小學團隊工作總結（5篇）小學團隊工作總結（精選5篇）小學團隊工作總結篇1本學期，是我校團隊工作取得突破的一年，在賀校長的領導下，結合上級團組織的相關要求，本學期我校團總支和少先隊配合德育處，開展了很多工作，取得了良好效果，現將本學期我校團隊工作總結如下：一、指導思想：開學初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織，認真總結幾年來的成功經驗，在新學年有新的規劃。本學期少先隊工作繼續由鄭瑩瑩老師負責，共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責，學生會要進行全新的選舉工作，新班子要加大對學生的監察和組織力度，在學生當中要培養一批主持人、升旗手，成立各種協會，實施自治，協助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理。”團總支和少先隊認真領會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導思想，并擬訂了詳細的工作計劃，創造性地開展了很多工作。二、工作思路：1、統一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統一思想，全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發揮團隊的先進性作用，在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。2、發揮學生自主管理能力。發揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經過一個學期的實踐，很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來，實現了學生自治，增強了學生的主人翁意識，使學生由之前被管理而轉變為管理者，學生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。3、發揮學生特長，全面育人。本學期，我校團隊工作極力發揮學生的特長，不以學習成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學都得到了一個鍛煉的機會，很多同學自從加入學生會后，自信心增強了，學習的積極性也提高了。三、具體工作：1、順利完成暑假十個一工作。在德育處的帶領下，本學期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業到布展，團隊干部都發揮著積極作用，在上級團組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。2、自理能手比賽。本學期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣，還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的形式，激發了學生的自我管理能力，實現了學生學會學習、學會生活的目標。3、成立學生會。按照賀校長的指示，本學期我校成立了學生會，這是我校本學期團隊工作的重中之重，團總支經過認真籌備，制定了詳細的方案。首先是向六年級全體學生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學生會，然后再由班主任推薦學生會干部，團總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿，最后進行了首屆學生會干部競選演講，產生了十名學生會干部，經過培訓，學生會干部正式上崗，為學校團隊工作各施其責。整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔任干部，但整個參與過程讓很多學生找到了目標，找到了自信，并重新審視自己，而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的.同學參與學生會工作，學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。4、前后門值崗活動。學生會一成立，學生會就安排六年級、七年級、八年級、九年級的學生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學生問好，前后門各兩名學生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓，要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌，值崗學生的出現，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是，為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后，學生會淘汰了極個別不按要求做的學生，然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學參與到學生會工作中來。