專題10傳統文化素材題、坐標圖像類試題01考情透視·目標導航 02核心精講·題型突破考點一傳統文化素材題【真題研析】【核心精講】【命題預測】考點二坐標圖像類試題【真題研析】【核心精講】【命題預測】考點要求命題預測了解古代物理思想和方法以古代科技文獻或文物為背景，考查對古代物理思想和方法的理解和應用，如《墨經》中的力學原理、古代計時工具的原理等。理解傳統文化中的物理現象選取與傳統文化相關的物理現象，如傳統節日中的物理現象（春節的鞭炮聲傳播、孔明燈的浮力原理）、古代建筑中的物理原理（趙州橋的結構力學）等，考查學生對這些現象的物理原理解釋能力。掌握傳統文化中的物理器具原理 針對古代常見的物理器具，如司南（地磁場的應用）、水運儀象臺（齒輪傳動與天文觀測）等，考查學生對器具工作原理的掌握和分析能力。分析傳統文化中的物理實驗呈現古代物理實驗或觀測活動，如沈括的“夢溪筆談”中記載的物理實驗，讓學生分析實驗過程、目的和結論，培養實驗分析和科學思維能力。綜合運用物理知識解決傳統文化相關問題設計與傳統文化相關的實際問題情境，如古代水利工程中的流量計算、傳統農具的力學優化等，要求學生綜合運用所學物理知識進行分析和解決問題，考查知識的綜合運用能力和實踐能力。圖像、圖表信息題解讀題型特點圖象是一個數學概念，用來表示一個量隨另一個量的變化關系，很直觀。由于物理學中經常要研究一個物理量隨另一個物理量的變化情況，因此圖象在物理中有著廣泛的應用。在物理學中，常采用數學中的函數圖像，將物理量之間的關系表示出來。因此圖像實際上反映了物理過程和物理量的關系。運用圖像知識來解物理試題的方法，叫“圖像法”。圖像類型1.直線型圖像例如導體中的電流與電壓的關系就是一條過原點的傾斜的直線，表示通過導體的電流與兩端的電壓成正比。直線型圖像折線型圖像2.折線型圖像例如晶體的熔化圖像。其拐點分別表示熔點0℃。BC段表示熔化過程，持續了4分鐘，溫度不變，但需要吸熱3.曲線型圖像例如，在電壓一定時，通過電阻的電流與電阻的關系圖像，表明：當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。解題技巧1.看軸：看直角坐標系上橫軸、縱軸各表示什么物理量，以便了解物理圖像反映的是哪兩個物理量之間的相互變化關系。2.看點：看圖像上的端點、頂點及拐點等各代表什么物理含義。物理圖像中每一個點都對應著一個物理狀態，其中拐點又具有特殊的物理意義，它是兩種不同情況的交界，是物理量發生突變的點。3.看線：看圖像中的直線、折線及曲線各表達什么物理過程和規律。4.看斜率：看在物理圖像中斜率表示的是哪個物理量，斜率越大（斜線段的傾斜角度越大），其表示的物理量就越大。5.看面積：看某物理量的圖像與橫、縱坐標軸圍成圖形的面積，它常表示一個新的物理量。如：（1）v-t圖像中圍成圖形的面積表示在對應時間內通過的路程；（2）P-t圖像中圍成圖形的面積表示物體在對應時間內所做的功；（3）I-R圖像中圍成圖形的面積表示定值電阻兩端的電壓。考點一傳統文化素材題1．（2021·吉林長春·中考真題）圖甲是《墨經》中記載的古代提升重物的工具——“車梯”，圖乙是其等效圖。利用此“車梯”勻速提升重物時，下列說法正確的是（）A．繩端移動的距離是物體上升距離的5倍B．被提升的物重是繩子拉力的4倍C．增大物重，所做的有用功增大D．增大物重，“車梯”的機械效率變高【答案】D【解析】A．由圖可知，n=4，s=4h，即繩端移動的距離是物體上升距離的4倍，故A錯誤；B．由于動滑輪自身有重力及克服繩和輪間的摩擦，被提升的物重小于繩子拉力的4倍，故B錯誤；C．增大物重，重物提升的高度不一定，所做的有用功不一定增大，故C錯誤；D．增大物重，在動滑輪、摩擦不變的情況下（即額外功不變的情況下），有用功在總功中所占比例增大，所以機械效率增大，故D正確。故選D。2．（2013·湖北咸寧·中考真題）對于杠桿的原理，我國古代也很注意研究，在古書《墨經》中就對桿秤作了科學的說明。某物理小組探究如圖所示的一桿秤，通過觀察和測量知道：桿秤上標有刻度，提紐在B點，秤鉤在A點，O點為刻度的起點（為零刻度點，在B點左側）。用刻度尺量出OA=l1，OB=l2。(1)秤鉤不掛重物時，秤砣掛在O點時桿秤平衡，則重心C應在B點的側（選填“左”、“右”或“不確定”）。設該桿秤秤砣的質量為m，則桿秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘積是。