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吉林省長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.如果一個(gè)三角形是等邊三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)2.a(chǎn)-b-c=a-(b+c).(____)3.4.2和4.20大小相等,意義不同。(________)4.比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。(______)5.把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的形狀沒有改變。(________)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.從3:15到3:30,分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()°。A.30 B.90 C.15 D.457.水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,原來每箱蘋果有()千克。A.21 B.28 C.848.用3個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中,只讀一個(gè)“零”的六位數(shù)是()。A.505050 B.555000 C.505500 D.5005059.下題中和27+8×6運(yùn)算順序一樣的是(
)A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×610.0.2和0.8之間有()個(gè)一位小數(shù)。A.5 B.6 C.無數(shù)三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.在計(jì)算89×[(40-28)÷4)]時(shí),應(yīng)先算(______)法,最后算(______)法。12.3t800kg=(______)t4.26m2=(______)m2(______)dm25kg45g=(______)kg2m7cm=(______)m1元6角4分=(______)元13.小強(qiáng)和小健一起參加學(xué)校的跳高比賽。小強(qiáng)獲得第一名,成績?yōu)?.30m,小健的成績與小強(qiáng)相差0.03m,小健的跳高成績是(____)m。14.設(shè)N=1×2×3×……×(n-1)×n,若N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零,則n的最大值是_____。15.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180合并為一個(gè)綜合算式是(____).16.算一算。∠A=________∠1=________∠1=________;∠B=________∠2=________17.一輛火車的速度是220千米/時(shí),它5小時(shí)行駛(________)千米,t小時(shí)行駛(________)千米。18.不改變數(shù)的大小,把1.1改寫成三位小數(shù)是(______)。19.0.067讀作:(________),四百點(diǎn)五零六寫作:(_______)。20.2.05公頃=(______)平方米8噸50千克=(______)噸10.73千米=(______)千米(______)米10元5分=(______)元四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。1.8+2.5=4.1-3.9=0.75+0.25=0.45×1000=11.7+2=5-3.45=3.5÷10=25×4×2=125×8=2.39-1.26=22.用豎式計(jì)算(帶☆的題要驗(yàn)算)。24×115=805×58=380×50=☆782÷34=23.直接寫出結(jié)果。60×14=13×400=720÷80=870﹣780=8400÷6=750÷25=五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。25.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.宿遷市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室里有個(gè)書架有兩層,共有圖書270本,如果從第一層書架上拿38本給第二層書架,則兩層書架上的書就相等。求原來兩層書架上的書各有多少本?27.為了參加學(xué)校組織的軟筆書法大賽,王華每天要練習(xí)2小時(shí),寫300個(gè)字.他連續(xù)寫了40天,一共寫了多少個(gè)字?28.兩筐蘋果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,兩筐蘋果各有多少千克?(先根據(jù)題意把圖填寫完整,再解答)29.《李毓佩數(shù)學(xué)故事》是同學(xué)們喜愛的課外讀物之一。它有234頁,小紅昨天看了66頁,今天又看了34頁。還剩多少頁沒看?30.馬大哈在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)3.62看成3.26,結(jié)果得8.5。這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是多少?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、√【解析】略2、√【詳解】略3、√【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此可知,4.2和4.20大小相等。4.2的計(jì)數(shù)單位是0.1,4.20的計(jì)數(shù)單位是0.01,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,4.2=4.20;根據(jù)小數(shù)的意義可知,4.2的計(jì)數(shù)單位是0.1,而4.20的計(jì)數(shù)單位是0.01,所以4.2和4.20的大小相等,意義不同。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同,它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同,意義也不相同。4、√【分析】由題意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù),所以只有0.5一個(gè)。【詳解】據(jù)分析可知:比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5,所以題干的說法是正確的。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。5、√【分析】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征;據(jù)此解答即可。【詳解】把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的形狀沒有改變。故答案為:√【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)是一種物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征,但是改變了圖形的位置和方向。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、B【分析】鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份,每份所對(duì)應(yīng)的圓周角是360°÷12=30°,即每兩個(gè)相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí),繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°,從3:15到3:30,分針從3旋轉(zhuǎn)到了6,就是旋轉(zhuǎn)了3個(gè)30°,據(jù)此解答。【詳解】30°×3=90°故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是弄清在鐘面上指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù),繞中心旋轉(zhuǎn)了多少度,從3:15到3:30,分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)數(shù)字。7、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么拿出來(12×7)千克蘋果。