2023-2024學年九年級上學期期中測試卷（廣東專用）（共21小題時間：60分滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共45分）可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16S-32選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．據《禮記》記載，西周時期已有相當豐富的釀酒經驗和完整的釀酒技術規程。下列釀酒過程中只發生物理變化的是（）A．“糖化”：將淀粉水解為葡萄糖B．“發酵”：將葡萄糖轉化為酒精C．“蒸餾”：根據沸點不同分離得到白酒D．“窖藏”：封存白酒產生具有醇厚香味的乙酸乙酯(C4H8O2)【答案】C【解析】A、將淀粉水解為葡萄糖，產生了新物質葡萄糖，是化學變化，不符合題意；B、葡萄糖轉化為酒精，產生了新物質酒精，是化學變化，不符合題意；C、根據沸點不同分離得到白酒是物質的狀態發生改變，沒有新物質產生，是物理變化，符合題意；D、封存白酒產生有醇厚香味的乙酸乙酯，產生了新物質乙酸乙酯，是化學變化，不符合題意；故選C。2．下列實驗操作正確的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】D【解析】A、不能用手直接拿坩堝鉗，防止燙傷，該選項操作不正確；B、用膠頭滴管滴加液體時，應豎直懸空，不能伸入試管中，該選項操作不正確；C、禁止用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，防止失火，該選項操作不正確；D、傾倒液體時，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，標簽向手心，瓶塞倒放，該選項操作正確。故選D。3．中學生要有防范化學實驗安全事故的意識。濃硫酸是化學實驗室里一種常見的危險藥品，下列安全警示標志與之對應的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A、圖標為腐蝕品標志，濃硫酸有強烈的腐蝕性，故選項安全警示標志與之對應；B、圖標為有毒品標志，濃硫酸不屬于有毒品，故選項安全警示標志與之不對應；C、圖標為自燃物品標志，濃硫酸不能自燃，故選項安全警示標志與之不對應；D、圖標為易燃液體，濃硫酸不屬于易燃液體，故選項安全警示標志與之不對應。故選A。4．第19屆亞運會于2023年9月23日在杭州舉行，為提高公眾環保意識，下列做法不值得提倡的是（）A．垃圾分類處理 B．污水處理排放C．開發利用清潔能源 D．隨意焚燒塑料【答案】D【解析】A、垃圾分類處理，可以減少資源浪費，能提高公眾環保意識，不符合題意；B、污水處理排放，有利于防止水體污染，能提高公眾環保意識，不符合題意；C、開發利用清潔能源，能減少污染，能提高公眾環保意識，不符合題意；D、隨意焚燒塑料，會造成空氣污染，不能提高公眾環保意識，符合題意。故選D。5．下列化學用語錯誤的是（）A．2個氫原子：2H B．鋁離子：Al3+C．S2-的結構示意圖： D．氧化鐵：Fe2O3【答案】C【解析】A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。所以2個氫原子，就可表示為2H，故選項正確；B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鋁離子可表示為：Al3+；故選項正確；C、，核內質子數等于核外電子數，故是硫原子的結構示意圖，故選項錯誤；D、氧化鐵的化學式為Fe2O3，故選項正確；故選C。6．下列物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A．碘鹽