(2)物理小組利用空瓶（空瓶質量比秤砣質量小一些）、細線和原有秤砣測出原秤砣的質量。方法是：用細線系在空瓶上并置于點，慢慢往瓶中加沙子，如果桿秤恰能平衡，相當于新做了一個秤砣，再把它掛在秤鉤上，移動原秤砣位置至桿秤平衡，秤桿上的讀數即為原秤砣質量。(3)物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力，杠桿的平衡條件是：F動l動=F阻l阻+F′阻l′阻，如圖所示”。則上一問中實際上只要有刻度尺利用科學推理也可測得秤砣質量，方法是：設想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙，將甲置于A點，乙置于B點右側某點，桿秤恰好平衡。由杠桿的平衡條件可知，量出長度l1、l2后，只須從B點起向右量出長度，該位置桿秤上的讀數即為秤砣的質量m。【答案】右O【解析】(1)[1][2]由于O點是刻度的起點，即秤鉤上不掛重物時，秤砣的位置應該在O點，提起B，桿秤平衡，把秤砣作用在桿秤上的力看成動力，則阻力就是桿秤的重力作用點（重心）應該在B點的右側；且根據杠桿的平衡條件可得mgl2=G桿秤×力臂(2)[3]做一個新秤砣的方法就是采用等交換替代法，由于秤砣放在O點處時能與桿秤的自重相平衡，那么如果我們也在O點用細線系一個小瓶，向里面加入適量的沙子，待桿秤平衡時，小瓶與沙子所起的作用就與秤砣的作用一樣，故它們的質量是相等的。(3)[4]根據已經得出的兩個阻力的平衡規律，如果放在桿秤上，則存在如下關系mg×（l1+l2)=mg×l′+G桿秤×力臂將第(1)問的關系式代入可得mg×l1=mg×l′即l′=l1，故只需要從B點起向右量出長度l1，該位置桿秤上的讀數即為秤砣的質量。3．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）據《天工開物》記載，“曬紙”是造紙工藝的流程之一，其做法是將濕紙放在陽光下曬干，如圖所示。“曬紙”時發生的物態變化是（）A．凝固 B．汽化 C．升華 D．液化【答案】B【解析】物質由液態變為氣態叫汽化，由液態變為固態叫凝固，由固態直接變為氣態叫升華，由氣態變為液態叫液化。將濕紙放在陽光下曬干，水分變成了水蒸氣，屬于汽化現象。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。4．（2024·吉林長春·中考真題）如圖所示是《天工開物》中記載的南方獨輪推車。人推車前進的過程中（

）A．人對車不做功 B．車是定滑輪 C．車是費力杠桿 D．車是省力杠桿【答案】D【解析】A．人的推力作用在車上，且車在推力的作用下前進，人對車做了功，故A不符合題意；BCD．人推車前進時，支點在輪子的轉軸處，阻力是車上物體的重力，動力是手作用在手柄處的力，推車時動力臂大于阻力臂，車是一個省力杠桿，故BC不符合題意，D符合題意。故選D。5．（2023·山東東營·中考真題）《天工開物》中描述了古人應用桔槔汲水的情景。桔槔的結構相當于一個普通的杠桿，如圖所示，水桶懸掛點到支點的距離和重物懸掛點到支點的距離之比為1︰2，當水和水桶的總質量為20kg時，杠桿恰好在水平位置平衡，則重物質量為kg。（不計杠桿自重）

【答案】10【解析】[1]水和桶的總重力為G總＝mg＝20kg×9.8N/kg＝19.6N由題意知，l1︰l2＝1︰2，根據杠桿平衡條件知G總l1＝m物gl2解得m物＝10kg。6．（2024·西藏·中考真題）2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。歡度春節時，人們常常會吃餃子。剛端上桌的餃子香氣撲鼻，這是現象；用筷子夾起餃子時，筷子屬于杠桿。【答案】擴散費力【解析】[1]剛端上桌的餃子香氣撲鼻，是香氣分子不停地做無規則運動的結果，這種現象稱為擴散現象。[2]用筷子夾起餃子時，動力臂小于阻力臂，費力但省距離，筷子屬于費力杠桿。7．（2024·山東煙臺·中考真題）春節期間，小明和父母乘飛機去上海旅游。在飛機上升的過程中，外界大氣壓強（選填“變大”、“變小”或“不變”）；在飛機飛行過程中，座位上的小明相對于窗外的機翼是（選填“靜止”或“運動”）的；機翼方（選填“上”或“下”）的空氣流速快，壓強小，因此獲得了向上的升力。