


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
軟考系統(tǒng)分析師考試后60天復(fù)習(xí)計(jì)劃分享很多考生在備考軟考系統(tǒng)分析師的時(shí)候,最后60天都無(wú)所適從,不知道是看書(shū)好,還是做試卷好。下面小編為大家分享一個(gè)成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。具體內(nèi)容如下:(1)第1天~第17天任務(wù):系統(tǒng)分析師考試視頻教程。任務(wù)描述:對(duì)照考試大綱,學(xué)習(xí)其中的知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)老師的講解,重點(diǎn)記憶。對(duì)于系統(tǒng)分析師考試視頻教程,我核對(duì)一下,這個(gè)視頻是嚴(yán)格按照考試大綱的要求來(lái)組織內(nèi)容的,除了新技術(shù)外,考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)都在這里了。我花了20天時(shí)間,學(xué)完了這個(gè)視頻,對(duì)考試內(nèi)容基本上有了了解。(后來(lái)在做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不會(huì)的,又好像有點(diǎn)印象的,就又返過(guò)來(lái)聽(tīng)視頻)(2)第18天~第35天任務(wù):系統(tǒng)分析師技術(shù)指南。任務(wù)描述:是案例分析考試的主要教材,要重點(diǎn)讀。《系統(tǒng)分析師技術(shù)指南》是中午考試的核心,我也是在網(wǎng)上聽(tīng)別人這么說(shuō),然后對(duì)照試題,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有道理,所以就重點(diǎn)學(xué)習(xí)了這本書(shū)。本來(lái)還想學(xué)習(xí)《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)》的,但考慮到時(shí)間比較緊,加上自己又是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,對(duì)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)還是知道一些的,所以就放棄了。心想,如果這次考不過(guò),下次再看。(3)第36天~第46天任務(wù):系統(tǒng)分析師考試試題講解視頻教程。任務(wù)描述:熟悉試題結(jié)構(gòu),掌握歷年試題所涉及的知識(shí)點(diǎn)。本來(lái)想把試題分類(lèi)精解那三本書(shū)買(mǎi)回來(lái)看的,無(wú)奈沒(méi)有時(shí)間了,所以就選擇了系統(tǒng)分析師考試試題講解視頻教程,用它來(lái)替代三本書(shū),以節(jié)約時(shí)間。這個(gè)視頻對(duì)2005年以來(lái)的系統(tǒng)分析師考試的試題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,包括信息系統(tǒng)綜合知識(shí)、案例分析和論文,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析。看來(lái)這個(gè)視頻,我的心就基本上穩(wěn)下來(lái)的,因?yàn)槲抑懒丝荚嚨膬?nèi)容,怎么去分析試題,解答試題。那種怕的感覺(jué)逐漸消失了。(4)第36天~第60天任務(wù):參加教育沖刺班。任務(wù)描述:做模擬試題掌握模擬試題所涉及的知識(shí)點(diǎn),練習(xí)論文的寫(xiě)作,根據(jù)老師批改意見(jiàn)修改論文。通過(guò)模擬試題來(lái)強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu),查漏補(bǔ)缺。特別是對(duì)于論文的練習(xí),需要老師的指導(dǎo)。因?yàn)閺木W(wǎng)上的討論來(lái)看,相當(dāng)一部分考友的論文敗在寫(xiě)作方法和技巧上。說(shuō)實(shí)話(huà),輔導(dǎo)有點(diǎn)貴,但沒(méi)有辦法啊,咱們要職稱(chēng),只要職稱(chēng)能到手,這點(diǎn)投入還是值得的。(5)第58天~第60天任務(wù):系統(tǒng)分析師串講視頻教程。任務(wù)描述:根據(jù)做模擬試題的情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)。系統(tǒng)分析師串講視頻教程還不錯(cuò),該視頻對(duì)系統(tǒng)分析師考試的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解,基本上囊括了考試的所有知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于案例分析試題和論文試題,不但詳細(xì)講解了案例分析的實(shí)例,而且還介紹了試題解答方法和技巧,以及考試中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策,對(duì)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳盡的剖析。在這里,筆者隆重推薦。通過(guò)老師的講解,我能基本掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題及答案完整
- 25年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題(完整)
- 2025管理人員安全培訓(xùn)考試試題附答案(考試直接用)
- 人教版 (新課標(biāo))必修一6 鴻門(mén)宴教案配套
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6 小數(shù)的認(rèn)識(shí)6.4 小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版
- Unit 1 Goldilocks and the three bears (教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 腦癱患者兒童康復(fù)指導(dǎo)
- 小學(xué)英語(yǔ)牛津譯林版六年級(jí)上冊(cè)Unit 8 Chinese New Year教案設(shè)計(jì)
- 視頻剪輯培訓(xùn)總結(jié)與心得分享
- 2025年數(shù)控裁板鋸合作協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)田土壤污染的治理技術(shù)分析試題及答案
- 記者證考試問(wèn)題解析試題及答案
- 天津市河西區(qū)2025屆高三一模試卷語(yǔ)文試題(含答案)
- 易制毒危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度
- 重癥血液凈化血管通路的建立與應(yīng)用中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)解讀2025
- GB/T 26713-2025鞋類(lèi) 化學(xué)試驗(yàn)方法富馬酸二甲酯(DMFu)的測(cè)定
- 輸電線路鐵塔基礎(chǔ)強(qiáng)度加固方案
- 足浴店管理制度
- 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第三章概率初步》單元測(cè)試卷-附答案
- 《圖像識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用》課件
- GA/T 701-2024安全防范指紋識(shí)別應(yīng)用出入口控制指紋識(shí)別模塊通用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論