山東省菏澤一中2025年高三下學期聯合考試語文試題含解析_第1頁
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山東省菏澤一中2025年高三下學期聯合考試語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下面小題材料一:城市更新是一種將城市中已經不適應現代化城市社會生活的地區作必要的、有計劃的改建活動,包括對街道、公園、綠地和不良住宅區等環境的改善,以形成舒適的生活環境和美麗的市容。城市更新的方式可分為再開發、整治改善及保護三種。再開發的對象是指建筑物、公共服務設施、市政設施等有關城市生活環境要素的質量全面惡化的地區。這些要素已無法通過其他方式,使其重新適應當前城市生活的要求。因而,必須拆除原有的建筑物,并對整個地區重新考慮合理的使用方案。整治改善的對象是建筑物和其他市政設施尚可使用,但由于缺乏維護而產生設施老化、建筑破損、環境不佳的地區,可通過維修、改建、部分拆除、調整布局等方式來滿足新的城市要求。保護適用于歷史建筑或環境狀況保持良好的歷史地區,維持其傳統風貌和整體環境,保護真實的歷史遺存。保護是社會結構變化最小、環境能耗最低的“更新”方式,也是一種預防性的措施。(摘編自“百度百科”)材料二:放眼世界,諸多著名的城市,在傳統的工業化轉型升級過程中,以文化為導向來復興老工業區,讓城市迭代更新。那些老工業建筑,那些廢棄的廠房,轉變為文化和知識街區,包括文化創意產業、博物館、劇院、影院、音樂廳等等,聚集在一起,在今天已是殊為可貴的文化地標。文化產品和文化產業在生產、流通、分配和消費等方面,都有著自己獨特的運行規律和發展軌跡只要成為經濟活動的核心,必然會為城市創造出巨大的精神財富和社會財富當然,文化不能僅僅重視資本的增值,而不重視人,尤其是文化人的價值。對文化人的尊重和重視,關鍵是要有寬厚寬容的文化精神。文化人的藝術創造、學術探索、技術革新、制度創新,都是寶貴的,即使失敗,我們也要有一種寬待試錯、寬容失敗的文化精神和文化態度。(摘編自徐迅雷《文化產業與城市更新》)材料三:城市舊住宅區文化的重要性(摘編自戴奕《城市舊住宅區改造中的文化構建策略初探》)材料四:梁思成、林徽因故居被拆除后,北京歷史文化名城保護委員會專家謝辰生說,名人故居與純粹古建不同,古建筑的意義在于建筑本身,如果滅失,再復建可能是“假古董”,但梁林故居的價值在于梁思成和林徽因曾經在這里居住生活過,因此,只要梁林故居的原基址未變,復建就有意義。在各方為保護梁林故居奔走呼吁時,故居所在地塊開發商的態度悄然發生了變化,華潤置業對外將故居拆遷解釋為一種形式的保護。不過從文保志愿者了解的情況看,這次拆除的過程完全缺乏秩序,在現場參與拆遷的兩個工人說,磚瓦大家隨便拿,也沒有人不讓拿。《文物保護法》中對于擅自遷移、拆除不可移動文物的行為,是處以5萬元以上50萬元以下的罰款,這樣的數目和那塊黃金地段的地價相比,和古建筑的文物價值相比,又算什么呢?(摘編自丘濂《梁思成、林徽因故居的拆除》)1.根據材料一的內容,下列不屬于“城市更新”的一項是()A.上海新天地的建設使上海的老建筑重新煥發光彩,里弄文化得到傳承。B.王府井大街作為北京傳統名街,經過改造后逐步成為城市商業休閑綜合所。C.-經林業部批準,上海在市郊開發建立包括12座山在內的佘山國家森林公園。D.20世紀50年代建成的工廠,現如今改造成了頗具藝術氣息的城市文化新地標。2.下列對材料相關內容的理解和分析正確的一項是()A.城市更新有三種方式,但在實際操作過程中應該根據區域的特點來選擇或綜合使用幾種方式。B.以文化為導向進行城市更新而形成的文化產業,必然能為城市創造出巨大的精神財富和社會財富。C.建設文化產業的關鍵是要用寬厚寬容的文化精神來尊重文化人,重視他們在文化方面的探索和創新。D.與純粹古建不同,名人故居原基址復建仍有意義,因而華潤置業拆除梁林故居可解釋為一種保護行為。3.請結合材料,簡要概括在城市更新中該如何處理與文化之間的關系。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2017年全球漢服文化社團大概有1300多家,到了2019年有2000多家,兩年時間增加了46%。據央視財經頻道報道,目前全國漢服市場的消費人群已增加到200萬,產業總規模增加到10.9億元。在漢服興起的同時,漢服周邊產業也受此影響大幅發展。從漢服周邊配飾,到漢服租賃、旅拍,漢服產業發展欣欣向榮。對于絕大多數購買漢服的消費者,同時會選擇購買漢服配飾,如發飾、鞋子、團扇等。在高昂的配飾價格面前,還催生了“漢服手作”的職業。一些手工能力較強、設計感較強的創作者自己購買制作配飾的原材料,自行設計、加工,做成發飾、手提包等周邊小物賣出,這類創作者被稱為“手作娘”。漢服近年來大幅增長有諸多原因,經濟發展帶來民族自信的提升,再加上漢服作為傳統文化被鼓勵繼承與創新,于是出現了不少企業從事此方面的工作。近年來,影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據熱播榜榜單,慢慢被市場認可,古裝用戶人數基數也逐漸擴大,這也成為漢服市場興起的另一大因素。而一些漢服愛好者的宣傳、推廣,漢服復興運動的興起也是漢服產業迅速發展壯大的原因。此外,古鎮、文化產品備受熱捧也推動了漢服文化的推廣。大數據顯示,文化旅游類相關產品線上預訂量將同比去年激增超2倍。(摘編自《漢服產業規模超10億》,《新京報》2019年9月14日)材料二:(摘編自《2018年漢服產業報告》)材料三:近幾年漢服銷量出現井噴式增長,但要真正實現產業化發展、向大眾消費轉變,漢服還面臨著諸多難題。在作為產業規模化發展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現出如同共享單車、新零售等領域相同的熱情,這背后是漢服的產業鏈尚不完善。從品牌供應角度來看,當下的漢服市場主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現較為嚴重的斷層現象,這也導致漢服的價格體系極為混亂。