【答案】變小靜止上【解析】[1]大氣壓隨海拔高度的升高而減小。[2]座位上的小明相對于窗外的機翼沒有位置的改變，所以是相對靜止的。[3]由流體壓強與流速的關系可知，機翼上方空氣的流速快壓強小，機翼下方空氣的流速慢壓強大，因此機翼產生一個向上的壓強差，這樣就使機翼產生了一個向上的升力。8．（2024·四川自貢·中考真題）諺語是勞動人民智慧的結晶，下列對諺語中涉及的物態變化分析正確的是（）A．“大雪河封住，冬至不行船”——雪的形成是凝固現象，需要吸熱B．“大霧不過晌，過晌聽雨響”——霧的形成是液化現象，需要吸熱C．“雷打立春節，驚蟄雨不歇”——雨的形成是升華現象，需要放熱D．“十月打了霜，來年糧滿倉”——霜的形成是凝華現象，需要放熱【答案】D【解析】A．雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成，此過程需要放熱，故A錯誤；BC．霧和雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，液化過程需要放熱，故BC錯誤；D．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成固態的小冰晶，凝華過程需要放熱，故D正確。故選D。9．（2023·重慶·中考真題）春節是世界華人共同的節日，以下春節活動涉及的物理知識，辨析合理的是（

）A．糖畫師做糖畫，糖汁固化成型是凝華現象B．大年夜吃湯圓，碗中冒出的“白氣”是液化形成的C．用膠水貼春聯，春聯緊貼在門檻上說明分子間只有引力D．燃放煙花爆竹，聞到空氣中的火藥味說明分子在做規則的運動【答案】B【解析】A．糖畫師做糖畫，糖汁固化成型是液態變為固態的凝固現象，故A不符合題意；B．大年夜吃湯圓，碗中冒出的“白氣”是水蒸氣上升過程中遇冷液化成的水珠，故B符合題意；C．分子間的引力與斥力同時存在，故C不符合題意；D．燃放煙花爆竹，聞到空氣中的火藥味說明火藥分子擴散到空氣中，分子在不停做無規則的運動，故D不符合題意。故選B。10．（2016·北京·中考真題）如圖所示的光現象中，由于光的折射形成的是:A．趙州橋在水中形成“倒影”B．B手在墻上形成“手影” C．筷子好像在水面處向上彎折 D．景物在凸面鏡中成像【答案】C【解析】趙州橋在水中形成“倒影”，是水面成像，屬于光的反射現象；手在墻上形成“手影”，是光的直線傳播形成的；筷子好像在水面處向上彎折，屬于光的折射現象；景物在凸面鏡中成像擴大視野，是凸面鏡成像，屬于光的反射現象，故選C．11．（2024·河北·中考真題）趙州橋是世界上現存最早保存最完整的古代單孔敞肩石拱橋。如圖所示，在平靜的水面，橋與它的倒影相映成趣。以下的像與“倒影”的形成原理相同的是（

）A．小孔成像 B．放大鏡成像 C．照相機成像 D．平面鏡成像【答案】D【解析】“倒影”的形成利用的是平面鏡成像原理，屬于光的反射。A．小孔成像利用的是光沿直線傳播的原理，故A不符合題意；B．放大鏡成像利用的凸透鏡成像原理，屬于光的折射，故B不符合題意；C．照相機成像利用的凸透鏡成像原理，屬于光的折射，故C不符合題意；D．平面鏡成像利用光的反射，故D符合題意。故選D。12．（2021·山東東營·中考真題）勞動教育是素質教育的重要組成部分。在中學生勞動實踐基地，同學們見到了收割麥子的鐮刀、挑水的扁擔等農具。鐮刀刀刃被磨得非常鋒利，是通過來增大壓強的；扁擔中段制作得稍寬，是通過來減小壓強的。【答案】減小受力面積增大受力面積【解析】[1]鐮刀刀刃被磨得非常鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的。[2]扁擔中段制作得稍寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的。13．（2024·湖北·中考真題）下列現象中能用光的反射解釋的是（）A．陽光下日晷的影 B．水中小鳥的倒影C．筷子在水面“彎折” D．白光分解為七色光【答案】B【解析】A．陽光下日晷的影是太陽光沿直線傳播被日晷遮擋，形成的黑影，故A不符合題意；B．水中小鳥的倒影是平面鏡成像現象，是光的反射形成的，故B符合題意；C．筷子在水中折彎是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中發生偏折進入人的眼睛，人會看到筷子折彎，是光的折射現象，故C不符合題意；D．