臨汾市堯都區2025屆三下數學期末經典模擬試題一、認真計算。1．直接寫出得數。420÷6＝62×10＝20×14＝9.1－0.6＝2．用豎式計算。25×67＝615÷367.5＋19.33．脫式計算。28×13÷7365÷5×17376÷（123－119）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．1﹣，就是4個減去1個，剩下3個，等于．（______）5．241÷8的商是3,余數是1．（____）6．把一個蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）7．在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是10cm。（________）8．4噸棉花和4000千克鐵一樣重。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．天數是31的月份稱為大月，以下在大月的節日是（）。A．教師節 B．兒童節 C．國慶節10．在如圖所示的豎式里，64表示（）A．64個十 B．64個百 C．64個千 D．64個一11．下面的計算中，計算結果一定錯誤的是（）。A．□5×□7＝□□5 B．3□×3□＝1260 C．4□×1□＝102812．下面表示0.2不正確的是（）。A． B． C．13．從300到500的數中,有()個十位和個位相同的數．A．21 B．22 C．23 D．24四、快樂填空。14．踢毽子。下面是麗麗和明明成績統計表。第1次第2次第3次第4次麗麗23253035明明35404023關于上面的踢毽子游戲，下面哪些說法是正確的？正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）麗麗的成績一次比一次好。（________）（2）明明的成績一次比一次差。（________）（3）麗麗的成績每次都比明明的差。（________）（4）明明的總成績比麗麗的好。（________）15．紅星小學三年級有7個班，一共有357人，平均每個班有（________）人。16．填上適當的單位名稱：樂樂的臥室面積約為15（______），樂樂的身高是1（______）42（______）。一張書簽的面積大約是10（______），粉筆盒底面的面積大約是1（______）。17．有360本書，平均放到3個書架上，每個書架各有6層。平均每層放了（______）本書。18．把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。19．在乒乓球小組賽中，每兩位選手之間要比賽一場，5位選手一共要比賽（__________）場。20．把，，合并成一道綜合算式：____________。21．把一根長20厘米的鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是這根鐵絲總長度的，這個正方形的面積是（）。22．在橫線上填上“>”“<”或“=”．1.2千克________900克

3元5角8分________4.23元0.75米________75厘米

2小時________200分鐘0.87________0.78

2平方分米________3平方米23．3噸＝（________）千克4000米＝（________）千米7角＝（________）元14平方分米＝（________）平方厘米五、作圖題。24．幫小動物找家。25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。六、解決問題27．李叔叔今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個．一共有18個紙箱，夠裝嗎？（用估算解決）28．爸爸的身高是1.7米，比小強高0.3米，小強的身高是多少米？29．一根綢帶長100厘米，小芳做中國結用去這根綢帶的，用去多少厘米？30．學校書法組有25人，器樂組的人數是書法組的3倍。器樂組有多少人？