5、校園值日活動。除了前后門值崗外，學生會還安排了另一批人馬進行校園值日活動，小學組由少先隊負責、中學組由團總支負責，開學初專門制定了教師、學生值日表，要求每天都有教師和學生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側門。并且團總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進作用。這些常規評比數據也將成為學期文明班級評比考核的參考依據。6、重陽節敬老活動。每年重陽節，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導員鄭瑩瑩老師帶領少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節目，活動的開展，有力地呈現了我校愛心、孝心教育，在同學們中間產生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。7、學生志愿者的出現。為了給更多的同學提供更多的平臺，本學期我校團隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現。開學初，團總支就在網上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學校的大力支持。從此紅色馬甲就經常出現在校園，出現在我們的視野，成為了花城學校一道亮麗的風景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務。學生志愿者參與熱情非常高，在學生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學想參與到學校的各項活動中來。8、順德教育基金募捐活動。順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務重，但團總支勇挑重擔，在賀校長的指示下，快速地做出反應，發揮團隊作戰優勢，從制定方案到發倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業貢獻著自己的愛心。短時間內團總支又組織志愿者到會所門口進行募捐，學生志愿者在老師的帶領下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現了我校團隊的戰斗力。9、少先隊入隊儀式。少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學期共有一年級71名同學加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發言，對活動、對學校給予了高度評價。活動之前少先隊大隊部進行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。10、共青團入團儀式。共青團入團儀式也取得圓滿成功，共有53名同學加入了共青團組織。入隊、入團儀式是團隊工作的常規工作，對這些常規工作我們已經有了豐富的經驗，但我們從不放松各個環節，入團儀式之前，團總支先后組織入團積極分子進行了三次團前培訓和學習，都由團總支書記主講，詳細介紹共青團的歷史、含義、加入共青團的意義，還向入團積極分子介紹了團的有關知識，認識了團旗、團徽、團歌等等。通過多次培訓和彩排，最終的入團儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。11、手拉手活動。經過學校領導的努力，我校與重慶白巖希望小學建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經收到了山區孩子的來信，并回復了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。12、團員教師活動。本學期團隊工作除了以學生為中心，在學生中開展豐富多彩的活動外，還組織團員教師開展了很多活動，十月份，團總支組織團員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團組織的不斷壯大，在上級團組織的敦促下，我校幼兒園成立了團支部，虞秀梅老師任團支部書記。虞老師和教師團員梁愛瓊老師分別同團總支書記一起參加了鎮團隊會議和義工培訓會議。13、規范升旗儀式。