一方面,頭部品牌的單價高達數萬,而小作坊模式下商家的單價只要100多元。相距懸殊的價格引發的競爭勢必對服裝質量造成影響,久而久之影響用戶的消費欲望。另一方面,漢服單量小,尚未形成規模效應,所以漢服商家一直都是采取“預售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產量,只有極少常規款式的漢服會預留庫存。漢服體量小導致很多工廠不愿意加工生產,再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進一步壓縮商家的利潤。目前漢服平均毛利率僅在30%左右,品牌零售服裝業平均毛利率在50%左右。除此之外,漢服在產品營銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器。目前,漢服商家的推廣仍然停留在每個商家創立自己的微博、建立自己的用戶群上,用戶回頭率很高但很難拓展新用戶,即使是像“重回漢唐”這樣的頭部品牌也是如此。漢服市場一直缺少統一的行業規范,尤其在服裝形制上。一直以來,漢服都有改良派與傳統派之分。前者認為,為符合現代審美和穿衣習慣可進行適當改良;后者認為,漢服代表一種正統文化,不能改動。在網絡語境下,這一分歧被無限放大,加大了大眾的認知壁壘。當然,站在更高的維度來看,要實現日常化消費才是漢服市場可持續發展的關鍵。(摘編自《漢服破圈道阻且長:這幾道坎怎么過》)1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.近年來,我國漢服產業發展很快,漢服文化社團數、消費人群、產業規模均有增加。B.“手作娘”自己購買原材料,自行設計,做成發飾等,她們手工能力、設計感較強。C.在漢服產業發展壯大的環境下,古裝劇也慢慢得到市場認可,逐漸占據熱播榜榜單。D.人們通過朋友、網絡等途徑了解并接觸漢服;漢服愛好者以年輕人為主,老年人很少。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是A.漢服產業迅速發展壯大,引起了連鎖反應,主要原因是漢服復興運動興起,一些漢服愛好者積極宣傳、推廣漢服。B.根據材料二可知,能夠接受100元至300元的漢服價格并且在日常生活中也穿漢服的受調查者的比例超過了一半。C.相比共享單車、新零售等領域來說,人們對漢服沒有多大的熱情,這需要漢服行業從其背后去思考深層次的原因。D.頭部品牌商家與小作坊模式下商家的漢服價格相距懸殊,這會引起非良性競爭,久而久之會影響用戶的消費欲望。3.請結合材料三,分析我國漢服產業的發展還需在哪些方面做努力。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:微軟公司正在使用人工智能(AI)技術將大量有關地球氣候、水、農業、和生物多樣性等的原始數據轉換成有用的信息。微軟宣布將投資5000萬美元,使用人工智能來對抗氣候變化。此項投資是微軟“五年計劃”的一部分。微軟表示,為了實現對抗氣候變化的目標,需要用到強大的人工智能技術。利用人工智能技術能將大量的原始數據轉換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農業和生物多樣性。微軟首席法律顧問布拉德·史密斯(BradSmith)表示,搜集的各種原始數據能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數據還不夠,還需要技術來將這些數據轉換成可執行的措施。人工智能能通過收集來自地面、空中的傳感器的原始數據,然后對這些數據進行分類,分成人類可以理解的各種類型。也就是說,人工智能能增強我們觀察地球環境系統及其變化的能力,并將收集到的數據轉換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現有資源。現在已經有不少公司在使用微軟的人工智能和云技術了,比如新加坡公司JTC就用人工智能來提升樓宇的電力使用效率。JTC已經在MicrosoftCloud平臺上實現了對其所轄的39棟樓宇的監控和管理。利用部署到樓宇中的傳感器收集到的數據,JTC現在能在故障發生前識別并修正錯誤,這降低了15%的電力消耗。(《微軟將投資利用人工智能對抗氣候變化》節選自《砍柴網》2017/12/19)材料二:因帶動5億人參與低碳生活,并將碳減排量轉化為種植在荒漠化地區的1.22億棵真樹,支付寶螞蟻森林獲得2019年聯合國最高環境“地球衛士”榮譽,這也是本年度唯一一個獲得該獎的中國項目。2016年8月,支付寶推出螞蟻森林。用戶通過步行或選擇公共交通工具代替打車、拒絕使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式積攢綠色能量,用來在手機里養大一棵棵虛擬樹。虛擬樹長成后,螞蟻森林和公益合作伙伴們就會在地球上種下一棵真樹,或守護相應面積的保護地,以培養和激勵用戶的低碳環保行為。據支付寶數據顯示,到現在5億人累計碳減排792萬噸,種下1.22億棵真樹,總面積相當于1.5個新加坡。據了解,“地球衛士”是聯合國的最高級別全球環境獎。由聯合國環境署(UNEP)于2005年設立,以表彰對全球環境產生了變革性積極影響的杰出人物或機構。UNEP認為,支付寶螞蟻森林通過數字技術有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義。這并不是螞蟻森林第一次受到聯合國認可。今年4月,支付寶螞蟻森林入選藍天保衛戰年度案例。6月5日世界環境日,聯合國官網再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數字科技促進環保和可持續生活方式的流行,為“藍天保衛戰”提供了創新的“中國模式”,在全球共同面臨氣候變化挑戰的今天,具有可供借鑒的普世意義。以螞蟻森林為代表的中國數字技術公益模式正被全球更多地區采納。