醬油 B．雨水

冰水共存物C．蒸餾水

潔凈的空氣 D．可樂

食醋【答案】B【解析】A、碘鹽的主要成分是氯化鈉，還混有其他物質，屬于混合物；醬油含有多種物質，屬于混合物，選項錯誤；B、雨水中溶解了二氧化碳等氣體物質，屬于混合物，冰和水均由水分子構成，屬于純凈物，選項正確；C、蒸餾水由水分子構成，屬于純凈物，潔凈的空氣含有氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，選項錯誤；D、可樂中含有多種物質，屬于混合物，食醋中含有多種物質，屬于混合物，選項錯誤。故本題選B。7．下列做法有利于節約水資源或減少水體污染的是（）A．農業和園林澆灌用大水漫灌的方式 B．工業廢水直接排入江河中C．生活污水集中處理和排放 D．為提高農作物產量，大量使用化肥農藥【答案】C【解析】A、農業和園林澆灌用大水漫灌的方式，做法不利于節約用水；B、工業廢水直接排入江河中，做法不利于減少水體污染；C、生活污水集中處理和排放，做法有利于減少水體污染；D、為提高農作物產量，大量使用化肥農藥，做法不利于減少水體污染；答案：C。8．空氣中的各種成分是人類生產活動的重要資源，下列說法錯誤的是（）A．氮氣化學性質不活潑，可在食品包裝袋中充入氮氣以防腐B．稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可制成霓虹燈C．氧氣能支持可燃物燃燒，可作為燃料D．空氣中二氧化碳含量增多，可引起溫室效應的加劇【答案】C【解析】A、氮氣化學性質不活潑，可在食品包裝袋中充入氮氣以防腐，故A不符合題意；B、稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可制成霓虹燈，故B不符合題意；C、氧氣具有助燃性，可支持可燃物燃燒，不能作為燃料，故C符合題意；D、二氧化碳是溫室氣體，空氣中二氧化碳含量增大會導致溫室效應加劇，故D不符合題意；故選C。9．下列實驗操作、現象與結論均正確的是（

）實驗操作現象結論A吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙蠟燭重新被點燃白煙能支持燃燒B加熱高錳酸鉀制氧氣，用酒精燈外焰加熱試管，用以檢查裝置的氣密性水中的導管口處產生較多氣泡該裝置肯定不漏氣C把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳D在燃燒匙里放入少量硫，加熱，直到發生燃燒，然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發出藍紫色火焰氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈【答案】D【解析】A．由實驗現象可知，白煙具有可燃性，故錯誤；B．用酒精燈外焰加熱試管，用以檢查裝置氣密性的方法不妥當，因為加熱時試管內的高錳酸鉀受熱分解生成氣體，體積迅速膨脹，造成氣體逸出，但是無法證明裝置不漏氣，應該用手握住試管外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出，故錯誤；C．能使燃著的木條熄滅的氣體很多，如氮氣、二氧化碳等，故錯誤；D．硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發出藍紫色火焰，說明氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，故正確。故選D。10．錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產、生活中也被廣泛應用。結合圖中所示信息，下列敘述正確的是（）