本學期升旗儀式工作交由吳鵬老師負責，吳老師工作十分認真，要求每周五下午學生主持人和講話人到德育處訓練，要求非常嚴格，一個個過關。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學生名單。14、完成團隊工作總結。團隊總結工作匯報，是上級團組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮里的所有學校一起，統一向鎮團委匯報，現場觀看視頻。而今年我校團隊總結工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協助下，視頻材料制作成功，得到了鎮兄弟學校的肯定。團隊各項評優工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團組織的好消息。四、存在不足：雖然本學期我校團隊工作開展得如火如荼，但我認為還存在很多不足。1、學生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現出來，以后我們將為學生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學生去組織、去管理、去實踐。2、團隊部室建設滯后。團隊部室建設一直是團隊工作的一個目標，但由于場地限制，團隊部室建設遲遲沒能落實，作為團總支書記，有著不可推卸的責任。團總支爭取下學期將團隊部室建設起來，讓團隊干部有屬于自己的活動場所。以上是本學期我校團隊工作的總結，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領總結如上，請批評指正！小學團隊工作總結篇2光陰似箭，日月如梭，一轉眼，又是一個假期的臨近。回首一個學期的工作，在全體師生的共同努力下，在學校領導的大力支持下及在全體隊員的努力下，我校少先隊的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績，現總結以下幾點：一、認真落實日常管理工作，扎實團隊工作的基礎日常管理是學校團隊工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都加強對紅領巾執勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，進行落實、檢查，監督學生“三習慣”的養成并結合每月班級流動紅旗的評比，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。二、加強學校宣傳工作1、加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳少先隊紅領巾宣傳欄，繼續以表揚欄、失物招領、好人好事、學校動態、知識角、運動及健康角等宣傳形式；每期的紅領巾宣傳欄，大隊部都能堅持力求規范有序，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發揮了學生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學生在活動中受到教育和熏陶。主要有：九月份：（1）新學期新希望專欄；（2）計算機專欄。十月份：（1）雷鋒的故事；（2）計算機專欄。十一月份：（2）低年級書法比賽專欄；（3）數學樂園專欄；（4）學生自制畫日歷展覽。十二月份：（1）書畫展覽；（3）計算機專欄。一月份：（1）低年級開展學雷鋒活動專欄；（2）計算機專欄。2、加強中隊黑板報的檢查中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛生等進行檢查及抽查，加強了各中隊良好的班風學風。三、認真組織豐富多彩少先隊活動少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。九月份，開展學雷鋒活動；低年級開展彎彎腰撿垃圾活動。十月份，各年級開展學雷鋒演講比賽及歌手比賽。讓隊員們了解一個家庭的家務工作情況，體驗家務勞動的繁瑣和重要性，學會自己的事自己做，培養熱愛勞動的品質。十一月份，舉行保護地球、保護環境、廢物利用等宣傳,開展綠化新校園活動。十二月份，對隊員進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育。一月份，文藝匯演及書畫展出；發展了第三批新隊員。四、大力開展第二課堂興趣小組活動第二課堂興趣小組是第一課堂的補充，是全面提高少先隊員的整體素質，使隊員們全面發展的重要手段。我校少先隊大隊部積極組織開展第二課堂興趣小組活動，根據本校實際，我們把第二課堂興趣小組活動分為普及型和提高型兩類，并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各活動興趣小組活動開展得豐富多采，活躍了師生身心，發展了少先隊員的智力，培養了隊員的特長，推動了校園文化建設，取得了顯著的成績。