白光通過三棱鏡，發生光的折射現象，由于不同的色光的折射角不同，所以白光被分解為七種色光，故D不符合題意。故選B。14．（2022·貴州貴陽·中考真題）古代人們利用陽光下物體影子的變化規律制成日晷儀、利用水的流動規律制成水鐘，這些計時工具都是根據自然界物體規律發明的。【答案】運動【解析】太陽的位置和高度決定了影子的方向和長短，所以物體影子的變化規律可以制成日晷儀，利用水的流動規律可以制成水鐘，是因為水具有流動性，因為太陽和水流不斷運動，所以可以制成計時工具。15．（2024·山東威海·中考真題）“長安一片月，萬戶搗衣聲．”如圖為唐代張萱《搗練圖》的部分截圖，圖中仕女用熨斗來熨燙布匹，你認為熨斗手柄的材料可能是（

）A．陶瓷 B．鐵 C．木材 D．銅【答案】C【解析】ABD．陶瓷、鐵和銅是熱的良導體，容易傳遞熱量，不能做熨斗手柄，故ABD不符合題意；C．木材是熱的不良導體，可以做熨斗手柄，故C符合題意。故選C。16．（2024·山東濟南·中考真題）《夢溪筆談》中有對“縷懸法”的描述，以獨根蠶絲作懸線，懸線的一端用蠟粘結磁針中部，另一端懸掛于木架上，靜止時，磁針兩端指南北方向。“縷懸法”中磁針之所以指南北，是因為磁針受到的作用。書中另有對“海市”奇景的記載，在登州的海上，有時空中會出現清晰可見的宮殿居室、臺閣景觀等景象。“海市”奇景是由于光在不均勻的空氣中發生形成的。【答案】地磁場折射【解析】[1]以獨根蠶絲作懸線，懸線的一端用蠟粘結磁針中部，另一端懸掛于木架上，磁針的磁場與地磁場發生相互作用，使磁針指示南北，“縷懸法”之所以能指示南北，其原因是磁針受到地磁場的作用。[2]在登州的海上，有時空中會出現清晰可見的宮殿居室、臺閣景觀等景象，這是宮殿居室、臺閣景觀等景象反射的光線進入空氣時，由于越往高處空氣越稀薄，由于折射角大于入射角，使得折射光線的發射偏折，“海市”奇景是由于光在不均勻的空氣中發生折射形成的。17．（2023·河南·中考真題）簫是我國的一種傳統樂器，如圖所示、演奏者吹簫時，發出的聲音是由于空氣柱的而產生的，演奏者用手指按壓不同位置的氣孔，是為了改變聲音的。

【答案】振動音調【解析】[1]聲音是由物體振動產生的，簫發出的聲音是空氣柱振動產生的。[2]演奏者用手指按壓不同位置的氣孔，則發聲的空氣柱長度不同，振動頻率不同，因此主要是改變聲音的音調。18．（2023·河南·中考真題）通過學習物理，我們要學會“見物識理”，用干毛巾擦過的鏡子上會粘有細小絨毛，是由于鏡子帶了能吸引輕小物體；中醫理療拔火罐時，罐子吸在皮膚土，是利用了的作用。【答案】電荷大氣壓【解析】[1]用干毛巾擦過的鏡子上會粘有細小絨毛，是因為毛巾與鏡子摩擦使鏡子帶上了電荷，由于鏡子帶了電荷能吸引輕小物體。[2]拔火罐使用時，先把酒精在罐內燒一下，罐內空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在皮膚上，等到罐內的空氣冷卻后壓強會降低，小于外面的大氣壓，外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上。因此這是由于大氣壓強的作用引起的。內容核心知識古代科技文獻中的物理知識（如《墨經》《天工開物》中的力學原理）力的概念、杠桿平衡、機械運動等傳統節日中的物理現象（如春節鞭炮聲的傳播、孔明燈的浮力原理）聲音的傳播、浮力與密度、熱學原理等古代建筑中的物理原理（如趙州橋的結構力學）拱形結構的受力分析、力學平衡等傳統農具的物理原理（如犁的受力分析）力的分解與合成、摩擦力等古代計時工具的原理（如日晷、水鐘）光的直線傳播、液體的流速與流量等傳統手工藝中的物理知識（如陶瓷制作中的旋轉成型原理）材料的可塑性等古代物理實驗與觀測（如沈括的“夢溪筆談”中的物理實驗）實驗設計、數據觀測與記錄、科學探究方法等傳統音樂中的物理原理（如樂器的發聲原理）聲音的產生、頻率與音調等古代天文觀測中的物理知識（如日食、月食的成因）光的直線傳播等傳統醫藥中的物理原理（如針灸的物理效應）機械振動、生物物理等1．天平和桿秤在古籍中常被稱為“權衡器”，《墨經》最早對權衡器的杠桿原理做了理論上的探討。探究杠桿的平衡條件時，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個（每個鉤碼重1N）。