6月25日,受支付寶螞蟻森林啟發,菲律賓領先的電子錢包GCash上線了菲律賓版螞蟻森林GCashForest,鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護環境。螞蟻森林的創新模式,也被全球頂級學府哈佛大學收錄到案例庫。(《帶動5億人種下1.22億棵真樹聯合國授予螞蟻森林“地球衛士”》節選自胡華成《頭條號》2019/09/20)材料三:西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來解決貧困問題和應對氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個污水處理系統,同時能夠防止水土流失。據西班牙《國家報》網站9月14日報道,致力于利用竹子促進可持續發展的國際竹藤組織國際政策負責人德拉培尼亞指出,該組織發布的2015年至2030年戰略規劃旨在普及竹子在各個領域的使用。從制造腳手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能夠在諸多領域大顯身手。德拉培尼亞表示,竹子有利于恢復因工業活動而退化的土壤,并且只需四五年時間就可成材。因此竹子應當被視為一種對抗氣候變化的有力工具。然而,目前的最大問題在于,大多數國家都忽視了竹子的潛在價值。該組織希望世界各國都能將竹子納入自身的農林業體系當中,使竹子能夠在抗擊氣候變化的斗爭中發揮應有的作用。報道稱,世界上最懂得利用竹子的國家當數中國。在全球竹子生產市場的700億美元投資中,僅中國就占了其中的350億美元。中國大約有800萬人從事竹子相關行業,預計明年這個數字或將達到1000萬人。竹子相關行業為解決貧困問題也作出了貢獻。如今竹子已經不單單是中國傳統文化的象征,更反映出當今中國人全力發展經濟和維護環境的堅定決心。在中國的遼闊土地上生長著大約500余種竹類植物。報道稱,充滿智慧的中國人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,編織竹席,制造樂器,甚至利用竹子做成舒適的竹枕。如今在中國大城市里,一些房子的外圍依然環繞著使用竹子制成的腳手架,形成一道現代與傳統相融的獨特風景。竹子柔韌性極強,在強臺風天氣下甚至比鋼筋更具優勢。中國國寶大熊貓最喜愛竹子這種食物。不只是大熊貓,就連中國人也食用竹筍,將其視為佳肴。德拉培尼亞指出,竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優良的特性,應當將其納入全球戰略議程當中,使其能夠造福全人類。(西媒:《世界應向中國學習利用竹子》轉自《參考消息》2019/09/17)1.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.中國的土地上竹類植物品種眾多,竹子是中國傳統文化的象征,中國竹子產業的蓬勃發展,表現出中國人全力發展經濟和維護環境的堅定決心。B.德拉培尼亞希望致力于利用竹子促進可持續發展,因為竹子是草本植物,只需四五年時間就可成材有利于恢復因工業活動而退化的土壤。C.微軟公司希望使用人工智能(AI)技術對大量有關地球氣候、水、農業和生物多樣性等的原始數據進行處理,并將其轉換成可執行的措施。D.支付寶螞蟻森林通過數字科技促進環保和可持續生活方式的流行,為“藍天保衛戰”提供了創新的“中國模式”,說明“中國模式”已經領先于世界。2.下列不屬于對抗氣候變化、保護地球環境具體措施的一項是A.支付寶用戶通過步行或選擇公共交通工具、拒絕使用一次性餐具等方式積攢綠色能量,在手機里養大虛擬樹。B.將竹子的利用納入全球戰略議程當中,重視它的潛在價值,發揮其優良特性,普及竹子在各個領域的使用。C.搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內的各種原始數據,時刻監測地球環境系統和其變化。D.運用強大的人工智能技術將收集到的數據轉換成有用的信息,并利用這些信息更好地管理現有資源。3.根據提供的三則材料,談一談在環境保護方面,我們可以做出怎樣的努力?請概括分析。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。郭解,軹人也,字翁伯,善相人者許負外孫也。解父以任俠,孝文時誅死。解為人短小精悍,不飲酒。少時陰賊①,慨不快意,身所殺甚眾。及解年長,更折節為儉,以德報怨,厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。解姊子負解之勢,與人飲,使之嚼②。非其任,強必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解使人微知賊處。賊窘自歸,具以實告解。解曰:公殺之固當,吾兒不直。遂去其賊,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義,益附焉。解出入,人皆避之。有一人獨箕踞視之,解遣人問其名姓。客欲殺之,解曰:居邑屋至不見敬,是吾德不修也,彼何罪!乃陰屬尉史曰:是人,吾所急也,至踐更時脫之。每至踐更,數過,吏弗求。怪之,問其故,乃解使脫之。箕踞者乃肉袒謝罪。少年聞之,愈益慕解之行。解執恭敬,不敢乘車入其縣廷之旁郡國為人請求事事可出出之不可者各厭其意,然后乃敢嘗酒食。諸公以故嚴重之,爭為用。邑中少年及旁近縣賢豪,夜半過門常十余車,請得解客舍養之。及漢武帝元朔二年,徙豪富茂陵也,解家貧,不中訾③,吏恐,不敢不徙。衛將軍為言:“郭解家貧,不中徙。”上曰:“布衣權至使將軍為言,此其家不貧。”解家遂徙。諸公送者出千余萬。軹人楊季主子為縣掾,舉徙解。解兄子斷楊掾頭。由此楊氏與郭氏為仇。解入關,關中賢豪知與不知,聞其聲,爭交驩④解。解為人短小,不飲酒,出未嘗有騎。已又殺楊季主。楊季主家上書,人又殺之闕下。上聞,乃下吏捕解。解亡,久之,乃得解。軹有儒生侍使者坐,客譽郭解,生曰:郭解專以奸犯公法,何謂賢!解客聞,殺此生,斷其舌。