五、抓好鼓號儀仗隊的訓練抓好落實少先隊的組建及訓練工作，從本學期利用下午4點到5點這段時間對少先隊員進行系統的訓練，并已初見成效。回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。小學團隊工作總結篇3本學年，我校團委、少先隊在學校黨支部的直接領導和上級團委的關心下，一如既往地做好各項工作，現將本學年的主要工作總結如下：一、做好組織建設工作，抓好常規工作。本學年，我校團、隊組織建設得到進一步加強和完善，組織工作逐步正常化、經常化，我校現有學生團支部12個，共有團員150余名。在進行團組織建設時，我們及時物色初一、初二、初三年級的優秀學生，讓他們通過上團課、參加團活動等形式，積極培養他們的團員意識，以期待能在下學期發展一部分同學正式加入團組織。與此同時，團、隊繼續落實好各項常規工作，如：①每周一次的“國旗下講話”，精心選題，精心撰稿，精心安排主講人，使得本學期的“國旗下講話”做到期期有主題，次次解決現實針對問題，同時，我們還在講話的形式上做了調整，使得教育效果更佳。②每月一次的黑板報評比活動，做到每月有統一主題，每次有專人布置，每次有評比結果，真正發揮好黑板報陣地的宣傳作用。同時，團總支認真布置好校園櫥窗，定期更換內容。③為“廣播站”的每天開播做好質量保證及廣播員培訓；④做好了團隊監督崗檢查工作。二、加強團隊自身建設，增強團隊組織的凝聚力和影響力。1、加強團支部和少先隊大中小隊的組織建設。認真抓好團支部和少先隊大隊的組織建設，要求各團支部和少先隊中隊認真做好工作手冊的填寫，落實開展好民主生活會，加強團隊知識的學習，提高學校團隊工作的整體水平。2、加強團隊干部的工作能力培養，提高學生干部的.工作能力，充分發揮學生管理的主體作用。提高學生干部的工作能力，使之做到“自我管理、自我教育、自我服務”，充分發揚學生干部的先鋒帶頭模范作用。以活動為載體，加強學生思想道德建設，提高學生綜合能力開展豐富多彩的思想道德教育活動。圍繞“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、及重大事件和重大節日為契機，深入開展“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）主題教育，進一步堅定青少年對黨的領導，增強對改革開放和現代化建設的信心；充分利用“學雷鋒”月、“母親節”、“父親節”等紀念日，廣泛開展“誠實守信”、“學會做人”等公民道德教育，組織全校學生開展學雷鋒社區志愿服務活動；一次為回報父母、長輩做一件實事活動等，總結如下：本年度以“崇廉倡儉”為主題設計了一系列活動：（1）召開“崇廉倡儉、誠信守法”的廣播校會，發動“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議；（2）各班開展了主題班會“崇廉倡儉、誠信守法”；（3）各班以“崇廉倡儉、誠信守法”為主題出一期黑板報；（4）金點子收集：“我為學校（家庭）節約一度電、節約一滴水”獻計獻策活動（5）“弘揚傳統美德”系列活動：人人搜集“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的格言警句，記住一位廉政名人，會講一則廉政故事。“崇廉倡儉、誠信守法”書法、漫畫作品，“呼喚誠信、共筑誠信”征文，誠信考試，提出一句自己的誠信守法口號；（6）舉辦“崇廉倡儉、呼喚誠信”為主題的海報比賽（7）紀念“五四”運動和慶祝“五·四”青年節活動之“呼喚誠信、共筑誠信”演講比賽，新團員入團，格言警句優秀作品展；（8）海報展示，理財教育活動，“崇廉倡儉、誠信守法”書法、漫畫作品展示；（9）唱百廉歌曲活動暨紅五月歌會；（10）“敬廉崇潔”為主題的“做文明、誠信、守法的旺中人”校園八大人物評比活動（11）開展“小手拉大手，廉潔進我家”“三個一”主題教育，讓孩子帶動家庭開展助廉活動，即：給父母講一個廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，參加一次廉政文化義務宣傳活動這些活動要求同學們樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想觀念，營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發展的輿論氛圍，引導廣大學生明辨是非、區分善惡、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名學生的座右銘。今后，我們將增加團組織活動的頻率，發揮團組織在青少年學生中的影響作用。少先隊工作將更細化，為促進學校未成年人思想道德建設和行為習慣養成教育更上一個新臺階更努力！