參考答案一、認真計算。1、70；620；280；8.5【分析】根據三位數除以一位數的口算方法，兩位數乘兩位數因數末尾有0的口算方法以及小數減法的口算方法逐個進行計算。【詳解】420÷6＝7062×10＝62020×14＝2809.1－0.6＝8.5故答案為：70；620；280；8.5【點睛】本題考查兩位數乘以兩位數、三位數除以一位數以及小數的減法，末尾帶0的數可以先看作沒有0，用較小的數計算，再在得到的答案后面添上原有的0的個數。2、1675；205；86.8【分析】（1）（2）根據整數乘除法的計算方法進行計算；（3）根據小數加減法法則進行計算。【詳解】（1）25×67＝1675（2）615÷3＝205（3）67.5＋19.3＝86.8故答案為：1675；205；86.8【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數四則運算的計算法則，注意小數點及數位要對齊，并且能夠正確熟練地運用豎式計算。3、52；1241；94【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】28×13÷7＝364÷7＝52365÷5×17＝73×17＝1241376÷（123－119）＝376÷4＝94【點睛】觀察數據特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】1﹣，把1變為4個，再減去1個，即可得到剩下3個，從而求解．【詳解】1﹣，就是4個減去1個，剩下3個，等于．故答案為√．5、×【詳解】略6、×【解析】略7、×【分析】長方形中剪一個最大正方形，正方形的邊長為長方形寬的長度，據此即可解答。【詳解】在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是8cm，所以判斷錯誤。【點睛】長方形中剪一個正方形，正方形的邊長不能超過長方形較短邊的長度。8、√【分析】4噸＝4000千克，所以4噸棉花和4000千克鐵一樣重。【詳解】4噸棉花和4000千克鐵一樣重。故答案為：√【點睛】本題考查質量單位的換算，明確質量大小比較的方法，讓學生走出鐵比棉花重的誤區。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】看節日所在的月份，在1、3、5、7、8、10、12月份的節日就是大月，逐一分析即可。【詳解】A教師節是9月10日，9月是小月；B兒童節是6月1日，6月是小月；C國慶節是10月1日，10月份是大月。【點睛】本題考查了大小月的區分，可以根據“一三五七八十臘，三十一天永不差”這一口訣來記憶。10、A【分析】根據乘法豎式，64是32與十位上的2相乘得到的結果，十位的2表示20，也就是32×20＝640。【詳解】根據分析可知，64表示64個十。故答案為：A【點睛】此題主要考查學生對兩位數乘兩位數的理解與應用。11、C【分析】A.根據整數乘法的計算方法：積的個位和兩個乘數個位數字相乘所得積的個位相同，由此解答；B、C根據整數乘法的計算方法確定積的最小值和最大值，比較后進行解答。【詳解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，積的個位一定是5；B.3□×3□的積最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；C.4□×1□，積最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；故答案為：C【點睛】本題主要考查兩位數乘兩位數的計算，在平時的學習中要多歸納總結，找到計算中的規律和解題的方法。12、B【分析】將一個整體平均分成10份，一份表示0.1，兩份表示0.2。【詳解】A．將一條線段平均分成10份，其中2小段表示0.2；B．將圓平均分成8份，涂色的2份不能表示0.2；C．大長方形平均分成10個小長方形，涂色的兩個小長方形表示0.2；故答案為：B。【點睛】本題考查小數的意義，要熟練掌握。13、A【詳解】略四、快樂填空。14、√××√【分析】（1）統計表中，麗麗后面的成績都比前面的好，所以說麗麗成績一次比一次好。（2）統計表中，明明第2次、第3次成績最好，第4次成績最差，所以不能說明明的成績一次比一次差。（3）第4次，麗麗的成績比明明的成績好，據此即可判斷。（4）麗麗4次踢了23＋25＋30＋35＝113（下），明明4次踢了35＋40＋40＋23＝138（下），所以明明的總成績比麗麗的好。【詳解】（1）麗麗的成績一次比一次好。（√）（2）明明的成績一次比一次差。（×）（3）麗麗的成績每次都比明明的差。（×）（4）明明的總成績比麗麗的好。（√）【點睛】本題主要考查學生對統計表的綜合分析能力。15、51【分析】根據平均數的意義，用總人數除以班數7，即可求出平均每個班有多少人。【詳解】357÷7＝51（人）【點睛】此題考查了平均數的意義及求解方法。16、平方米米厘米平方厘米平方分米【分析】根據生活經驗，結合長度單位、面積單位和數據大小來選擇合適的計量單位，據此解答。【詳解】臥室面積一般以平方米為單位，所以樂樂的臥室面積約為15平方米；人的身高一般在2米以內，所以樂樂的身高是1米42厘米。書簽的長、寬一般只有幾厘米，所以一張書簽的面積大約是10平方厘米；粉筆盒底面一般是長方形，長、寬一般在1分米左右，所以粉筆盒底面的面積大約是1平方分米。【點睛】此題考查學生對面積和長度單位的掌握，要注意聯系生活實際，根據計量單位和數據的大小靈活選擇合適的計量單位。17、20【分析】根據題意，可用360除以3得到平均每個書架上放的本數，然后再除以6得到平均每層放的本數，列式解答即可得到答案。【詳解】360÷3÷6＝120÷6＝20（本）故答案為：20【點睛】本題考查對平均分概念的理解，關鍵是先求出每個書架的本數，再求每層的本數。18、；【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是這個蛋糕的，小明吃了3塊，是；爸爸吃了8－3＝5（塊），就是5個即，由此解答。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。【點睛】本題是考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。19、10【解析】略20、（108－80）×3【分析】根據題意，，，先計算出108－80的差，再用它們的差乘以3，由此可知先算減法，再算乘法。【詳解】把，，合并成一道綜合算式：（108－80）×3。【點睛】本題關鍵是找出運算的順序，弄清楚先算什么，再算什么，合理利用小括號。21、；25平方厘米【分析】將這根鐵絲看作是單位“1”，圍成正方形，相當于平均分成4份，每一份是；根據正方形的周長公式：邊長＝周長÷4可求出正方形的邊長，再根據正方形的面積公式：面積＝邊長×邊長，即可求出正方形的面積。【詳解】根據分析：把一根長20厘米的鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是這根鐵絲總長度的；20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）【點睛】本題主要考查根據分數的意義解決問題的能力，同時也考查了長方形的周長公式和面積公式的應用。22、><=<><【分析】1千克=1000克，1元=10角，1元=100分，1米=00厘米，1小時=60分鐘，1平方米=100平方分米，先統一單位再比較大小；比較小數的大小，先比較整數部分再比較小數部分．【詳解】解：1.2千克=1200克，所以1.2千克＞900克；3元5角8分=3.58元，所以3元5角8分＜4.23元；0.75米=75厘米；2小時=120分鐘，所以2小時＜200分鐘；0.87＞0.78；3平方米=300平方分米，所以2平方分米＜3平方米．故答案為＞；＜；=；＜；＞；＜．23、300040.71400【分析】噸和千克之間的進率是1000，米和千米之間的進率是1000，角和元之間的進率是10，平方分米和平方厘米之間的進率是100；據此解答即可。【詳解】3噸＝3000千克4000米＝4千米7角＝0.7元14平方分米＝1400平方厘米【點睛】本題考查質量單位、長度單位、人民幣單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。五、作圖題。24、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200