(1)如圖甲，實驗時，應調節平衡螺母使杠桿在位置平衡，主要是為了便于測量大小，因此他把杠桿右端的平衡螺母調到最右邊，但是杠桿仍然不能水平平衡，接下來他應該；(2)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，作為動力F1，B點處掛上1個鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發現：F1L1＝F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1＝F2L2。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是。在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂，阻力、阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，我們（可以/不可以）同時改變多個量進行探究測量；(3)接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態，以彈簧測力計的拉力為動力，鉤碼重力為阻力，多次調整力和力臂的大小進行測量，發現：總是（選填＞/＜/＝），其原因主要是杠桿受到了的影響。【答案】(1)水平力臂把杠桿左端的平衡螺母向右調節；(2)僅僅根據一次實驗的數據就得出的結論可能具有偶然性，不具有普遍規律可以；(3)＞自身重力【解析】（1）[1][2][3]如圖甲所示，杠桿重心偏左，實驗時，應調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量力臂的大小；要使杠桿水平平衡，需要把平衡螺母向右調節，如果把杠桿右端的平衡螺母調到最右邊，但是杠桿仍然不能水平平衡，接下來他應該把杠桿左端的平衡螺母向右調節。（2）[1]僅僅根據一次實驗的數據就得出的結論可能具有偶然性，不具有普遍規律，小明這種實驗處理方法是不完善的。[2]在進行多次實驗的過程中，我們可以改變動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量中的一個或多個量進行探究測量，進而總結出杠桿平衡條件。（3）[1][2]如圖所示，支點在杠桿的左側，杠桿的重心在支點的右側；在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態時，動力與動力臂的乘積一定大于阻力與阻力臂的乘積，因為杠桿自身有一定的重力，會對實驗造成影響。2．古籍《周禮》中記載的“掌以夫隧取明火于日”即用凹面鏡取火；《墨經》中“鑒者近鏡，像亦近鏡”是對平面鏡成像特點的描述。下列關于該現象說法正確的是（

）A．凹面鏡能夠利用太陽光取火是因為它對光有發散作用 B．凹面鏡可用來制作近視眼鏡C．物體靠近平面鏡時像會逐漸變大 D．平面鏡的成像原理是光的反射【答案】D【解析】A．凹面鏡能夠利用太陽光取火，主要是因為它對光有會聚作用，故A錯誤；B．凹透鏡可用來制作近視眼鏡，故B錯誤；C．根據平面鏡所成的像與物體大小相同知，人靠近平面鏡時，他在平面鏡中所成的像的大小不變，故C錯誤；D．銅鏡的成像其實質是平面鏡成像，原理是光的反射定律，故D正確。故選D。3．兩千多年前，我國古代思想家墨子就在《墨經》中記載了小孔成像等光學現象，下列光現象中與小孔成像原理相同的是（）A．彩虹的形成 B．橋在水中的倒影C．用放大鏡看報紙 D．路燈下人的影子【答案】D【解析】小孔成像是光沿直線傳播形成的。A．彩虹的形成是光發生的折射現象，故A不符合題意；B．橋在水中的倒影，是平面鏡成像，屬于光的反射現象，故B不符合題意；C．用放大鏡看報紙是利用光的折射，故C不符合題意；D．路燈下人的影子是光沿直線傳播形成的，故D符合題意。故選D。4．天工開物》初刊于明朝，如圖是其中篇章“生熟煉鐵爐”：古人將鐵料熔煉成鐵水，炙熱的鐵水順著高處管道流入幾尺遠的較低水塘并完成淬火，最終制成熟鐵。在如圖中能反映鐵水進入水塘完成淬火過程的溫度隨時間變化圖象是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】鐵水進入水塘完成淬火的過程，是鐵水凝固的過程，鐵是晶體，有固定的凝固點，凝固過程需要放熱，溫度逐漸降低，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5．如圖是《天工開物》中記載的在井上汲水的桔槔，它的前端B端系一重20N的空木桶，后端A端系一重50N的配重石塊，OA長為0.6m，OB長為1.2m。木桶裝滿100N的水后，向上拉繩緩慢將桶提起。硬棒質量忽略不計，下列說法中正確的是（