吏以此責解,解實不知殺者。殺者亦竟絕,莫知為誰。吏奏解無罪。御史大夫公孫弘議曰:解布衣為任俠行權,以睚眥殺人,解雖弗知,此罪甚于解殺之。當大逆無道。遂族郭解翁伯。太史公曰:吾視郭解,狀貌不及中人,言語不足采者。然天下無賢與不肖,知與不知,皆慕聲其言俠者皆引以為名。諺曰:人貌榮名,豈有既乎!惜哉!(節選自《史記.游俠列傳》)(注)①陰賊:內心殘忍。②嚼:把酒喝盡。③中訾:謂資產達到豪富的數額。④驩:喜悅歡欣1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.不敢乘車入其縣廷之旁/郡國為人請求事/事可出/出之/不可者/各厭其意B.不敢乘車入其縣廷/之旁郡國/為人請求事事/可出/出之/不可者/各厭其意C.不敢乘車入其縣廷/之旁郡國/為人請求事/事可出/出之/不可者/各厭其意D.不敢乘車入其縣廷之旁/郡國為人請/求事事可出/出之/不可者/各厭其意2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.字,古人名和字有區別,名主要用于自稱,字是古人在本名之外另取的和本名意思有關系的名字。卑對尊寫信或稱呼時,不能稱其名,只能稱字。B.箕踞,兩腳張開,兩膝微曲地坐著,形狀像箕。這是一種不拘禮節、傲慢不敬的坐法,是一種輕慢傲視對方的姿態。C.踐更,是秦漢時的一種徭役,輪到的可以出錢雇人代替。清朝楊揆《病兵吟》“朝不得食,荷戈拓戟;暮不得息,踐更行汲”與此意同。D.闕,本意是皇宮前面的望樓,后來代指朝廷、皇宮、都城。文中指皇宮。“城闕輔三秦”中的“城闕”指帝都長安。3.下列對文章內容的概括與分析,不正確的一項是()A.有人殺了郭解姐姐的兒子,他查明真相后,放走了賊人,歸罪于姐姐的兒子,收尸安葬。因此,獲得了人們的稱贊。B.朝廷要將各郡國的豪富人家遷往茂陵居住,郭解家貧,卻被楊季主當縣掾的兒子,推舉遷徙,為此郭解哥哥的兒子砍掉了楊縣掾的頭,從此兩家結了仇。C.軹縣一個儒生批判郭解,郭解的門客就殺了儒生并割斷他的舌頭,郭解不知情。殺人的人最終沒查出來是誰。官吏向皇上報告郭解無罪。御史大夫公孫弘表示反對。D.太史公認為:郭解狀貌趕不上中等人材,也沒什么豪言壯語留給世人,既然能留下美名,就值得肯定。4.把文中畫橫線句子翻譯成現代漢語。(1)居邑屋至不見敬,是吾德不修也,彼何罪!(2)然天下無賢與不肖,知與不知,皆慕其聲,言俠者皆引以為名。5.郭解深受人們肯定體現在哪些事上?請結合文本加以概括。5、閱讀下面的詩歌,完成小題。歲除夜有懷(唐)孟浩然五更鐘漏欲相催,四氣推遷往復回。帳里殘燈才去焰,爐中香氣盡成灰。漸看春逼芙蓉枕,頓覺寒銷竹葉杯。守歲家家應未臥,相思那得夢魂來。1.下列關于本詩的說法不正確的一項是(

)。A.從內容看,本詩屬于思鄉抒懷。B.從體裁看,本詩屬于七言律詩。C.“殘燈去焰”“爐香成灰”暗寫時間的推移。D.“芙蓉枕”“竹葉杯”點明主人公格調高雅。2.下列對作品風格評價正確的一項是(

)。A.哀婉悲涼 B.清幽質樸 C.凄楚含蓄 D.曠達閑適3.有評論稱“守歲家家應未臥,相思那得夢魂來”為“妙想之辭”,請結合全詩內容加以賞析。6、(1)飯疏食,飲水,______________,樂亦在其中矣。(《<論語>七則》)(2)氣蒸云夢澤,______________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(3)_________________,清輝玉臂寒。(杜甫《月夜》)(4)分野中峰變,_________________。(王維《終南山》)(5)___________,非利足也,而致千里。(荀子《勸學》)(6)捐軀赴國難,_________________。(曹植《白馬篇》)(7)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_________________。(周敦頤《愛蓮說》)(8)醉里吳音相媚好,___________________。(辛棄疾《清平樂·村居》)7、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請你從這句話中提煉一個觀點,寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業廣惟勤”——《在十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》,出自《尚書》8、“平凡的世界苦難多,追夢何懼山水長”,遭受礦難毀容后的孫少平再次回到了煤礦,請你以“中午時分,他回到了久別的大牙灣煤礦”開頭,續寫一段文字,描述此時的情形。不超過150字。9、閱讀材料,完成作文。醉過才知酒濃,愛過才知情重。你不能做我的詩,正如我不能做你的夢。胡適的這段話啟發人們如何體驗和感知世界。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。

參考答案1、1.C2.A3.①注重歷史建筑等文物的保護,增加城市文化底蘊②以文化為導向來復興老工業區,讓城市迭代更新。③重視文化人的價值,為城市帶來革命和創新④制定文化構建及保護策略,延續舊住宅區的文化功能。【解析】1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區間,確定對應語句,聯系上下文體會。本題中,C項,根據第1段“城市更新是一種將城市中已經不適應現代化城市社會生活的地區作必要的、有計劃的改建活動”可知,“在市郊開發建立”不屬于城市更新的范圍。故選C。2.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。本題中,B項,前提是文化產業要成為經濟活動的核心;C項,對文化人的尊重關鍵是寬容的文化精神,而不是建設文化產業的關鍵;D項,前半句是專家的觀點,與華潤置業的拆除沒有因果關系。華潤置業拆除梁林故居是違反法律的破壞行為。故選A。3.