小學團隊工作總結篇420__年，我市學校團隊工作按照省委十屆四次全會、全國少工委五屆五次全會、團省委十二屆二次全會和團市委__屆三次全會部署，圍繞學校團隊組織根本任務和慶祝建國、建隊60周年、五四運動90周年等重要節慶，抓基層、抓落實，堅持用社會主義核心價值體系教育引導青少年學生，大力推動品牌活動普及化、項目化和社會化，促進學校團隊工作機制創新和活動創新，充分發揮團隊組織先進文化在凈化未成年人成長的社會文化環境中的積極作用，服務僑鄉青少年健康成長。少先隊江門市工作委員會被廣東省少工委評為20__年度“廣東省少先隊工作先進單位”，市教育局副局長、市少工委主任葉一鳴同志被廣東省少工委授予20__年度“廣東省少先隊先進工作者”稱號。一、以體驗教育為途徑，切實加強僑鄉青少年思想道德建設1、深入開展各種主題鮮明的教育活動。團市委、市少工委聯合下發《關于做好慶祝建國和建隊60周年工作的通知》等文件，引導全市學校各級團隊組織緊貼青少年的現實生活，抓住慶祝建國60周年、五四運動90周年、建隊60周年、志愿服務活動月、“大地震周年紀念”和母親節等契機，開展一系列主題鮮明的教育活動，如江門市景賢學校開展紀念五四90周年暨詩歌朗誦比賽；江門市中醫藥學校開展“慶五四，我愛祖國”文藝晚會；蓬江區紫茶小學開展“獻出千顆心，舉起萬斤愛”銘記5、12活動；江海區禮東小學開展“心中的領巾永遠紅”慶祝建隊60周年演講比賽；新會圭峰小學開展清明祭掃烈士墓活動；開平市西郊小學開展“我是媽媽的好幫手”相片征集比賽等讓廣大青少年學生在活動中爭當學校道德模范、踐行文明新風，把公民道德規范和社會主義榮辱觀真正融入到學習生活中，把“八榮八恥”的具體內容轉化為自覺行動。據統計，去年全市各級學校團隊組織開展青少年思想道德主題教育達6000多次。2、深入開展義工意識教育。在青少年學生中進一步宣傳推廣義工精神，不斷完善青少年學生參與義工服務的管理機制，積極加強學生義工的引導和培訓，探索將參與義工服務納入學校德育教育的必修課程。同時，聯合市教育局和義工聯出臺《關于在三區學校少先隊組織中建立健全紅領巾義工預備隊的通知》，以此將紅領巾學雷鋒活動與義工服務體系有機銜接起來，借此探索在廣大僑鄉少年兒童中形成長效的學雷鋒志愿活動機制，為我市學雷鋒活動注入新的活力，使今天的學雷鋒積極分子，成為明天的義工。在團市委的指導下，江門市景賢學校已經嘗試把義工服務納入學校第二課堂的教育綜合實踐中。蓬江區和江海區分別有12支和24支“紅領巾義工預備隊”成立。3、深化江門成人宣誓日系列教育活動。針對18歲這個在青少年成長過程中具有轉折意義的重要時刻，舉行成人儀式教育活動，對青少年進行社會主義核心價值觀教育，不斷增強青少年的公民意識和社會責任感，引導青少年弘揚和培育民族精神，陶冶情操，提高本領，學會關心他人、關心社會。去年10月至11月期間，團市委和市教育局、市精神文明辦結合當前“加強義工建設”和“全國文明城市創建”工作，廣泛開展了以“愛國青春奉獻”為主題的20__年江門成人宣誓日教育系列活動。內容包括“心系祖國，健康成長”公民意識教育、“僑鄉歷史，我愛我知”主題教育、“知榮明恥，青春奉獻”成人預備期義工(志愿)服務教育等。全市有36000多名18歲青年參加去年的成人宣誓，并獲贈《20__江門成人宣誓日紀念冊》。4、出版《科學發展與五邑青少年工作研究》論文集。去年5月份，團市委把在全市共青團組織中開展青少年工作課題研究和在全市學校團隊干部中開展“學校團隊工作與德育教育”論文征文比賽的優秀作品結集整理，出版了《科學發展與五邑青少年工作研究》，收集67篇，以此對我市共青團和少先隊工作寶貴經驗、創新做法進行總結提煉，更好地指導新時期學校團隊工作。二、以素質拓展為內容，全面提升僑鄉青少年綜合能力1、積極踐行“雛鷹爭章”新體系。一是全面參與“南粵雛鷹之星”競賽活動。為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國《少先隊輔導員工作綱要》，推動我市中小學素質教育發展，更好地服務僑鄉少年兒童健康成長，20__年5月，市少工委結合省、市少先隊先進個人和集體的評選工作，全面發動全市廣大少先隊員積極參加廣東省首屆“南粵雛鷹之星”競賽活動，嘗試借助新媒體和社會化動員方式使團隊活動影響更廣泛的青少年，全面帶動并活躍基層少先隊組織，將弘揚社會主義主流價值觀融于生動活潑的活動過程。該活動受到了社會的廣泛關注，大批少先隊員踴躍報名，展示自我風采。據統計，我市共有650名學生和111間學校參加了本次“南粵雛鷹之星”活動，并且喜獲佳績。其中范羅岡小學熊宇和江海區外海銀泉小學范德暢分別獲南粵雛鷹奉獻之星、活力之星，另外12名選手獲“最佳人氣獎”。二是參與雛鷹爭章網絡培訓。為配合省探索用新途徑推進“南粵少年雛鷹行動”，我市推報了紫茶小學、范羅岡小學、江華小學、北苑小學、銀泉小學、圭峰小學6所學校作為試點參與雛鷹爭章網絡培訓。學習如何利用“雛鷹爭章”新體系促使我市中小學素質教育發展，更好地服務僑鄉少年兒童健康發展。