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文檔簡介

入黨積極分子考察培養登記表填寫規范《入黨積極分子考察培養登記表》(簡稱《登記表》)是對申請人進行入黨前的培養、教育和考察的主要材料之一,也是考察入黨積極分子是否成熟的一個重要依據。做好入黨積極分子的考察寫實工作,對做好發展黨員工作,特別是保證新黨員的質量有著十分重要的意義。1、建立《登記表》的時間申請人提出入黨申請以后,經黨小組或黨支部委員會(未設委員會的應召開黨支部大會)討論確定申請人為入黨積極分子,然后開始建立并填寫《登記表》。2、《登記表》的管理《登記表》應由申請入黨人所在黨支部組織填寫和管理。黨支部要加強對入黨積極分子的培養教育工作,指導黨小組(或黨支部)及培養聯系人做好定期寫實等工作。等新黨員轉正后,此表由黨總支(直屬黨支部)進行保管。3、填寫《登記表》的要求《登記表》的填寫和記實,要用鋼筆或毛筆填寫,不能用鉛筆、油筆或彩筆填寫,也不能用純蘭色的鋼筆水填寫。填寫時要認真、具體、實事求是,要用標準漢字填寫,不能用簡化字或繁體字填寫,做到字跡工整。4、《登記表》各欄目的填寫(1)封面的填寫

“單位”:教職工寫本人工作崗位所在單位;學生填寫所在班級班號。“姓名”:填寫本人正在使用的和身份證姓名一致的姓名,不能填寫筆名或別名。(2)表一的填寫入黨積極分子自然情況由支部委員了解并負責填寫,不必讓申請人本人填寫,有的欄目沒有內容可填寫的,可不填寫內容。

“籍貫”:指一個人祖居的地方,按現在的行政區填寫。如果祖居與出生地不一致時,一般按其父親的籍貫填寫,填寫到縣或縣級市。“家庭出身”:一般填寫父母的職業,如:干部、工人、農民、個體戶等。“本人成份”:一般填寫本人參加革命工作之前主要的、時間長的、離工作時間近的社會職業。如學生、教師、工人等。