本題考查對文章信息的整合和對內容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區間,第三要勾畫出相關語句,第四進行整合。解答本題,首先要根據題干意思在文中找到相關內容:材料一“保護適用于歷史建筑或環境狀況保持良好的歷史地區,維持其傳統風貌和整體環境,保護真實的歷史遺存”,材料二“以文化為導向來復興老工業區,讓城市迭代更新”“文化人的藝術創造、學術探索、技術革新、制度創新,都是寶貴的”,材料三“城市舊住宅區文化的重要性”,材料四“《文物保護法》中對于擅自遷移、拆除不可移動文物的行為,是處以5萬元以上50萬元以下的罰款”。據此分條概括即可。【點睛】非連續性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實,確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實之間的關系。第二步:通讀材料,關注細節。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務,而挖掘文本的細節需要精讀(細讀)。第三步:明確主旨,辨清關系。由于非連續性文本的內在邏輯關系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關系。2、1.C2.D3.①完善漢服的產業鏈,擴大腰部商家,完善價格體系。②減少惡性競爭,提高質量,形成規模效應。③提高體量,降低成本,提高商家利潤。④加大產品營銷推廣力度,拓展新用戶。⑤制訂統一的行業規范。⑥實現漢服的日常化消費。【解析】1.本題考查篩選信息的能力。此類試題回答時需注意,篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。要把原文與選項對照,辨明正誤。C項,“在漢服產業發展壯大的環境下,古裝劇也慢慢得到市場認可”分析錯誤,根據原文“近年來,影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據熱播榜榜單,慢慢被市場認可,古裝用戶人數基數也逐漸擴大,這也成為漢服市場興起的另一大因素”,應陔是古裝劇慢慢得到了市場認可,逐漸占據熱播榜榜單,促使漢服產業發展壯大。故選C。2.本題考查理解文章內容、篩選文中信息的能力。做這種題,通常是先整體把握文意,獲取作者的觀點或態度;然后對照選項在文中提取相關信息,加以細致比對后判斷正誤即可。常見錯誤點和設題類型做到心中有數,表述不一致的未必就是錯的,一定要深入細致分析比較,靈活理解變通思考。總之要靜下心來耐心地仔細地推敲和琢磨。A項,“主要原因”錯,根據材料一第二段可知,應該只是原因之一而不是“主要原因”。B項,“……并且……也……的受調查者的比例超過了一半”分析錯誤,根據材料二中圖二,應該是“能接受100元至300元的漢服價格”的受調查者和“在日常生活中穿漢服的受調查者”兩者的比例分別超過一半。C項,“人們對漢服沒有多大的熱情”說法錯誤。原文是“在作為產業規模化發展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現出如同共享單車、新零售等領域相同的熱情”,只是說在資本層而上人們的熱情沒有如同共享單車、新零售等領域那么高。故選D。3.本題考查概括文章內容的能力。這是一道信息篩選的題目,答題時要注意審清題干,然后鎖定區域,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文。回答本題要注意介紹的一些成功的案例會存在的問題,成功的地方堅持,存在的問題要避免。答題圍繞的第三則材料共有六個方面,難度不大,只要找準內容、進行分類,再稍作概括即可。如“在作為產業規模化發展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現出如同共享單車、新零售等領域相同的熱情,這背后是漢服的產業鏈尚不完善”“從品牌供應角度來看,當下的漢服市場主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現較為嚴重的斷層現象,這也導致漢服的價格體系極為混亂”“相距懸殊的價格引發的競爭勢必對服裝質量造成影響,久而久之影響用戶的消費欲望”“漢服單量小,尚未形成規模效應,所以漢服商家一直都是采取“預售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產量,只有極少常規款式的漢服會預留庫存”“漢服體量小導致很多工廠不愿意加工生產,再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進一步壓縮商家的利潤”“漢服在產品營銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器”“漢服市場一直缺少統一的行業規范,尤其在服裝形制上”。概括時可通過抓住關鍵詞“產業鏈”“價格體系”“規模效應”“行業規范”“日常化消費”“體量”“成本”“利潤”整合即可。【點睛】篩選并整合文中的信息就要去粗取精。基本要點有二:一是切塊法,即在鎖定與答案有關信息句段的基礎上,進一步縮小包圍圈,將目光鎖定在一段或幾段中的某一“塊”。可以依據寫作的角度切塊,也可以依據內容上的關鍵詞切塊,還可以依據語句上的連接詞(關聯詞、序數詞、插入語、介詞等)切塊。二是抽條法,即在鎖定“塊”的基礎上,分出“條”來抽取答案信息,然后再提煉概括。有時候與答案有關的信息并不是集中在某一“塊”,而是分布在全文的各部分,這就要對全文進行整體把握,點面結合,逐一摘取,避免遺漏。瞄準目標。目標語句使指代表有用信息的語句,它不一定就是文章的段落或全篇的核心語句或精要語句。瞄準目標語句,依題干要求進行提取和整合是迅速、準確地解決問題的關鍵。3、1.D2.C3.①使用人工智能(AI)技術更好地管理現有資源,降低能耗,使環保科學化。②運用數字科技降低公眾參與低碳生活門檻,帶動更多人參與日常簡單的環保活動,如步行、植樹、拒絕一次性餐具等,使環保平民化。③運用數字科技促進環保和可持續生活方式的流行,使環保生活化。④開拓傳統材料的新用途,在環保的同時兼顧產業的發展,使環保產業化。【解析】