現(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,說明少了3箱蘋果的質(zhì)量。拿出來(12×7)千克蘋果等于3箱蘋果的質(zhì)量,每箱蘋果的質(zhì)量可以求出。【詳解】(12×7)÷(7-4)=84÷3=28(千克)故答案為:B。【點(diǎn)睛】此類題目先找到改變量,再找不變量,最后思考每種量之間的數(shù)量關(guān)系。8、A【分析】用3個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中,組成的只讀一個(gè)“零”的六位數(shù)這時(shí)有0在個(gè)級(jí)的前面或者中間,可以是500550,500055,550005,550050,550500。【詳解】A.505050讀作五十萬五千零五十,只讀一個(gè)“零”。B.555000讀作五十五萬五千,一個(gè)“零”都沒讀。C.505500讀作五十萬五千五百,一個(gè)“零”都沒讀。D.500505讀作五十萬零五百零五,只讀兩個(gè)“零”。故答案為:A。【點(diǎn)睛】0在數(shù)級(jí)的末尾都不讀,在數(shù)級(jí)的前面或者中間需要讀出來,0不能在最高位。9、B【詳解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照從左到右的順序計(jì)算,不一樣;B、先算除法,再算減法,一樣;C、從左到右的順序計(jì)算,不一樣;D、先算減法,再算乘法,不一樣.故答案為B.【點(diǎn)睛】只含有同一級(jí)運(yùn)算,要按照從左到右的順序計(jì)算;含有兩級(jí)運(yùn)算,就先算乘除法,再算加減法;含有小括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的.10、A【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7。【詳解】0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,所以0.2和0.8之間有5個(gè)一位小數(shù)。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法。需要注意題目是否給出要求小數(shù)的位數(shù),若沒有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、減乘【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序:在沒有小括號(hào)的算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計(jì)算;如果含有兩級(jí)運(yùn)算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有中括號(hào)和小括號(hào),就先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里的。【詳解】在計(jì)算89×[(40-28)÷4)]時(shí),應(yīng)先算減法,最后算乘法。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確運(yùn)算順序,注意:既有中括號(hào)又有小括號(hào),先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,最后算括號(hào)外的。12、3.84265.0452.071.64【解析】略13、1.27【解析】略14、109【分析】由于在自然數(shù)中因數(shù)2的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)大于5的個(gè)數(shù),所以只要分個(gè)位、十位來確定因數(shù)5的個(gè)數(shù)就是積的末尾的0的個(gè)數(shù),再取到出現(xiàn)第26個(gè)0前的數(shù)就是n的最大值。【詳解】凡末位是0的數(shù),都為乘積的尾部貢獻(xiàn)1個(gè)0,2×5=10,每10個(gè)連續(xù)數(shù)中,這樣就為乘積貢獻(xiàn)了2個(gè)零;從1到100,乘積就有了20個(gè)0,但還有25、50、75和100,都可再貢獻(xiàn)1個(gè)0,這樣就有了24個(gè)0;因?yàn)檫€需要貢獻(xiàn)1個(gè)0,即湊成25個(gè)0,還必須出現(xiàn)1個(gè)5(因?yàn)?有的是),所以到105恰有乘積末尾恰有25個(gè)連續(xù)的0;但此題問的是n的最大值,也就是說,最大到幾不會(huì)出現(xiàn)第26個(gè)0,顯然,是到109,所以n=109。故答案為:109。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)“N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零”這個(gè)條件,運(yùn)用整數(shù)乘法根據(jù)數(shù)字乘法計(jì)算的特點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo)數(shù)字。15、12×[570÷(100-62)]=180【解析】略16、54°63°20°20°°25【解析】略17、1100220t【分析】根據(jù)題意,火車的速度是220千米/時(shí),要求5小時(shí)行駛多少千米,就是求5個(gè)220千米是多少,用乘法計(jì)算;要求t小時(shí)行駛多少千米,就是求t個(gè)220千米是多少,同理可解。【詳解】220×5=1100(千米)220×t=220t(千米)答:它5小時(shí)行駛1100千米,t小時(shí)行駛220t千米。故答案為:1100;220t【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù),根據(jù)題干數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。18、1.100【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】不改變數(shù)的大小,把1.1改寫成三位小數(shù)是1.100。【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。19、零點(diǎn)零六七400.506【解析】略20、205008.051073010.05【詳解】略四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、4.3;0.2;1;450;13.7;1.55;0.35;200;1000;1.13【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、小數(shù)加減法和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。小數(shù)加減法時(shí),先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答即可。【詳解】1.8+2.5=4.34.1-3.9=0.20.75+0.25=10.45×1000=45011.7+2=13.75-3.45=1.553.5÷10=0.3525×4×2=100×2=200125×8=10002.39-1.26=1.13【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。22、2760;46690;19000;23【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】24×115=2760805×58=46690380×50=19000☆782÷34=23驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、840;4200;990;1400;30【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的運(yùn)算法則計(jì)算即可。【詳解】60×14=84013×400=4200720÷80=9870﹣780=908400÷6=1400750÷25=30【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)乘法時(shí),如果被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看被乘數(shù)、乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法:三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。25、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、173本,97本【解析】270÷
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