同時我們還充分發揮江門市青少年宮作為“紅領巾校外實踐基地”的作用，推動了“雛鷹爭章”活動的創新開展，取得顯著成果。我市“讓‘雛鷹獎章’在青少年宮閃耀”這一項目榮獲20__年度“廣東省少先隊工作創新獎”。2、持續推進大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動。堅持以面向全體學生，擴大參與面為原則，推動大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動制度化和經常化。去年6月，以慶祝新中國成立60周年和紀念五四運動90周年為契機，下發《關于組織開展20__年江門市大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》，7-8月在我市開展了以“深入實踐求真知科學發展促和諧”為主題的大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。通過活動，引導廣大青年學生全面貫徹落實科學發展觀，深入基層，在社會實踐中成長成才。如新會區組織的大中專學生科技興農服務隊，結合“信息直通車”行動，協助開展了省第三屆農村青年科技文化活動月活動、農村信息員培訓等，并持續發送農業實用技術和市場需求信息，截至12月份，發送信息共達27000多條，下載信息18000多條，及時有效地解決了農民生產生活中遇到的難題，深受農民歡迎。3、積極組織參與“飛揚的紅領巾”少先隊隊日競賽。去年，我市少工委積極參與省少工委組織開展的20__年“飛揚的紅領巾”廣東少先隊隊日競賽活動，展示我市少先隊工作成果。經網上投票和專家評選，在活動前三賽季中我市共有48個隊日方案項目獲獎(全省共241個項目獲獎)，占全省總獲獎項目數量的五分之一。全年，我市參與“飛揚的紅領巾”少先隊隊日競賽活動項目達181個，數量雄居全省第一。三、以服務引導為手段，大力促進僑鄉青少年健康成長1、打造“青春創業”品牌，全力促進青年就業創業行動。為了建立健全促進青年就業創業的長效機制，從制度和政策層面探索促進青年就業創業的有效途徑，著力解決青年就業創業遇到的突出困難和問題，去年3月份，團市委聯合江門市勞動和社會保障局共同開展江門市青年就業創業行動，出臺《關于開展江門市青年就業創業行動的通知》，制訂我市開展青年就業創業工作的目標任務和工作措施，通過建立全市青年就業創業指導中心，建立青年就業創業見習基地、創立青年就業創業基金，舉辦江門市青年創業設計大賽、舉辦青年創業報告會、在青年文化廣場設立提供青年創業廣場、開展扶持青年創業的小額貸款服務、開展有針對性的資金、技術、信息服務和就業培訓等多種方式，盡最大可能幫助青年就業創業。據統計，目前全市建立青年就業創業基地70個，提供就業見習崗位1534個，已經見習青年680人，其中21人在見習后被正式聘用；全市各級團組織聯合相關部門開展青年就業技能培訓人數達13408人；全市目前有81名青年向農信社申請創業小額貸款，實際貸款金額達萬元；全市各級團組織舉辦的創業報告會達20多場，其中市青企聯與江門市職業技術學院聯合舉辦“與企業家同行”--青年企業家進校園談創業報告會、蓬江區團委舉辦的“創業創新，青年爭先”的青年創業創新報告會特別受青年歡迎。為在全社會進一步營造關心支持青年創業的良好氛圍，積極培養我市青年的創業意識，提高青年創業能力，激發青年創業熱情，在建設富裕和諧新僑鄉進程中努力奮斗，團市委現已啟動以“青春創業，夢想飛翔”為主題的首屆江門市青年創業項目設計大賽，邀請市四所高校的在校學生和35歲以下有創業意愿、創業潛力和創業計劃的社會青年參加。2、深化“扶困助學”行動。去年，團市委繼續通過加強宣傳，面向社會，充分發掘社會資源，開展形式多樣的助學活動，切實為困難學生辦好事、辦實事。上半年，團市委發放助學金11900元，資助37位困難家庭學生完成階段學業。7月，和中國移動江門分公司聯合舉辦了“我愛廣東第二屆希望工程南粵會親——江門會親”活動，共籌資10萬元，為我市100名來自單親、貧困、低保及低收入等特困家庭孩子找到結對資助的好心人，資助標準為每人一學年1000元，幫助他們解決學習和生活中的實際困難。12月份，與澳門公職人員協會、暨南大學醫學院(澳門)同學會聯合舉辦了20__澳門—江門“扶困助(獎)學”會親儀式，受惠的學生有100名，每人每學年獲贈助學金500元，使困難家庭的學生切實感受到社會各界的.關愛。據統計，過去一年，全市各級團組織通過“扶困助學”行動、“南粵會親”活動、青聯委員牽手希望小學和各種形式的助學慰問活動，共發放助學金近80萬元，資助了1200多名困難青少年學生。通過這些“扶困助學”行動，既增進了捐助方與受助學生的聯系和溝通，又加強了特困青少年的感恩教育，引導他們積極參與義工服務，用實際行動回報社會。3、開展青少年維權工作。去年，團市委、市少工委積極在全市中小學中開展12355青少年維權與心理熱線的宣傳推廣，向廣大學生團員、少先隊員宣傳推廣這項維權服務平臺。