A．錳原子核內有25個質子，一個錳原子的質量是54.94gB．錳原子核外有4個電子層，其化學性質由最內層電子數決定C．錳元素在元素周期表的位置一定不在第三周期D．錳離子的符號為Mn2-【答案】C【解析】A、由圖可知，錳的原子序數是25，原子序數等于核電荷數，核電荷數等于質子數，故錳原子核內有25個質子；原子的相對原子質量是該原子的質量與一種碳原子質量的1/12的比值，故錳原子的質量是54.94與一種碳原子質量的1/12的乘積，而不是54.94g，故A錯誤；B、元素的性質與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數目有密切關系，故B錯誤；C、由圖可知，錳元素原子含有4個電子層，根據分析，錳元素應位于元素周期表的第4周期，故C正確；D、錳原子最外層有2個電子，容易失去，失去后形成帶兩個單位正電荷的錳離子Mn2+，故D錯誤。故選C。11．如圖是電解水過程示意圖，下列說法正確的是（）A．電解水屬于物理變化 B．水分子是由氫分子和氧分子構成的C．水是由原子直接構成的 D．分子和原子都是構成物質的微?！敬鸢浮緿【解析】A、由圖可知，水通電后分解為氫氣和氧氣，故電解水屬于化學變化，選項錯誤；B、水分子是由氫原子和氧原子構成的，選項錯誤；C、由圖可知，水由水分子構成，選項錯誤；D、分子和原子都是構成物質的微粒，均可以直接構成物質，選項正確。故本題選D。12．香煙的煙氣中含有尼古丁（化學式為C10H14N2），下列說法正確的是（）A．尼古丁由26個原子構成B．尼古丁分子中含有一個氮分子C．尼古丁中氫元素的質量分數最大D．尼古丁中碳、氫、氮元素的原子個數比為10：14：2【答案】D【解析】A、尼古丁是由尼古丁分子構成的，1個尼古丁分子是由26個原子構成的，故選項說法錯誤。B、尼古丁是由尼古丁分子構成的，不含氮分子，故選項說法錯誤。C、尼古丁在中碳、氫、氧元素的質量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，尼古丁中氫元素質量分數最小，故選項說法錯誤。D、尼古丁中碳、氫、氮元素的原子個數比為10：14：2，故選項說法正確。故選D。13．科學家用單分子制成了“納米車”，它能在人工操縱下運輸藥物分子到病原處釋放以殺死癌細胞?下列有關“納米車”的說法正確的是（）A．“納米車”的研制成功說明分子要在外力作用下才運動B．“納米車”分子不是由微觀粒子構成C．“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動D．“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的【答案】C【解析】A、“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下能按照人規定的線路運動，并不是說必須在外力作用下才能運動，分子總是在不斷運動的，故A說法錯誤，不符合題意；B、分子都是由原子構成的，故B說法錯誤，不符合題意；C、“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病原處釋放以殺死癌細胞，說明在一定條件下人可以控制分子運動，故C說法正確，符合題意；D、分子的質量和體積都很小，“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼看不到的，故D說法錯誤，不符合題意；故選C。14．在實驗室中，要區分下列各組物質所選擇的方法（或試劑）錯誤的是（）A．空氣、二氧化碳、氧氣——燃著的小木條B．蔗糖和食鹽——品嘗味道C．硬水和軟水——肥皂水 D．水和雙氧水——二氧化錳【答案】B【解析】A、燃著的小木條在空氣中燃燒無明顯變化，在氧氣燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，所以用燃著的小木條可以區分空氣、二氧化碳和氧氣，選項正確；B、在實驗室中不能品嘗藥品的味道，選項錯誤；C、硬水遇到肥皂水產生浮渣，軟水遇到肥皂水產生泡沫，所以用肥皂水可以區分硬水與軟水，選項正確；D、水與二氧化錳不發生化學變化，且二氧化錳也不溶于水，二氧化錳能夠加快雙氧水分解的速率產生氣泡，所以用二氧化錳可以區分水和雙氧水，選項正確，故選B。15．下列實驗操作，不能達到實驗目的的是（）A．鑒別水和過氧化氫溶液——取兩種液體于試管中，分別加入少量二氧化錳B．除去水中不溶性雜質——將含有雜質的水進行過濾C．比較吸入空氣和呼出氣體的CO2含量——取等體積兩種氣體，分別伸入燃著的木條D．證明蠟燭中含有氫元素——在蠟燭燃燒的火焰上方罩一個干冷的小燒杯【答案】C【解析】A、取兩種液體于試管中，分別加入少量二氧化錳，產生大量氣泡的是過氧化氫溶液，無明顯現象的是水，可以鑒別，故選項能達到實驗目的；B、過濾時分離固體和液體的操作，所以除去水中不溶性雜質，可以將含有雜質的水進行過濾，故選項能達到實驗目的；C、能使木條熄滅的氣體除了二氧化碳還有氮氣，不能用燃著的木條檢驗。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此探究吸入空氣和呼出氣體中CO2含量不同，將等量澄清的石灰水分別倒入等體積的兩種氣體中，振蕩，觀察到吸入空氣中澄清的石灰水沒有變渾濁，而呼出氣體中的澄清的石灰水變渾濁，由此可證明呼出氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量，故選項不能達到實驗目的；D、在蠟燭燃燒的火焰上方罩一個干冷的小燒杯，燒杯內壁出現水霧，說明生成了水，反應物氧氣中只含有氧元素，說明蠟燭中一定含有氫元素，故選項能達到實驗目的；故選C。二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18-21小題各10分，共55分。16．化學可以從微觀角度認識世界，請用微粒的觀點回答問題。(1)氧氣和液氧是同種物質，因為它們都是由構成的。(2)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，說明。(3)空氣中的氧氣與氮氣可以混合均勻，是的結果。(4)碳在氧氣中燃燒，寫出此化學變化的符號表達式，此化學變化過程中，沒有改變的粒子是（寫微粒名稱）。(5)科學家發現，利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的有害氣體甲醛（HCHO）。其反應的微觀示意圖如下，寫出該反應的符號表達式。

