四川廣安歷年中考作文試題與審題指導（2002—2021）目錄2021年四川廣安中考作文題 22020年四川廣安中考作文題 22019年四川廣安中考作文題 32018年四川廣安中考作文題 42017年四川廣安中考作文題 42016年四川廣安中考作文題 62015年四川廣安中考作文題 62014年四川廣安中考作文題 62013年四川廣安中考作文題 72012年四川廣安中考作文題 72011年四川廣安中考作文題 72010年四川廣安中考作文題 72009年四川廣安中考作文題 82008年四川廣安中考作文題 82007年四川廣安中考作文題 92006年四川廣安中考作文題 92005年四川廣安中考作文題 92004年四川廣安中考作文題 102002年四川廣安中考作文題 10

2021年四川廣安中考作文題【作文原題】任選一題作文。題目一：“心中有你，心靈就不會再空虛；心中有你，臉上就不會有淚滴；心中有你，生活就充滿了甜蜜；心中有你，生命就擁有了意義……”讀著它，會讓人充滿著溫暖，洋溢著喜悅，涌動著感激……請以“心中有你，讓我______”為題，寫一篇文章。請將題目補充完整，詩歌除外，文體不限，字跡工整，不少于600字，文中不得出現真實的人名、地名、校名。題目二：中國共產黨不忘為人民服務的初心，走過了百年的風雨歷程；袁隆平不忘禾下乘涼的初心，解決了十幾億中國人民的吃飯問題；吳孟超不忘減輕人民病痛的初心，創造了醫學史上一個又一個奇跡；我們每個中國人都有著自己的初心，在平凡而普通的崗位上，共同譜寫了從站起來到富起來到強起來的輝煌歷史。作為新時代的中學生，你一定也有屬于自己的初心……請以“初心”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不得出現真實的人名、地名、校名。【題目一寫作指導】1.審題立意：這道半命題作文，可寫的內容非常廣泛。審題時，應確定“你”的指稱對象，“你”不僅僅指代人，也可以指代某一動物、植物或工藝品，指代某一片風景。就人而言，“你”可以是身邊的人，也可以是接觸不多的、甚至是只有一面之交的人，還可以是中外名人或文學作品中的人物。人或物“讓我”怎樣呢？可能是因為一個溫情的瞬間的感動，或是一個精彩的場景的震撼，可能是一段交往加深了認識，還可能是一段心路的感悟更加深刻……可以再對寫作提示語中詞語進行引申：滿意、著迷、愉快、狂喜；不滿、生氣，慍怒、憤激；遺憾、失望、難過、哀痛；自卑、害怕、畏懼、羞恥、悔恨、嫉妒、喜歡……挑選其中任一種感受，都可以寫成一篇文章。2.選材構思：敘寫時，就要重點描寫人或事物身上讓你感觸最深的一個方面，聚焦筆墨，定格放大，讓人或物的特點、性格、精神品質在筆下鮮活起來，這樣，“我”的情感才能夠自然而然地抒發出來，感悟才能深刻透徹，從而引起讀者情感上的共鳴。文章最好寫記敘文，選擇素材時要盡量選擇有趣的、有波瀾的、有豐富情感的、有獨特感受的、自己親身經歷的事件，最好能突出“你”讓自己感動、敬佩、溫暖的情感緣由。抓住細節描寫來展現自己獲得觸動的經過，引發讀者類似情境的思考和聯想，豐富文章的內容。文章還可以寫幾件事的片段組合，抓住每個片段的最重要的、最突出的、最動人的細節來描繪，關注細節，這樣才能將人物刻畫得立體形象。本文的主題看似普通，但我們可以深入思考，挖掘生活中那些新穎而亮眼的素材，想想生活中那些難忘的人給自己的影響和啟發。內容要積極健康，表現自己從某個人身上感受到的溫暖和觸動，情感表達要細膩，細節描寫要生動。2020年四川廣安中考作文題【作文原題】任選一題作文。題目一：當你與父母面對面傾訴時，你獲得了親情；當你與老師面對面交流時，你獲得了啟迪；當你與同學面對面探討時，你獲得了友情；當你與陌生人面對面對話時，你獲得了真誠……請以“面對面”為題，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不得出現真實的人名、地名、校名。題目二：李子柒，1990年出生于四川省綿陽市。看過李子柒視頻的人，無不對視頻里的古風田園生活向往、憧憬著。看似平淡無奇的日子，李子柒總能過成一首詩、一幅畫。三月桃花開了，采來釀桃花酒；四月枇杷成熟，釀枇杷酒；五月櫻桃成熟季，李子柒就開始釀櫻桃酒、煨櫻桃醬、烘櫻桃干、調制櫻桃青檸飲。