我市各級團隊組織針對預防未成年人犯罪問題，扎實開展了普法宣傳、法律援助等活動。例如，以紅領巾廣播站、團隊報展覽、主題團隊會等形式，開展“遠離毒品，關愛未來”的禁毒宣傳，使少先隊員從小遠離毒品，預防毒害；深化團市委聯合市委宣傳部、文明辦、教育局、文廣新局實施“為了明天——江門未成年人網絡文明工程”，加強對未成年人網絡環境的整治管理，建設積極健康的網絡文化，共同構建面向未成年人的積極向上、健康文明、充滿活力、功能全面的網絡環境；參與我市學校周邊環境的整治，并協同教育、交警部門開展“少年兒童平安行動”，聘請交警擔任校外輔導員，開展交通安全講座，提高少年兒童的自護意識，組織交警的骨干力量在上學、放學高峰期維持秩序，確保學生安全。四、以搭建平臺為抓手，切實加強學校團隊自身建設1、召開20__年江門市少先隊代表大會。為牢牢把握今年慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年的重要契機，推動我市少先隊事業在新的歷史時期實現新的發展，去年10月28日，在市委市政府大禮堂隆重召開20__年江門市少先隊代表大會。這是自江門市少先隊組織成立6__年以來的空前盛會，來自全市各級學校的216名代表參加了會議。大會總結回顧我市少先隊工作過去多年取得的成績和經驗，科學謀劃未來五年的發展方向，還表彰了一批少先隊工作的先進集體和優秀個人，選舉產生了新一屆中國少年先鋒隊江門市工作委員會委員及正、副主任。陳繼興、譚繼祖、黃悅勝、趙翠玲、謝日榮、李旭、葉一鳴等市領導，團廣東省委黨組成員、副巡視員林萬松，市關工委主任、市政協原主席李熊光出席會議。會上，陳繼興書記對今后我市少先隊工作提出三點希望：一是要把少先隊員培養成為社會主義事業的合格建設者和接班人。二是要把少先隊組織建設成為少年兒童健康成長的搖籃。三是要把少先隊工作建設成為全社會共同關注的系統工程。2、深化“廣東省紅領巾示范校”創建活動。為切實加強我市學校少先隊文化建設，促進少先隊工作科學化、規范化、制度化，團市委、市少工委聯合在我市全面推廣“廣東省紅領巾示范校”創建活動。去年4月和5月，我市分別召開了“廣東省紅領巾示范校”創建工作座談會和我市“廣東省紅領巾示范校”創建考核初評工作會，指出我市21所申報學校創建過程中存在的問題和不足，幫助他們及時整改完善。6月，通過篩選，我市10所創建校迎接省級考核，蓬江區紫茶小學等6所學校成功獲得首批“廣東省紅領巾示范校”稱號，新會區平山小學等4所學校獲首批“廣東省紅領巾示范校”創建先進單位。我市被評為首批“省領巾示范校”的數量位居全省第二，同時我市也是全省率先評選地級市“紅領巾示范校”的城市，臺山、恩平召開創建“紅領巾示范校”工作現場會，發動各校踴躍開展申報工作，并借此機會完善提升少先隊文化建設。3、努力構建科學的工作機制。一是召開20__年全市學校團隊工作會議。去年4月2日下午，團市委和市少工委聯合在蓬江區紫茶小學召開學校團隊工作會議，總結20__年我市學校共青團和少先隊工作的開展情況，研究部署20__年的工作任務。會議強調，20__年是五四運動90周年、少先隊建隊60周年的重大紀念日，總結梳理團隊工作多年的經驗成果，更好地把握團隊工作規律，指導新時期學校共青團和少先隊組織實現新發展是全年工作的核心內容。二是推進學校團隊干部的培訓工作。去年3月份，團市委下發《關于組織參加20__年省少先隊輔導員培訓班的通知》，組織全市70多名輔導員分別參加我省的少先隊輔導員的初級培訓班和高級培訓班，以此進一步提高輔導員的業務能力和綜合素質。11月24日—27日，還組織了各市(區)、市直學校團隊負責人參加團江門市委組織舉辦的第六期團干部培訓班，通過緊扣時勢、內容豐富、形式新穎的培訓，切實增強學校團隊干部的服務意識和工作能力，對推動我市團隊工作發展具有積極意義。三是加強學校團隊信息報送工作。整合社會資源，去年2月份創辦《五邑少年》報，展示我市少先隊工作成果。并于10月13日啟用五邑少年網，開通網上直報渠道。同時，出臺《關于加強江門市少先隊信息報送工作的通知》，進一步完善信息報送機制。據統計，去年學少戰線上傳到團省委網站達67篇，上傳到團省委少年部網站2363篇，上傳到江門青少網228篇。我市信息工作成績突出，團市委學少部副部長關志釩同志榮獲20__年度“廣東省少先隊信息工作先進個人”稱號。小學團隊工作總結篇5本學期，學生會、少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下，遵循學校實際和中小學生身心發展的規律，積極貫徹新課改理念，以服務青少年學生的成長需要為目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下：一、堅持教育與管理相結合，培養學生良好習慣，促進優良校風、學風的形成。1、完善工作機制，形成教育合力。按照校長室的統一安排，教導處、少先隊一起分工協作共同承擔“班級常規考核”工作。結合學校的實際，我們組建了