誦課本P8的內容給組長聽;2、三個同學為一組,練
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