到了七巧節（七夕，乞巧節），用紫薯做七巧餅；中秋節，做蘇式鮮肉月餅；九月釀桂花酒；十月紅形彤的柿子吊滿墻，便做起了柿餅；入冬則腌起臘肉、香腸和魚鲞（xiǎng剖開晾干的魚），整個院子里掛得滿滿當當……李子柒不僅把所有的美好都傾注于食物當中，還總是挖空心思去創造美，動手能力極強。老宅拆下來的舊木板變廢為寶，自己鑿榫敲釘接水管，再搬個舊石槽當洗臉盆，刷層桐油，典雅質感的洗手臺就造出來了。覺得院子太空了，就搭個秋千架。養蠶為奶奶做蠶絲被，用吃剩下的葡萄皮，為自己染一件裊如紫煙的輕紗薄裙。請結合以上材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不得出現真實的人名、地名、校名。【題目一分析】本題是命題作文。“面對面”就是當面。根據“當你與父母面對面傾訴時，你獲得了親情；當你與老師面對面交流時，你獲得了啟迪；當你與同學面對面探討時，你獲得了友情；當你與陌生人面對面對話時，你獲得了真誠……”明確，自己面對面的對象可以是人，如老師、同學等；可以是物，大自然、挫折、榮譽等。可以敘寫自己一次面對面的交流，寫自己的感悟；可以寫成議論文，以“面對面，更利于交流”為中心論點，有理有據地論述。【題目二分析】本篇作文考查材料作文的寫作。在有關李子柒的敘述中，都是圍繞其中的“看似平淡無奇的日子，李子柒總能過成一首詩、一幅畫”，這一句來寫的，所以這句是本則材料的中心句。這則材料的主要內容也就明確了，就是說李子柒把普通的生活過得充滿詩情畫意。而這詩情畫意的生活，就是一種生活的夢想或理念的最終呈現，只有我們心中充滿詩情畫意，才會有生活中詩情畫意的種種表現。根據以上對材料內容的分析，可以得出本則材料的立意：詩意地生活，讓生活充滿詩意，詩意的生活需要我們去創造等。文體選擇記敘文或是議論文都可以，結合自己的生活經歷，完成這篇作文的寫作。2019年四川廣安中考作文題【作文原題】任選一題作文。題目一：請以“那份不一樣的真情”為題，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現真實的人名、地名、校名。題目二：閱讀以下材料，完成作文。近幾個月來，美國針對中國的華為公司可以說是“動作”不斷，全面打壓華為，而華為公司創始人任正非在回答媒體時卻說不贊成任何形式的地址美國蘋果手機的行為。有外國媒體記者問我國外交部發言人陸慷如何看待這一問題時，他回答道：“一個企業的心胸有多寬，路就有多廣。”企業如此，人不亦如此嗎？請以“心胸與路子”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現真實姓名、地名、校名。【解析】本題是話題作文，考生要根據“心胸與路子”這一話題進行作文，所以考生要知道心胸與路子之間的關系。正如國防部發言人陸慷所說，一個企業的心胸有多寬，它的路就有多廣，在美國處處針對華為的時候，華為總裁任正非卻沒在任何場所表示要抵制蘋果手機，這是何等的胸懷！我想，正是有著此等胸懷，華為才能取得今天的成就。俗話說，多個朋友多條路。如果你心胸狹窄，為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人斤斤計較，四處樹敵，那么你的路子就會越來越窄，最后是無路可走；反之，你會獲得更多的機會，走出一條通向成功的大道。2018年四川廣安中考作文題【作文原題】任選一題作文題目一：請以“我要為自己領跑”為題，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現真實的人名、地名、校名。題目二：被禁錮在輪椅上長達40年之久，向人類揭示宇宙的起源和奧秘，留下轟動世界的科普名著《時間簡史》的霍金，他是我心目中的英雄；連續7次打破我國夏玉米高產紀錄，2次打破世界夏玉米高產紀錄……頭頂無數光環的黨的十九大代表“農民的兒子”李登海，他是我心目中的英雄；扎根山區36載，崇德育人，桃李天下，播種未來的支月英老師，她是我心目中的英雄；不為生活所累，懷揣一顆詩心，獲得第三季《中國詩詞大會》冠軍的外賣小哥雷海為，他是我心目中的英雄……請結合材料，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現真實的人名、地名、校名。2017年四川廣安中考作文題【作文原題】從下列兩個題目中任選一個作文。題目一：閱讀下面的文字，按要求作文。