【答案】(1)氧分子；(2)受壓時氧氣分子間的間隔變小；(3)分子不斷運動；(4)；氧原子和碳原子；(5)【解析】（1）氧氣和液氧都是由氧分子構成的；故填：氧分子；（2）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的間隔變??；故填：受壓時氧氣分子間的間隔變小；（3）空氣中的氧氣無處不在，是分子不斷運動的結果；故填：分子不斷運動；（4）碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳，符號表達式為；原子是化學變化的最小粒子，氧氣與碳發生化學反應時，沒有改變的兩種粒子是氧原子和碳原子；故填：；氧原子和碳原子；（5）由微觀示意圖知，甲醛和氧氣在催化劑作用下生成二氧化碳和水，符號表達式為；故填：。17．元素周期表是學習化學的重要工具。如下圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：1H氫1.008IIAIIIAIVAVAVIAVIIA2氦4.0033鋰6.9414鈹9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010氖20.1811鈉22.9912鎂24.3113鋁26.9814硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617氯35.4518氬39.95(1)氟原子的相對原子質量為。(2)原子序數為13的元素的原子結構示意圖為。(3)表中同一周期元素的原子相同。(4)在下圖微粒結構示意圖中：

①A~G共有種元素；②表示陽離子的微粒有（填字母序號）；③化學性質相似的微粒組合有（填字母序號）?！敬鸢浮?1)19.00；(2)

；(3)電子層數；(4)6；C；AD、EF【解析】（1）根據圖示知，氟原子的相對原子質量為19.00；（2）原子序數為13的元素為Al，原子結構示意圖為；（3）周期數=電子層數，表中同一周期元素的原子電子層數相同；（4）①元素具有相同質子數的一類原子的總稱，因此A～G共有6種元素；②核電荷數大于核外電子數，表示陽離子，因此表示陽離子的微粒有C；③元素的性質由原子的最外層電子數決定，A、D的結構屬于穩定結構，化學性質相似，G原子的性質與D不同；E、F原子最外層均有6個電子，化學性質相似。18．結合下列實驗裝置圖回答問題：