）A．只有向下拉繩放下空桶時，桔槔才為省力杠桿B．向上拉繩提起裝滿水的桶時，拉力為50NC．向下拉繩放下空桶時，拉力為25ND．為了減小人向上提水時所需的拉力，應將配重石塊靠近支點【答案】A【解析】由題意可知，AB兩端的作用力方向都是豎直向下，據此畫出兩力的力臂，如圖所示：A．向下拉繩放下空桶時，B端的力為動力，A端的力為阻力，由所畫圖可知，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，向上拉繩提起裝滿水的桶時，在A端的力為動力，B端的力為阻力，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A正確；BC．由所畫圖可知，△OAC的△OBD，由數學知識可知根據杠桿的平衡條件有，則杠桿平衡時B端的拉力放下空桶時，向下拉繩子的力裝滿水時，桶和水的總重力向上拉繩提起裝滿水的桶時拉力為故BC錯誤；D．根據題意向上拉繩提起裝滿水的桶時需要的拉力為由于G總不變，則應增大，根據杠桿平衡的條件，將配重石塊靠近支點時，會變小。則拉力會變大，故D錯誤。故選A。6．桔槔是《天工開物》中記載的一種原始的汲水工具。如圖所示，硬桿用細繩懸掛在樹上，桿可繞點自由旋轉且與樹之間無作用力，用細繩將重力為、容積為的桶懸掛在端，在A端重的拗石輔助下，人可輕松將一桶水從井中提起，；懸掛桶的繩子始終保持在豎直方向上，忽略桿和繩的重力。（，）(1)桶裝滿水時，求水的重力；(2)空桶在井中漂浮時，求桶排開水的體積；(3)一重力為的人用桔槔將裝滿水的桶提出水面后（忽略桶外壁沾水），桔棒處于水平平衡狀態時，人與地面的受力面積為，求人對地面的壓強。【答案】(1)280N；(2)；(3)【解析】（1）桶裝滿水時，水的重力為（2）空桶在井中漂浮時，浮力為則桶排開水的體積為（3）根據杠桿平衡條件，則有，則用桔槔將裝滿水的桶提出水面后，桔棒處于水平平衡狀態時，B端受到的拉力為則人受到的拉力為則人對地面的壓強為7．春節是中國人民的傳統節日，燃放煙花鞭炮是人們慶祝和祈福的常見方式，點燃鞭炮而發出巨大的聲音；鞭炮燃放過程中，空氣中彌漫著濃濃的火藥味現象，分子的直徑約10?10m，合nm；為了不影響居民休息，很多地方規定晚上11點后禁放煙花鞭炮減弱噪聲。【答案】振動擴散0.1聲源處【解析】[1]聲音是由物體的振動產生的，火藥爆炸導致周圍空氣振動而發出爆炸聲音。[2]空氣中彌漫著濃濃的火藥味道，這是擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動。[3]分子的直徑約10-10m=10-10×109nm=0.1nm[4]減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；規定晚上11點后禁放煙花鞭炮，這是從聲源處減弱噪聲。8．元宵節是中華民族的傳統節日，吃湯圓是元宵節傳統民俗活動之一。生湯圓剛放入水中會沉在鍋底，隨著水溫升高，湯圓逐漸上浮，最后浮在水面上。露出水面前，湯圓上浮時體積變大，受到的浮力，最后浮在水面上時，湯圓受到的浮力湯圓的重力。【答案】變大等于【解析】[1]由，露出水面前，湯圓上浮時體積變大，則V排變大，水的密度不變，湯圓受到的浮力變大。[2]當湯圓最后浮在水面上時，處于漂浮狀態，根據物體的浮沉條件，此時湯圓受到有浮力等于湯圓的重力。9．中國的一些美食與傳統節日有關，如圖所示，用物理知識解釋正確的是（）A．包餃子時力的作用使餃子皮發生了形變B．煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓的重力改變了C．粽子對盤的壓力和桌面對盤的支持力是一對相互作用力D．如果將月餅帶到月球上，它的質量會減小【答案】A【解析】A．包餃子時人的手對餃子皮有力的作用，餃子皮的形狀發生了變化，說明力改變了餃子皮的形狀，故A正確；B．煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓受到的浮力改變了，當浮力大于重力，湯圓上浮，故B錯誤；C．粽子對盤的壓力和盤對粽子的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D．物體的質量不隨物體的空間位置的改變而改變，是物體的基本屬性，所以將月餅帶到月球上，它的質量不變，故D錯誤。故選A。10．如圖所示，下列四件物品展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識的說法不正確的是（）A．孔明燈在上升過程中，受到浮力和重力的作用B．司南能夠指南北是由于磁體受到地磁場的作用C．紫砂壺屬于連通器，壺內水靜止時壺嘴和壺身水面相平D．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了減小石磨對谷物的壓強【答案】D【解析】A．孔明燈在上升過程中，受到浮力和重力的作用，浮力大于重力，孔明燈上浮，故A正確，A不符合題意；B．司南能夠指南北是由于磁體受到地磁場的作用，利用磁極間的相互作用來工作，故B正確，B不符合題意；C．紫砂壺的壺身和壺嘴上端開口、底部連通，構成連通器，壺內水靜止時壺嘴和壺身水面相平，故C正確，C不符合題意；D．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了通過增大壓力來增大石磨對谷物的壓強，故D錯誤，D符合題意。故選D。11．下列與浮力有關的事例說法正確的是（

）

A．圖甲：加熱孔明燈內空氣，當內部空氣密度比外部空氣密度小到一定程度，孔明燈就上升B．圖乙：一艘貨輪從江中駛入大海后（海水的密度大于河水的密度），貨輪所受浮力變大C．圖丙：潛水艇在懸浮時比漂浮時受到的浮力大D．圖丁：同一支密度計靜止在不同液體中，甲的密度小于乙的密度【答案】ACD【解析】A．根據物體浮沉條件可知物體密度小于空氣密度時，物體會上浮，所以加熱孔明燈內空氣，當內部空氣密度比外部空氣密度小到一定程度，孔明燈就上升，故A正確；B．一艘貨輪從江中駛入大海后，始終處于漂浮狀態，其受到的浮力始終等于自身的重力，所以它受到的浮力不變，故B錯誤；C．潛水艇漂浮或懸浮時排開水的體積不同，根據F浮＝ρ液V排g可知潛水艇在懸浮時比漂浮時受到的浮力大，故C正確；D．同一支密度計放在甲、乙兩種液體中都漂浮，則F浮甲=F浮乙=G由圖知密度計排開液體的體積V排甲>V排乙，根據F浮＝ρ液V排g可得ρ甲＜ρ乙，故D正確。故選ACD。12．如圖所示的四種現象中，屬于光的反射現象的是（

）A．我國古代利用日晷計時B．趙州橋在水中的倒影C．月食的形成D．幕布上的皮影【答案】B【解析】A．我國古代利用日晷晷針影子變化計時是利用了光沿直線傳播，故A不符合題意；B．平靜水面上橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B符合題意．C．月食是自然界的一種現象，當太陽、地球、月球三者在同一條直線上時（地球在太陽和月球之間），太陽到月球的光線便會部分或完全地被地球掩蓋，產生月食，是光的直線傳播形成的，故C不符合題意D．皮影是由光的直線傳播形成的，故D不符合題意．13．趙州橋位于河北省趙縣境內，是世界上現存年代久遠、跨度最大保存最完整的單孔坦弧敞肩石拱橋，如圖甲所示。請你在圖乙中畫出光從橋的某點經水面反射進入人眼的光路圖，其中A點表示水中該點的位置。【答案】【解析】水面相當于平面鏡，由平面鏡成像規律可知，像與物關于平面鏡對稱，故先作A點關于水面對稱的點即為橋上某點的位置，再連接眼睛與A點，與水面相交的點即為入射點，入射點與眼睛的連線即為反射光線，橋上的點與入射點的連線即為入射光線，如圖所示14．龍骨水車亦稱“翻車”、“踏車”、“水車”，因為其形狀猶如龍骨，故名“龍骨水車”，是我國歷史上的主要灌溉農具。它由水槽、刮板、木鏈、木齒輪、腳踏等組成，其中腳踏部分的結構如圖乙所示。水車安放在河邊，下端水槽和刮板直伸水中，另一端的木齒輪固定于堤岸的木架上，用時踩動腳踏部分使木齒輪轉動，通過木鏈帶動槽內板葉刮水上行，傾灌于地勢較高的田地。結合上面的資料，下面說法正確的是（）A．龍骨水車腳踏部分做的面積比較大，目的是減小腳踏對腳的壓力B．