風，跌倒了才有了美麗的落葉云，跌倒了才有了滋潤大地的雨水雪，跌倒了才有了銀裝素裹的世界所以讓我們不再害怕跌倒讓我們在跌倒時用最美麗的姿勢站起請以“跌倒”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限，字跡工整，文中不出現真實的人名，地名，校名。題目二：煩惱積壓在心頭，沉甸甸的，他的房間里走來走去，無意間打開窗戶，滿眼的綠意撲面而來，心情一下子開朗起來……請你發揮聯想和想象，以“打開”為題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，自己工整，文中不出現真實的人名，地名，校名。【題目一思路解析】【審題立意】這是一道話題作文．話題與“跌倒”有關．“跌倒”應理解為其引申義，是指生活中的挫折、失敗、磨難、困難等．通過對前面的文字材料的分析，材料主要揭示了“跌倒”的益處這一主旨．所以，這次作文的寫作主題基本被確定為“跌倒的益處”。除此之外，還要自己擬定一個精彩的題目。【構思選材】以“跌倒”為話題寫作文，有許多切入的角度和可行的思路：（1）可以寫成議論文。可以采取排比構段的方法，或闡述對待“跌倒”的種種積極態度，或闡述“跌倒”對人生的種種積極意義，或運用發散思維分析“跌倒”的方方面面，從挫折出現在人生中的意義及如何去面對它等方面層層深入地加以論述，闡釋對挫折的認識。（2）可以寫成記敘文，敘述自己遭遇“跌倒”的經歷，暢談面對“跌倒”的感受和啟迪；可以寓道理于故事（事件），委婉地表達如何對待“跌倒”等等。【寫作手法】本次作文，寫成記敘文、議論文均可．如果寫成記敘文，注意敘述內容的生動曲折性，使用細節描寫、以小見大等寫作方法，達到吸引讀者的目的；如果寫成議論文，就要適當使用舉例子、講道理、對比等論證方法，從不同方面充分論證“跌倒的益處”。【思路要點】2015—2017年的廣安市中考作文題，都是采用“二選一”的形式，且每年都有一道話題作文。2015年以“發現”為話題，2016年以“錯過”為話題，2017年則以“跌倒”為話題。這道題的引導材料是一首小詩。小詩先演繹自然界中風、云、雪的“跌倒”，它們的“跌倒”都帶來了美麗的變化，或“有了美麗的落葉”，或“有了滋潤大地的雨水”，或“有了銀裝素裹的世界”，進而說到人生，以激勵性的話語號召我們不要怕跌倒，即便跌倒了，也要“用最美麗的姿勢/站起”。小詩淺顯易懂，能夠啟發考生打開思路，展開聯想，思考人生。需要注意的是，話題“跌倒”，在立意時應該取其引申義，指的是生活中遇到的挫折、失敗、困難等。【構思角度提示】;1.寫記敘文。敘寫自已某次“跌倒”的過程，由此引發如何對待挫折、失敗的思考，表達自強不息，不向挫折低頭的主題。2.寫議論文。可以圍繞“不懼跌倒才能成就精彩人生”的中心論點，巧妙設計幾個分論點，引用典型事例，因事析理，深入剖析。【題目二思路解析】【審題立意】這是一道材料加命題的命題作文．題目“打開”意思可以作如下的理解：拉開；使停滯的局面開展；狹小的范圍擴大。“打開”一詞在這里還包含著寫作主體的積極、主動、自覺參與的人生觀．本文在寫作的時候，應該使用其引申義或比喻義、象征義。因此，以這樣一個動詞作為文章的標題，就要充分發揮聯想或想象，選定好寫作內容（即象征體、比喻體），同時，“打開”還包含著一個過程，一種變化。因此就要寫明是如何打開的，打開的過程是瞬間，還是緩慢．大致可說，由內而外的“打開”象征著一種由封閉走向開放、由小我走向大眾、由袖手旁觀走向參與的理性、積極的心理歷程；而由外而內的“打開”則象征著一種探尋與發現、追求與展示的積極的人生態度。【構思選材】可以實寫也可以虛寫．實寫則為打開真實的事物（例如窗戶、門），寫所見所聞所感．虛寫則層面更多，有心靈的、文化的、理解的、寬容的、友誼的、道德的、情感等等層面。還可以虛實結合，既有打開真實的事物，也蘊含著其象征義。不論選擇哪個角度，哪種文體，最關鍵的是明確你所書寫的事物的內涵，關注到“打開”在文中如何體現出來．【寫作手法】發揮聯想和想象，選定寫作內容，注意細節描寫和象征手法、虛實結合手法的恰當運用。2016年四川廣安中考作文題【作文原題】作文（從以下兩個題目中任選一個）（40分）題目一：在躁動的青春歲月里，或許我們并不那么乖巧，或許我們并不那么順從。率真、莽撞、叛逆、不計后果、不講情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打擊……這些都是我們在青春路上留下的印跡。