“文化程度”:按學歷填寫的要寫明畢業或者肆業,如大學本科一年,中專畢業。“技術職務”:填寫本人獲得的最高專業技術職稱名稱。如:工程師、教授等。“職務”:填寫一個人目前時間擔任的職務。學生干部應注意寫全稱。申請時間:填寫第一次交入黨申請書的時間必須檢查與申請書時間是否一致。有的欄目沒有內容可填寫的,可不填寫內容,但應標明“無”字。“本人簡歷”欄填寫說明:1一般從七周歲或上小學時填起;2根據本人在不同時期、不同地點所從事的職業分段填寫;3起止年月前后要相互銜接;4每階段在“何地、何部門、任何職務”填寫要具體,兼職較多者取主要職務。如:××××年×月至××××年×月,在××小學讀書;××××年×月至××××年×月,在××單位工作任××職務獎懲情況:按要求填寫,獲獎情況填寫歷史上獲得過的重大獎勵項目和近期在本單位獲得的各種獎勵項目。處分情況填寫經過一定組織批準給予的正式的處分。如:××——××年度獲三好學生榮譽稱號;××××年×月×日受到記過處分(3)表二的填寫“家庭主要成員、單位、職業和政治面貌等情況”:家庭主要成員填寫和自己有直接血緣關系或婚姻關系的直系親屬,如父母、配偶和子女,以及和本人長期在一起生活的曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等人的姓名、工作單位、職務和政治面貌以及有無重大政治歷史問題等。如:父親:××,××省××縣××鄉××村務農,中共黨員,政治清楚;母親:××,××省××縣××鄉××村務農,政治清楚“主要社會關系的姓名、單位、職業、政治面貌”:主要社會關系是指填寫本人旁系親屬本人的旁系親屬(愛人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和與本人關系較密切或本人受其影響教大的親友等的職業、政治面貌等。如:岳父:××,××省××縣××鄉××小學教師,已退休,政治清楚;叔叔:××,××省××縣農科所研究員,中共黨員,政治清楚;“黨支部政審意見”:要在召開黨支部委員會(未設支部的應為黨支部大會)會議討論同意確定為入黨積極分子的基礎上進行填寫。把支委會(或黨支部大會)的綜合意見填入此欄中,填寫的主要內容是:該同志從什么時間提出入黨申請;召開支委會的時間;黨支部確定為入黨積極分子的主要依據(指優點);指出確定入黨積極分子時存在的不足。落款處黨支部書記要簽字,時間標明要與黨小組討論確定積極分子時表一姓名陳實性別男出生年月1984年10月民族漢籍貫江蘇東海家庭出身農民本人成份學生文化程度本科二年級職業學生技術職稱無任何職務02043401班班長申請時間2002年10月計劃發展時間培養人姓名楊涌、王剛本人簡歷(包括學歷、從小學開始填寫)自何年何月至何年何月在何地、何部門、從事何職業、擔任何職務1991年7月~1996年6月1996年9月~1999年6月1999年9月~2002年6月2002年9月~江蘇省東海縣××小學讀書江蘇省東海縣××中學讀書江蘇省東海縣高級中學讀書中北大學02043401班讀書任班長何時、何地、因何種原因受過何種獎勵或處分00/01學年獲得東海縣三好學生2001年10月獲江蘇省數學競賽第三名。表二家庭成員及主要社會關系的現住址、職業、工作單位、政治面貌、與本人關系如何父親:×××,在東海縣漁灣村務農,黨員母親:×××,在東海縣漁灣村務農,政治清白哥哥:×××,在東海縣高級中學教師,黨員叔叔:×××,江蘇省省農科所研究員,中共黨員,政治清楚舅舅:×××,江蘇省連云港市淮海中學教師,中共黨員,政治清楚黨支部政審意見陳實同志自2002年10月15日向黨組織遞交入黨申請書以來……但還存在(不足或缺點……)本支部于2003年3月18日召開支委會,本支部支委共7人,除××同志因公出差請假外其余全部參加會議,經研究同意確定同志為陳實入黨積極分子,由楊涌和王剛二位同志作為該同志的培養聯系人。支部書記:蔣洪2003黨組織對積極分子的考察培養情況(學年學期)表三個人學習情況課程名稱考試成績課程名稱考試成績獎懲情況班內排名考察培養情況:陳實同學自2002年10月遞交入黨申請書以來,思想積極要求進步,能認真學習黨的理論知識……;學習成績優異,多次獲校優秀學習獎學金……;平時能主動幫助有困難的同學。但對黨的發展歷程了解不足,希望進一步加強黨的理論知識的學習,爭取更大的進步。如非第一次考察,應指出其不足處是否有了進步如為入黨前一次應在考察情況中體現如下文字:認為×××同學已基本具備一名黨員條件培養人簽名:楊涌、王剛2003年7月黨支部意見:陳實同志自確定為入黨積極分子以來的評價……對于存在的(不足或缺點……)。希望……黨支部書記簽名:蔣洪2003年7月15日表四對發展積極分子入黨的意見入黨介紹人意見陳實同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心,作為班干部能積極協助老師開展各項活動,學習成績優異,在學習中發揮骨干帶頭人作用。缺點是工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量陳實同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹陳實同志加入中國共產黨。介紹人:年月日同意第一介紹人意見。陳實同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的時期中表現出了較高的思想覺悟。本人承擔的班級工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為陳實同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。介紹人:年月日表五對發展積極分子入黨的意見征求黨內外群眾意見時間:2004年10月地點:11108H教室主持人:×××參加者:02043401班全體同學會議記錄:同學A:陳實同學……(優點),……(缺點),……,(本人是否贊同其加入黨組織)。同學B:陳實同學……(優點),……(缺點),……,(本人是否贊同其加入黨組織)。…………×月×日,黨支部派人通過座談和談話的方式,聽取群眾意見,大家一致認為:陳實同志能夠認真貫徹黨的路線方針政策,服從組織的安排,對自己嚴格要求,思想穩定;能夠認真學習政治理論和業務知識,刻苦鉆研業務,工作適應能力比較強,能團結同志,關心同志,對同志的困難熱情幫助,該同志已經具備一個黨員條件。不足之處:工作方法還要進一步改進。記錄人:年月日表六對發展積極分子入黨的意見黨支部意見陳實同志現已經一年以上培養、考察、黨校培訓成績合格,在思想上、工作上,有較大進步,對組織分配的任務,能較好地完成,基本具備黨員條件,經征求黨內外群眾意見并公示本支部于××××年×月×日召開支委會,應到會××人,實到會××人(不設支委會為支部大會,應到會正式黨員×人,實到會×人,有表決權的×人),經討論并表決,×人同意將陳實同志確定為黨的發展對象。按照有關

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