2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）之名人名言考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列關于名人名言的說法，正確的是（）A.名人名言都是名人自己創作的。B.名人名言都是名人一生中最經典的話語。C.名人名言是對名人思想、觀點的概括和總結。D.名人名言都是名人隨意說出的話語。2.下列哪位名人所說的名言不屬于名人名言？（）A.“世上無難事，只怕有心人。”——魯迅B.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”——司馬遷C.“己所不欲，勿施于人。”——孔子D.“時間就是金錢。”——愛迪生3.下列關于名人名言的說法，錯誤的是（）A.名人名言可以激發人們的斗志。B.名人名言可以指導人們的行為。C.名人名言可以豐富人們的語言。D.名人名言都是名人一生中最重要的名言。4.下列名言出自哪位名人？（）A.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”——韓愈B.“讀萬卷書，行萬里路。”——劉彝C.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”——荀子D.“千里之行，始于足下。”——老子5.下列名言中，不屬于名人名言的是（）A.“一分耕耘，一分收獲。”B.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”C.“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”D.“學如逆水行舟，不進則退。”6.下列關于名人名言的說法，正確的是（）A.名人名言都是名人自己創作的。B.名人名言都是名人一生中最經典的話語。C.名人名言是對名人思想、觀點的概括和總結。D.名人名言都是名人隨意說出的話語。7.下列名言出自哪位名人？（）A.“己所不欲，勿施于人。”——孔子B.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”——司馬遷C.“世上無難事，只怕有心人。”——魯迅D.“讀萬卷書，行萬里路。”——劉彝8.下列名言中，不屬于名人名言的是（）A.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”B.“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”C.“學如逆水行舟，不進則退。”D.“時間就是金錢。”9.下列關于名人名言的說法，錯誤的是（）A.名人名言可以激發人們的斗志。B.名人名言可以指導人們的行為。C.名人名言可以豐富人們的語言。D.名人名言都是名人一生中最經典的話語。10.下列名言出自哪位名人？（）A.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”——韓愈B.“讀萬卷書，行萬里路。”——劉彝C.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”——荀子D.“千里之行，始于足下。”——老子二、填空題要求：根據題目要求，在橫線上填寫正確的答案。1.“天行健，君子以自強不息。”出自《》。2.“己所不欲，勿施于人。”出自《》。3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”出自《》。4.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”出自《》。5.“讀萬卷書，行萬里路。”出自《》。6.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”出自《》。7.“千里之行，始于足下。”出自《》。8.“己欲立而立人，己欲達而達人。”出自《》。9.“己所不欲，勿施于人。”出自《》。10.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”出自《》。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的在括號內打“√”，錯誤的打“×”。1.名人名言都是名人自己創作的。（）2.名人名言可以激發人們的斗志。（）3.名人名言可以指導人們的行為。（）4.名人名言可以豐富人們的語言。（）5.名人名言都是名人一生中最經典的話語。（）6.“己所不欲，勿施于人。”出自《論語》。（）7.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”出自《史記》。（）8.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”出自《韓愈文集》。（）9.“讀萬卷書，行萬里路。”出自《劉彝集》。（）10.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”出自《荀子》。（）四、簡答題要求：根據題目要求，簡要回答問題。1.簡述名人名言在語文學習中的重要性。2.如何正確理解并運用名人名言？3.結合實際，談談名人名言在生活中的應用。五、論述題要求：根據題目要求，進行論述。1.論述名人名言在培養學生良好品德中的作用。六、材料分析題要求：根據提供的材料，分析并回答問題。1.閱讀以下材料，回答問題：材料一：魯迅曾說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”材料二：毛澤東曾說：“世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。”問題：結合材料一和材料二，談談你對“路”和“愛恨”的理解。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：名人名言是對名人思想、觀點的概括和總結，而非全部由名人自己創作，也不是所有經典話語都算作名人名言。2.D解析思路：選項D中的“時間就是金錢”并非名人原創，而是廣泛流傳的俗語。3.D解析思路：名人名言通常是名人一生中最經典的話語，而不是隨意說出的話語。4.A解析思路：這句話出自魯迅的《故鄉》，是對“有心人”堅持不懈的精神的贊揚。5.D解析思路：這句話是普遍流傳的俗語，不屬于名人名言。6.C解析思路：名人名言是對名人思想、觀點的概括和總結，能夠激發人們的斗志，指導人們的行為，豐富人們的語言。7.A解析思路：這句話出自《論語·顏淵》，是孔子關于仁愛之心的論述。8.D解析思路：這句話是普遍流傳的俗語，不屬于名人名言。9.D解析思路：名人名言通常是名人一生中最經典的話語，但并非所有名人名言都是最重要的。10.D解析思路：這句話出自《老子·道德經》，強調的是行動的重要性。二、填空題1.周易解析思路：這句話出自《周易》，強調君子應自強不息。2.論語解析思路：這句話出自《論語》，是孔子關于人際關系的論述。3.史記解析思路：這句話出自《史記》，是司馬遷關于生死觀的論述。4.韓愈文集解析思路：這句話出自韓愈的文集，強調勤奮與嬉戲的關系。5.劉彝集解析思路：這句話出自劉彝的集子，強調讀書與行路的關系。6.荀子解析思路：這句話出自荀子的著作，強調積累的重要性。7.老子解析思路：這句話出自《老子·道德經》，強調行動的開始。8.中庸解析思路：這句話出自《中庸》，強調中庸之道。9.論語解析思路：這句話出自《論語》，是孔子關于人際關系的論述。10.韓愈文集解析思路：這句話出自韓愈的文集，強調勤奮與嬉戲的關系。三、判斷題1.×解析思路：名人名言并非都是名人自己創作的，很多是后人根據名人的事跡和言論總結出來的。2.√解析思路：名人名言可以激發人們的斗志，鼓勵人們追求更高的目標。3.√解析思路：名人名言可以指導人們的行為，提供道德和生活的準則。4.√解析思路：名人名言可以豐富人們的語言，使表達更加生動和有力。5.×解析思路：名人名言并非都是名人一生中最經典的話語，有些可能是后人根據名人的部分言論總結出來的。6.√解析思路：這句話出自《論語·顏淵》，是孔子關于仁愛之心的論述。7.√解析思路：這句話出自《史記》，是司馬遷關于生死觀的論述。8.×解析思路：這句話出自韓愈的文集，強調勤奮與嬉戲的關系，而非《韓愈文集》。9.×解析思路：這句話出自劉彝的集子，強調讀書與行路的關系，而非《劉彝集》。10.√解析思路：這句話出自荀子的著作，強調積累的重要性。四、簡答題1.名人名言在語文學習中的重要性：解析思路：名人名言是語文學習的重要組成部分，它能夠激發學生的學習興趣，培養學生的道德觀念，提高學生的語言表達能力，豐富學生的知識儲備。2.如何正確理解并運用名人名言：解析思路：正確理解名人名言需要了解名言的背景和內涵，運用名人名言要結合實際情境，使名言發揮應有的作用。3.結合實際，談談名人名言在生活中的應用：解析思路：名人名言在生活中的應用體現在激勵自己、教育他人、指導行為等方面，如用名人名言鼓勵自己面對困難，用名人名言教育孩子，用名人名言指導自己的行為等。五、論述題1.名人名言在培養學生良好品德中的作用：解析思路：名人名言是培養學生