雖然這不是一條筆直的路，彎彎曲曲，但我們活出了青春固有的色彩。青春即使再痛苦也閃耀著它的華彩。請以“在青春的懷里撒野”為題，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。題目二“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”。我們在不斷前行的過程中總會不經意錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風景、一個物件；也可能是一次難得的機會，一句真誠的勸說，一聲由衷的道謝……而這一切錯過的背后，意義非同尋常。請以“錯過”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。2015年四川廣安中考作文題【作文原題】作文（從以下兩個題目中任選一個）（40分）題目一：擁有一雙智慧的眼睛，你會發現：心懷真善美，便縈繞滿懷馨香。以真誠之心對待生活，你會發現真誠是旅途的一盞明燈，讓迷惘的人們找到前程；以善良之心對待他人，你會發現善良是一縷和煦的陽光，讓冬季的心靈溫暖如春；以美德之心對待萬物，你會發現美德是一種奮進的力量，讓青春的生命熱血沸騰……只要你擁有一雙善于發現的眼睛，真善美就會永駐心田。請以“發現”為話題，弘揚真善美，傳播正能量，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬，字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。題目二：“爸爸去哪兒了”盡顯父親與子女的親情之美，《時間都去哪兒了》唱不盡兒女對父母的感恩之情。生活中，總有一些珍貴的東西（如誠信、善良、孝道……）就在時光的流逝中漸行漸遠，讓我們且行且珍惜！請將題目“去哪兒了”補充完整，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。2014年四川廣安中考作文題【作文原題】閱讀下面幾段文字，按要求作文。正如未來不會憑空而來，往事也不會隨風而逝，會在我們心中留下或深或淺的痕跡。在喧囂里凝神靜氣，在往事里浮想聯翩，時光可以倒流，過往可以清晰，生活，也就突然拉伸豐潤了許多。往事不僅離我們不遠，而且時長不經意冒出來，溝通著我們的今日和明日，牽引著我們的懷念和追求。請以“痕跡”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外）。文中不得出現真實的人名、校名和地名。2013年四川廣安中考作文題【作文原題】曾子說：“吾晶三省吾身；為人謀而忠乎？與朋友交而不信乎傳不習乎？”孔子說：“岇觀思齊焉，見不賢而內自省也。荀子說：”君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。“可見掃省對我們是多么衙要。偉人如此，我們就更應該時常反省自己曾經犯下的錯誤過失，使自己的思想行為得到不斷的修正，達到“知明而行無過矣”。請你以“反省”為話題，，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外）。文中不得也現真實的人名、校名和地名。2012年四川廣安中考作文題【作文原題】楊善州的六十年，綠了荒山，白了頭發，他的生命因無私奉獻而閃光；80后女教師張麗莉，危急時刻，毫不猶豫沖上前去救下學生，自己卻倒在車輪之下，她的生命因勇敢而閃光；90后女孩孟佩杰四千多個日子給養母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單，帶著養母去上大學，她的生母因堅守孝道而閃光……其實，在這物欲橫流的時代，在很多人道德焦慮的今天，總有一些人用自己人生中平凡而美好的品質，讓生命閃光，給人感動，也給人更多前進的動力。請以“生命，因