1.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應的區位,然后仔細分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容。D項,“說明‘中國模式’已經領先于世界”錯,這里的“中國模式”沒有限制,與前面的為“藍天保衛戰”提供了創新的“中國模式”不同,概念擴大了,因果關系不成立。故選D。2.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區間,確定對應語句,聯系上下文體會。C項,是對地球環境的各種數據進行監測,不屬于具體措施。故選C。3.本題考查對文章信息的整合和對內容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區間,第三要勾畫出相關語句,第四進行整合。解答本題,首先要根據題干意思在文中找到與“環境保護”的做法相關內容,關鍵句主要有:結合“利用人工智能技術能將大量的原始數據轉換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農業和生物多樣性”“6月5日世界環境日,聯合國官網再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數字科技促進環保和可持續生活方式的流行,……在全球共同面臨氣候變化挑戰的今天,具有可供借鑒的普世意義”“UNEP認為,支付寶螞蟻森林通過數字技術有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義”“鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護環境。螞蟻森林的創新模式,也被全球頂級學府哈佛大學收錄到案例庫”“竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優良的特性,應當將其納入全球戰略議程當中,使其能夠造福全人類”等句子可以具體概括出答題要點。【點睛】非連續性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實,確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實之間的關系。第二步:通讀材料,關注細節。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務,而挖掘文本的細節需要精讀(細讀)。第三步:明確主旨,辨清關系。由于非連續性文本的內在邏輯關系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關系。4、1.C2.C3.D4.(1)居住在鄉里之中,竟至于不被人尊敬,這是我自己道德修養得還不夠,他有什么罪過。(2)但是天下的人們,無論是賢人還是不肖之人,無論是認識他還是不認識他,都仰慕他的名聲,談論游俠的都標榜郭解以提高自己的名聲。5.①有人對郭解態度不尊重,門客就難以忍受。②有很多人半夜上門拜訪,請求把他家的門客接回自家供養。③貴為將軍的人主動替他求情。④有人得罪郭解,別人主動為他復仇。【解析】

1.此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當的成分來斷。“之”是“到,去”的意思,后面的賓語是“旁郡國”,二者之間不能斷開,這就排除A和D;后半句意思是“替人辦事,事能辦成的,一定把它辦成,辦不成的,也要使有關方面都滿意”,兩個“事”一個做賓語,一個做主語,中間要斷開,排除B。故選C。2.此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內容,答題時還要注意結合語境的含義作答。C項,“清朝楊揆《病兵吟》‘朝不得食,荷戈拓戟;暮不得息,踐更行汲’與此意同”錯誤,詩句里是“輪流,替換”的意思,與前面的意思不同。故選C。3.本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對文章內容的概括與分析,不正確的一項”。D項,“太史公認為:……既然能留下美名,就值得肯定”錯誤,選項曲解了“人貌榮名,豈有既乎!”中“既”的意思,此處是動詞“完、了,盡”的意思,該句意思是“人可用光榮的名聲作容貌,難道會有窮盡的時候嗎?”如《進學解》:“言未既”“既”也是動詞“完、了,盡”的意思。故選D。4.本題考查學生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據上下文補充,這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。(1)中,“邑屋”,鄉里;“見”,表被動,被;“是”,這;“是吾德不修也”,判斷句式。(2)中,“無”,無論,不管,不分;“知”,了解,認識;“慕”,仰慕;“引以為名”,標榜郭解以提高自己的名聲。5.本題考查學生理解文意,概括文本內容的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“郭解深受人們肯定體現在哪些事上?請結合文本加以概括”,然后到文中篩選出人們肯定郭解的內容,根據這些內容進行概括。如“邑中少年及旁近縣賢豪,夜半過門常十余車,請得解客舍養之”,意思是“城中少年及附近縣城的賢人豪杰,半夜上門拜訪郭解的常常有十多輛車子,請求把郭解家的門客接回自家供養”,連郭解家的門客都如此受重視,說明人們肯定郭解;如“衛將軍為言:‘郭解家貧,不中徙。’上曰:‘布衣權至使將軍為言,此其家不貧’”,貴為將軍的人替郭解求情,說明他受人肯定;如“客譽郭解,生曰:郭解專以奸犯公法,何謂賢!