(1)儀器①的名稱儀器②的名稱。(2)氧氣的作用有（填其中一種）實驗室收集氧氣可選用E裝置，理由是。(3)若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是。用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實驗中，發生裝置應選裝置，如果發現試管破裂，原因可能是反應的符號表達式基本反應類型．其中二氧化錳在該反應中作劑(4)實驗室選用裝置BC來制取氧氣，某同學在觀察到試管內有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復燃，其原因可能是．(5)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發生裝置應選裝置，收集裝置應選(6)如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實驗過程中發現集氣瓶炸裂，可能原因是．【答案】(1)試管；集氣瓶；(2)醫療急救等；氧氣不易溶于水；(3)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，如木條復燃，證明已經集滿氧氣；A；沒有預熱/試管口沒有略向下傾斜等；KClO3KCl+O2；分解反應催化；(4)沒有檢查裝置的氣密性，裝置漏氣；(5)A；D；(6)鐵絲離集氣瓶內壁較近【解析】（1）由圖可知，儀器①的名稱是試管，故填試管；儀器②的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（2）氧氣能夠支持呼吸，可用于醫療急救等，故填醫療急救等；裝置E為排水法，用來收集不溶于水的氣體，選擇裝置E收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水，故填不易溶于水。（3）氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復燃，選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，如木條復燃，證明已經集滿氧氣，故填將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，如木條復燃，證明已經集滿氧氣；用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣，是加熱固體生成氣體的反應，應選擇固體受熱發生裝置，即裝置A，故填A；加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，如果發現試管破裂，原因可能是沒有預熱，試管受熱不勻發生炸裂，或試管口沒有略向下傾斜，冷凝水倒流導致試管驟冷發生炸裂等，故填沒有預熱或試管口沒有略向下傾斜等；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，故反應的符號表達式寫為：KClO3KCl+O2；由符號表達式可知，該反應是一種物質生成兩種新物質的反應，符合分解反應的特點，屬于分解反應，故填分解反應；反應中，二氧化錳作催化劑，能夠加快反應的速率，故填催化。（4）用裝置BC來制取氧氣，觀察到試管內有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復燃，其原因可能是沒有檢查裝置的氣密性，裝置漏氣，生成的氧氣逸散到空氣中，導致不能收集到氧氣，故填沒有檢查裝置的氣密性，裝置漏氣。（5）加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，是加熱固體制取氣體的反應，贏選擇固體受熱發生裝置，即裝置A，故填A；氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則收集氨氣只能選擇向下排空氣法，即裝置D，故填D。（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實驗過程中發現集氣瓶炸裂，可能原因是鐵絲離集氣瓶內壁較近，導致瓶壁受熱不勻發生炸裂，故填鐵絲離集氣瓶內壁較近。19．結合下列三個實驗，回答有關問題。(1)如圖甲：細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式。②鐵絲燃燒實驗中水的作用是。③鐵絲繞成螺旋狀的目的是。(2)如圖乙：硫在氧氣中燃燒。①儀器①的名稱。②硫在空氣中和氧氣中燃燒現象不同的原因是因為氧氣的不同。(3)如圖丙：探究空氣中氧氣的含量的實驗。①紅磷不能用木炭代替的原因是。②本實驗的結論是。③若紅磷燃燒停止，冷卻到室溫，打開彈簧夾，進水量小于集氣瓶內空氣體積的，則造成的原因可能是。（用字母填空）A．紅磷量不足

B．裝置漏氣C．未等冷卻到室溫就打開彈簧夾

D．塞子塞的太慢【答案】(1)；防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；增加鐵絲與氧的接觸面積，提高鐵絲的局部溫度；(2)燃燒匙；濃度；(3)木炭燃燒生成二氧化碳氣體，集氣瓶內的氣體沒有減少，不能測定空氣中的氧氣含量；空氣中氧氣的體積分數約為；ABC【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為；要在鐵絲燃燒實驗的集氣瓶底放少量水或鋪一層細沙，防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；做鐵絲燃燒的實驗時，把鐵絲繞成螺旋狀是為了增加鐵絲與氧的接觸面積，提高鐵絲的局部溫度。(2)儀器①的名稱為燃燒匙；硫在空氣中（微弱的淡藍色火焰）和氧氣中（明亮的藍紫色火焰）現象不同的原因是因為氧氣的濃度不同。(3)①木炭燃燒生成二氧化碳氣體，集氣瓶內的氣體沒有減少，不能測定空氣中的氧氣含量，所以實驗中不能用木炭代替紅磷；②紅磷與氧氣反應，生成五氧化二磷，會導致集氣瓶內壓強減小，水被壓入集氣瓶，進入的水量正好占據集氣瓶內氧氣的空間，約為集氣瓶體積的，根據實驗可得出空氣中氧氣的體積分數約為；③A.紅磷量不足，不能將氧氣全部消耗掉，會使進水量小于集氣瓶內空氣體積的，故A選項正確；B.裝置漏氣，會使進水量小于集氣瓶內空氣體積的，故B選項正確；C.未等冷卻到室溫就打開彈簧夾，會使進水量小于集氣瓶內空氣體積的，故C選項正確；D.塞子塞的太慢，會使一部分空氣受熱逸出，會使進水量大于集氣瓶內空氣體積的，故D選項錯誤。故選ABC。20．《茶疏》中對泡茶過程有如下記載：“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶…”，自古人們都對自然界的水進行凈化處理。(1)實驗室凈水過濾時，玻璃棒的作用是，若液面高于濾紙邊緣，導致的后果是，過濾（填“能”或“不能”）將硬水軟化。(2)自來水廠凈水過程中，通常要加入絮凝劑，其作用是。(3)公園內的直飲水機，是將自來水再凈化處理的過程，如下圖