(3.1.3)創(chuàng)作心理逐字稿-楊敏嬌_第1頁(yè)
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文學(xué)創(chuàng)作藝術(shù)直覺藝術(shù)情感藝術(shù)想象力藝術(shù)理解直覺:不經(jīng)過理性分析概括就能直接領(lǐng)會(huì)到事物真相的一種心理能力。創(chuàng)作心理文學(xué)創(chuàng)作的第一種心理機(jī)制:藝術(shù)直覺藝術(shù)直覺:創(chuàng)作主體在瞬間直接把握客體審美意蘊(yùn)的思維方式或能力。直覺的過程——瞬間性,不依靠邏輯,而是目擊道存;直覺的結(jié)果——藝術(shù)感悟,能夠把握客體審美意蘊(yùn)。創(chuàng)作心理圖片來源于百度圓形物體、很明亮(感覺、知覺)純潔的品性和清冷、寂寞的情調(diào)(藝術(shù)直覺)創(chuàng)作心理圖片來源于百度果戈里《外套》創(chuàng)作靈感:一個(gè)很窮的小官吏節(jié)衣縮食買了一支稱心的獵槍。結(jié)果第一次出獵,新槍掉進(jìn)了蘆葦叢中。小官吏很心疼啊,回家以后就一病不起。創(chuàng)作心理藝術(shù)直覺與創(chuàng)作靈感有著十分密切的聯(lián)系。創(chuàng)作靈感是創(chuàng)作主體在創(chuàng)作過程中情緒、想象力和創(chuàng)造力都極為活躍的特殊思維狀態(tài)。德謨克利特說:“沒有一種心靈的火焰,沒有一種瘋狂式的靈感,就不能成為大詩(shī)人。”圖片來源于百度創(chuàng)作心理圖片來源于百度郭沫若:“《地球,我的母親》是民八學(xué)校剛好放了年假的時(shí)候做的,那天上半天跑到福岡圖書館去看書,突然受到詩(shī)興的襲擊,便出了館,在館后僻靜的石子路上,把‘下馱’(日本的木屐)脫了,赤著腳踱來踱去。”創(chuàng)作心理圖片來源于百度郭沫若:“時(shí)而又索性倒在路上睡著,想真切地和‘地球母親’親昵,去感觸她的皮膚,受她的擁抱……在那樣的狀態(tài)中感受著詩(shī)的激蕩,鼓舞,終于見到了她的完成,便連忙跑回寓所把它寫在紙上,自己覺得就好象真是新生了一樣”創(chuàng)作心理柏拉圖靈感說:藝術(shù)家創(chuàng)造出偉大的作品,關(guān)鍵在于是否獲得靈感。靈感來源:“神靈附體”或“神靈憑附”,靈感表現(xiàn)為迷狂的狀態(tài)。圖片來源于百度創(chuàng)作心理圖片來源于百度柏拉圖:“凡是高明的詩(shī)人,無論在史詩(shī)或抒情詩(shī)方面,都不是憑技藝來作成他們的優(yōu)美的詩(shī)歌,而是因?yàn)樗麄兊玫届`感,有神力憑附著。科里班特巫師們?cè)谖璧笗r(shí),心理都受一種迷狂支配;抒情詩(shī)人們?cè)谧髟?shī)時(shí)也是如此。”創(chuàng)作心理圖片來源于百度柏拉圖:“他們一日受到音樂和韻節(jié)力量的支配,就感到酒神的狂歡。由于這種靈感的影響,他們正如酒神的女信徒們受酒神憑附,可以從河水中汲取乳蜜……詩(shī)人是一種輕飄的長(zhǎng)著羽翼的神明的東西,不得到靈感,不失去平常理智而陷入迷狂,就沒有能力創(chuàng)造,就不能作詩(shī)或代神說話。”創(chuàng)作心理科學(xué)直覺表現(xiàn)在一般認(rèn)識(shí)活動(dòng)與科學(xué)研究過程中。科學(xué)直覺具有直接的、無邏輯推理過程的、創(chuàng)造的等特征。圖片來源于百度創(chuàng)作心理藝術(shù)直覺與科學(xué)直覺的區(qū)別主要有三點(diǎn):科學(xué)直覺藝術(shù)直覺把握事物內(nèi)在的特質(zhì)或規(guī)律(真)把握事物蘊(yùn)含的審美價(jià)值(美)排斥個(gè)人偏見帶有明顯的個(gè)人主觀性較少帶有情感色彩有著強(qiáng)烈的情感性藝術(shù)情感:作家在藝術(shù)創(chuàng)作過程中產(chǎn)生的、作為藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)力和表現(xiàn)對(duì)象的態(tài)度和體驗(yàn)。創(chuàng)作心理文學(xué)創(chuàng)作的第二種心理機(jī)制:藝術(shù)情感圖片來源于百度創(chuàng)作心理圖片來源于百度電影《和你在一起》劇照“什么都對(duì),但就是不好”創(chuàng)作心理“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”圖片來源于百度圖片來源于百度日常情感:日常生活中產(chǎn)生的喜怒哀樂等,大多與功利性、利害性相關(guān),審美情感是無功利性的。藝術(shù)情感:超越日常情感。來源于個(gè)體,超越個(gè)體的局限性。雖然是個(gè)體的,但又是社會(huì)的、人類的。創(chuàng)作心理圖片來源于百度創(chuàng)作心理藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的作用1.藝術(shù)情感的表達(dá)需求構(gòu)成了文學(xué)創(chuàng)作的重要?jiǎng)恿Α!对S三觀賣血記》:外界刺激是作者在大街上遇到迎面走來的一個(gè)衣著襤褸、淚流滿面的老人,他邊走邊哭。圖片來源于百度創(chuàng)作心理藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的作用2.情感的再度體驗(yàn)構(gòu)成文學(xué)創(chuàng)作的核心。情感再度體驗(yàn):主體對(duì)以往情感積累的喚醒、復(fù)現(xiàn)、回味和觀照的過程。圖片來源于百度創(chuàng)作心理藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的作用3.藝術(shù)情感是藝術(shù)形象的重要構(gòu)成成分。圖片來源于百度藝術(shù)形象的形成感性形式理性因素藝術(shù)情感藝術(shù)想象:文藝活動(dòng)主體調(diào)動(dòng)過去積累的記憶表象,通過藝術(shù)加工而創(chuàng)造藝術(shù)形象的心理過程。波德萊爾《一八五九年的沙龍》:“如果沒有它,一切能力無論多么堅(jiān)實(shí),多么敏銳,也等于烏有。”創(chuàng)作心理文學(xué)創(chuàng)作的第三種心理機(jī)制:藝術(shù)想象藝術(shù)想象再現(xiàn)性想象相似性想象創(chuàng)造性想象再現(xiàn)性想象(回憶):將過去所見的人和事重新浮現(xiàn),尋找富有特征的、有表現(xiàn)價(jià)值的東西作為藝術(shù)創(chuàng)造的基本材料。創(chuàng)作心理圖片來源于百度相似性想象(類比):創(chuàng)作心理圖片來源于百度

圓月

家人團(tuán)圓

西湖

西施“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”創(chuàng)造性想象(最重要):創(chuàng)作心理圖片來源于百度作家對(duì)再現(xiàn)性想象加工熔鑄而產(chǎn)生新的藝術(shù)形象的過程。藝術(shù)理解:創(chuàng)作主體融合了形象和情感的理性思維活動(dòng)。文學(xué)形象塑造是感性的,也有理性因素(判斷力)的

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