解客聞,殺此生,斷其舌”,此生冒犯郭解,郭解的門客主動題郭解報仇;如有人對郭解態度不敬的時候,門客就難以忍受。這些都能說明人們對郭解的肯定。【點睛】文言斷句的基本原則:要通讀全文,仔細體會詞、短語以及句子之間的聯系。要先易后難,把會斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。要重視內容,斷完后根據句子的含義、文章的內容再核對一遍。名詞斷句法。通讀全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、國家名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語。然后考慮:什么人,辦什么事情,采用什么方式,取得什么結果等。(找動詞)文言句式中,主謂結構居多,但主語常省略。借助句子成份,關鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結構關系,確定主干,從而斷開句子。虛詞斷句法。①文言文中常見放在句首的發語詞有:夫、蓋、焉、惟、斯等等;②放在句尾的語氣詞有:也、矣、乎、哉、與(歟)、焉、耶(邪)等等;③以、于、為、則、而,往往用于句中,在他們的前后一般就不斷句;(“而”表轉折而且后面為一個比較長和完整的句子時,“而”字前面要斷開)④有些復音虛詞大體上都位于一句話的開頭,這些詞前一般要斷句。比如:且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、雖然、至于、是故、向使、縱使等等。⑤疑問語氣詞:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結構之后,一般可構成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。⑥復句中的關聯詞:雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非,在它們的前面一般要斷開。對話標志斷句法。文言文中對話、引文常常用“曰”“云”為標志,兩人對話,一般在第一次問答出現人名,以后就只用“曰”,而把主語省略。遇到對話,根據上下文判斷對話雙方,來斷句。語序句式斷句法.文言文中的特殊句式和格式對文言文句讀有著非常大的幫助。文言文也是講究修辭的,頂真、排比、對偶、對稱、反復是文言文中常見的修辭方法。句式整齊,四六句多,又是文言文的一大特點。利用這兩大特點,我們就可以比較好地斷句。參考譯文:郭解是軹縣人,字翁伯。他是善于給人相面的許負的外孫子。郭解的父親因為行俠,在漢文帝時被殺。郭解為人個子矮小,精明強悍,不喝酒。他小時候殘忍狠毒,心中憤慨不快時,親手殺的人很多。等到郭解年齡大了,就改變行為,檢點自己,用恩惠報答怨恨自己的人,多多地施舍別人,很少期望別人報答自己。但他自己喜歡行俠的思想越來越強烈。郭解姐姐的兒子依仗郭解的勢力,同別人喝酒,讓人家干杯。人家的酒量小,不能再喝了,他卻強行灌酒。那人發怒,拔刀剌死了郭解姐姐的兒子,就逃跑了。郭解派人暗中探知兇手的去處。兇手窘迫,自動回來把真實情況告訴了郭解。郭解說:你殺了他本來應該,我的孩子無理。于是放走了那個兇手,把罪責歸于姐姐的兒子,并收尸埋葬了他。人們聽到這消息,都稱贊郭解的道義行為,更加依附于他。郭解每次外出或歸來,人們都躲避他,只有一個人傲慢地坐在地上看著他,郭解派人去問他的姓名。門客中有人要殺那個人,郭解說:居住在鄉里之中,竟至于不被人尊敬,這是我自己道德修養得還不夠,他有什么罪過。于是他就暗中囑托尉史說:這個人是我最關心的,輪到他服役時,請加以免除。以后每到服役時,有好多次,縣中官吏都沒找這位對郭解不禮貌的人。他對此感到奇怪,問其中的原因,原來是郭解使人免除了他的差役。于是,他就負荊請罪。少年們聽到這消息,越發仰慕郭解的行為。郭解保持著恭敬待人的態度,不敢乘車走進縣衙門。他到旁的郡國去替人辦事,事能辦成的,一定把它辦成,辦不成的,也要使有關方面都滿意,然后才敢去吃人家酒飯。因此大家都特別尊重他,爭著為他效力。城中少年及附近縣城的賢人豪杰,半夜上門拜訪郭解的常常有十多輛車子,請求把郭解家的門客接回自家供養。待到漢武帝元朔二年,朝廷要將各郡國的豪富人家遷往茂陵居住,郭解家貧,不符合資財三百萬的遷轉標準,但遷移名單中有郭解的名字,因而官吏害怕,不敢不讓郭解遷移。當時衛青將軍替郭解向皇上說:郭解家貧,不符合遷移的標準。但是皇上說:一個百姓的權勢竟能使將軍替他說話,這就可見他家不窮。郭解于是被遷徙到茂陵。人們為郭解送行共出錢一千余萬。軹人楊季主的兒子當縣掾,是他提名遷徙郭解的。郭解哥哥的兒子砍掉楊縣掾的頭。從此楊家與郭家結了仇。郭解遷移到關中,關中的賢人豪杰無論從前是否知道郭解,如今聽到他的名聲,都爭著與郭解結為好朋友。郭解個子矮,不喝酒,出門不乘馬。后來又殺死楊季主。楊季主的家人上書告狀,有人又把告狀的在宮門下給殺了。皇上聽到這消息,就向官吏下令捕捉郭解。郭解逃跑,過了很久,官府才捕到郭解,一次,軹縣有個儒生陪同前來查辦郭解案件的使者閑坐,郭解門客稱贊郭解,儒生說:郭解專愛做奸邪犯法的事,怎能說他是賢人呢?郭解門客聽到這話,就殺了這個儒生,割下他的舌頭。官吏以此責問郭解,令他交出兇手,而郭解確實不知道殺人的是誰。殺人的人始終沒查出來,不知道是誰。官吏向皇上報告,說郭解無罪。御史大夫公孫弘議論道:郭解以平民身份行俠,玩弄權詐之術,因為小事而殺人,郭解自己雖然不知道,這個罪過比他自己殺人還嚴重。判處郭解大逆無道的罪。于是就誅殺了郭解翁伯的家族。太史公說:我看郭解,狀貌趕不上中等人材,語言也無可取的地方。但是天下的人們,無論是賢人還是不肖之人,無論是認識他還是不認識他,都仰慕他的名聲,談論游俠的都標榜郭解以提高自己的名聲。諺語說:人可用光榮的名聲作容貌,難道會有窮盡的時候嗎?可惜呀!5、1.D2.B3.本詩寫了羈旅他鄉的詩人除夕夜獨坐帳里,感嘆時光易逝,春寒料峭中獨對殘燈,看爐香燃盡,借酒遣愁,思念家人。