而閃光”為題寫一篇文章。要求：①補全題目，橫線上可以填入“善良”“感恩”“堅守”“勤奮”“寬容”等詞語。②文體自選（除詩歌外）。不少于600字。③文中不得出現真實的地名、校名、人名等。2011年四川廣安中考作文題【作文原題】因為有陽光，大地更歡暢；因為有雨露，禾苗更健壯；因為有希望，生命更頑強；因為有關愛，心靈更敞亮……生活中，萬事萬物總相關聯。你的進步，有同學的幫助；你的成長，有老師的引導；你的自信，有親人的鼓勵；你的快樂，有朋友的祝福……請你以“因為有，我更”為題目寫一篇作文。要求：（1）先將題目補充完整，然后作文，除詩歌外，文體不限；（2）中心明確，感情真實，600字以上，書寫工整；（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B……”代替。2010年四川廣安中考作文題【作文原題】生活的大海變幻莫測，多姿多彩。我們學會了生活常識，為以后的人生增添奮飛的動力；我們學會了把心兒打開，讓溫柔的清風撫平挫折的創傷；我們學會了感悟，讓心靈綻放出異樣的光芒；我們學會了愛，溫暖著黑暗中冰涼的心房根據提示，請你圍繞“學會了”這個話題寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，感情真摯。除詩歌外，文體不限。（2）600字以上，書寫工整。（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B、C……”代替。2009年四川廣安中考作文題【作文原題】愛無處不在。它是凄風冷雨中母親送來的一把傘，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話，是地震災區百姓獲得的一頂帳篷，是貧困山區輟學兒童得到的一個書包……細心關懷是愛，嚴格要求也是愛；激情鼓勵是愛，默默支持也是愛；付出是愛，回報同樣也是愛。生活中，我們不斷獲得愛，我們也時常奉獻愛。請結合自己的經歷、體驗或者認識、思考，以“愛”為話題寫一篇作文。要求：①題目自擬，文體自選（詩歌除外）。寫出真情實感，力求創新表達。②書寫工整，卷面整潔：全文不少于500字。③文中不得出現自己的學校名、老師和學生的真實姓名。2008年四川廣安中考作文題【作文原題】愛無處不在。它是凄風冷雨中母親送來的一把傘，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話，是地震災區百姓獲得的一頂帳篷，是貧困山區輟學兒童得到的一個書包……細心關懷是愛，嚴格要求也是愛；激情鼓勵是愛，默默支持也是愛；付出是愛，回報同樣也是愛。生活中，我們不斷獲得愛，我們也時常奉獻愛。請結合自己的經歷、體驗或者認識、思考，以“愛”為話題寫一篇作文。要求：①題目自擬，文體自選(詩歌除外)。寫出真情實感，力求創新表達。②書寫工整，卷面整潔；全文不少于500字。③文中不得出現自己的學校名、老師和學生的真實姓名【試題分析】愛，這是一個永恒的話題。審視人類歷史，關注現實世界，愛，無時不有，無處不在。愛，給人安慰；愛，給人溫暖；愛，給人鼓舞；愛，給人希望……這個蕓蕓眾生的世界需要愛，這個精彩紛呈的世界充滿愛。愛是一個感人的故事，愛是一種甜蜜的感覺，愛是一次傾情的奉獻。每個人都渴望著被人愛，但也需要大家付出自己真誠的愛。是的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。要想通過文章表達好“愛”這一話題同時也是這次作文的主題，就必須憑借真實感人的材料，并反映出人間那份真摯深切的愛。如果再在表現形式上有一定創新，主題挖掘得比較深刻，這樣便更能打動人心。愛的范疇非常廣泛。可以是父母與子女之間的愛，長輩與晚輩之間的愛；也可以是老師與學生之間的愛，老板與員工之間的愛；也可以是同學與同學之間的愛，朋友與朋友之間的愛；還可以是社會各界對弱勢群體的愛，甚至是全社會對蒙受大災大難者的愛……在這些愛里，包含著對人真誠的呵護、關心、敬愛、理解、幫助、支持等純真的情感和無邪的行動。對家鄉、對祖國之愛，也在本次寫作之列。當這種種愛出現在我們的視野，我們也就找到了活生生的寫作素材。需要強調的是，選材時密切結合時事熱點，更能增強文章的時效性和可讀性。如選取2008年5月12日14時28分爆發的汶川大地震題材，抓住在抗震救災中涌現出來的可歌可泣的、高度體現愛的主旋律的典型的人物和事跡來創作，充分表達地震雖無情、人間有大愛的深刻主題，這樣，既找到了鮮活的題材，又釀就了優秀的文章。再說說題目的擬定。擬題一定要精煉、新穎，對文章內容或主題有較強的概括力。參考擬題如《父愛銘記我心》、《最真最深是母愛》、《老師的深情》、《謝