詩歌結尾翻一層,遙想故鄉家家團聚守歲,反襯自己之孤寂。至夢魂難來,更是把借夢團聚的念頭也去除,從而把思念再推進一層;結尾兩句,由眼前獨坐寫到故鄉守歲,由當下思鄉推及希望以夢相聚,拓展了詩歌的時空,使詩歌意蘊更加豐厚,情感更加深沉。可見,結尾兩句確實為妙想之辭。【解析】1.本題綜合考查學生對詩句內容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進行整體的把握,又要對詩歌的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對詩歌的內容、情感、主題、意象、意境等進行分析概括。D項,詩中用“芙蓉枕”與“竹葉杯”點明新春將至,主人公因思鄉而借酒澆愁的狀態,而非“格調高雅”。故選D。2.本題考查對作品風格的把握能力。常見的作品風格有:平實質樸、含蓄雋永、哀婉悲涼、曠達閑適、絢麗飄逸、沉郁頓挫、雄渾壯麗、粗獷豪放、悲壯慷慨等。依據詩歌意象及內容把握詩歌風格特點。《歲除夜有懷》表達了羈旅他鄉的詩人除夕夜對家人的思念之情。“四氣推遷往復回”寫新舊時序代謝,光陰易逝,四季推移,歲月無痕的自然現象,大氣清新;“漸看春逼芙蓉枕,頓覺寒銷竹葉杯”寫詩人獨坐帳中,借酒遣愁,幽美的畫面之中有質樸的思鄉情愫;“守歲家家應未臥,相思那得夢魂來”,最后兩句作者以想象的手法,表達了自己思念親人而不得的淡淡哀傷。依據分析,本詩的風格為清幽質樸。故選B。3.本題考查學生賞析詩句的能力。作答時,一般從以下角度考慮:詩句使用的手法、詩句表達的內容、詩句蘊含的情感、詩句在結構上的作用等。詩中開頭寫新舊時序代謝,光陰易逝,四季推移,歲月無痕的自然現象;接下來寫除夕之夜,詩人看落焰殘燈,香爐盡灰,暗示詩人因思鄉愁緒久久未眠;第三聯寫詩人獨坐帳中,借酒遣愁,思念家人;“守歲家家應未臥”,詩人遙想故鄉家家團聚守歲,反襯自己之孤寂,于是詩人希望夢中魂歸故鄉,與親人團聚,然而“相思那得夢魂來”中“那得”兩字,說自己連“夢歸”也做不到,將思念的愁苦更添一層。結尾兩句,由眼前獨坐寫到故鄉守歲,由當下思鄉推及希望以夢相聚,再以夢歸難以實現結束,拓展了詩歌的時空,使詩歌意蘊更加豐厚,情感更加深沉。6、曲肱而枕之波撼岳陽城香霧云鬟濕陰晴眾壑殊假輿馬者視死忽如歸濯清漣而不妖白發誰家翁媼【解析】

本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于后者。對于語境型默寫,考生應先分析語境,然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語:“肱”“撼”“鬟”“壑”“輿”“濯”“媼”。【點睛】名篇名句默寫常常分為兩類:識記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解和記憶同時考查。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應借助字義來識記字形。另外,較長的句子不能掉字。7、有志者事竟成。凡能有所成就者,無不是有志之人。“志”讓項羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進,成為中國鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫從文,拯救萬民于水火。【解析】

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或寫給誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內容;④語言表達。根據寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。“功崇惟志,業廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業,是由于有偉大的志向;完成偉大的功業,在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來寫,觀點準確,有論據分析,思路清晰,語言流暢。如天道酬勤。愛迪生說“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”古往今來,多少成功之人,無不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報。【點睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數一般在100到300字以內。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠對某一事物、某種現象、某篇文章等發表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果)面面俱到,一般以事件的某個環節或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結合描寫、議論等表達方式,抒發對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。8、中午時分,他回到了久別的大牙灣煤礦。他在礦部前下了車,抬頭望了望高聳的選煤樓、雄傳的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風吹過了綠黃相間的山野;藍天上,是太陽永恒的微笑。他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。他上了二級平臺,沿著鐵路線急速地向東走去。他遠遠地看見,頭上包著紅紗巾的惠英,胸前飄著紅領巾的明明,以及脖項里響著銅鈴鐺的小狗,正向他飛奔而來……【解析】

本題考查學生微

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