龍骨水車提水的原理與生活中的抽水機工作原理不相同C．龍骨水車把水勻速提到高處，提起的水機械能不變D．人踩踏板驅動水車，人對踏板的作用力與踏板對人的作用力是一對平衡力【答案】B【解析】A．龍骨水車腳踏部分做的面積比較大，目的是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．龍骨水車提水的原理與生活中的抽水機工作原理不相同，龍骨水車提水的原理是簡單機械——輪軸，生活中的抽水機工作原理是：大氣壓強。故B正確；C．龍骨水車把水勻速提到高處，水的質量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能變大，因機械能為動能與重力勢能之和，所以提起的水機械能變大，故C錯誤；D．人對踏板的作用力與踏板對人的作用力，二力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在不同物體上，因此是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。15．如圖所示是我國古代汲水農具——桔棒，豎立的支架上架一根長木桿，在木桿的一端固定一個重物，送汲水器入水時，人需用力將汲水器放入水中，在重物作用下，汲水器被吊起。下列有關桔槔的說法正確的是（

）A．送汲水器入水省力費距離B．把汲水器拉出水時省力費距離C．把汲水器拉出時對水桶做的功是有用功D．送汲水器入水時機械效率可以為100%【答案】A【解析】A．當人將提水的容器往下壓，人對桔槔施加的力為動力，重物對桔槔施加的力為阻力，此時動力臂大于阻力臂，桔槔相當于一個省力杠桿，省力費距離，故A正確；B．把汲水器拉出水時，重物對桔槔施加的力為動力，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，費力省距離，故B錯誤；C．把汲水器拉出時，水做的功是有用功，水桶做的功是額外功，故C錯誤；D．機械都有損耗，任何機械的效率都不可能是100%，故D錯誤。故選A。16．南宋民族英雄文天祥，曾在《揚子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句。這里磁針石的南極指向地理位置的方，是因為它受到場的作用。我國古代學者沈括在《夢溪筆談》中記載與驗證了磁針“常微偏東、不全南也”。這是說明地球存在現象。【答案】南地磁磁偏角【解析】[1][2]磁針石是一個小磁針，受到地磁場的作用，異名磁極相互吸引，磁針石的南極被地磁場的北極吸引，而指向地磁北極，也就是地理位置的南方。[3]“常微偏東、不全南也”說明地理的南北極與地磁的南北極不能完全重合，說明存在磁偏角。17．中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布如圖示。關于地磁場，下列說法正確的是（）A．地磁場的S極在地理的南極附近B．地磁場的南、北極與地理南、北極完全重合C．地球周圍存在著很多條疏密不同的磁感線D．可以通過小磁針靜止時N極的指向來確定該點的地磁場方向【答案】D【解析】A．地磁場的S極在地理的北極附近，故A錯誤；B．地磁場的南、北極與地理南、北極存在一定的偏角，故B錯誤；C．磁感線并不是真實存在的，是假想出來的，故C錯誤；D．物理學中規定小磁針靜止時N極所指方向為該點的磁場方向，所以可以通過小磁針靜止時N極的指向來確定該點的地磁場方向，故D正確。故選D。18．古箏是中國傳統樂器，古箏發聲是由于琴弦的產生的。用相同的力撥動琴弦，發聲時粗長弦比細短弦音調（選填“高”或“低”）。古箏從地球被帶到空間站，它的質量（選填“增大”“不變”或“減少”）。【答案】振動低不變【解析】[1]一切聲音都是由于物體振動產生的，古箏發聲是由于琴弦的振動產生的。[2]弦的音調與弦的長短、松緊、粗細有關，弦越長、越松、越粗，音調越低，用相同的力撥動琴弦，發聲時粗長弦比細短弦音調低。[3]物體的質量不隨位置而改變，古箏從地球被帶到空間站，它的位置發生了改變，它的質量不變。19．如圖所示的是我國的傳統樂器琵琶，早在2000多年前的秦朝就已出現。演奏時，用手指撥動弦使之振動發出聲音。當用相同的力撥動粗細不同的弦時，弦發出聲音的（選填“音調“響度”或“音色”）不同。【答案】音調【解析】用大小相同的力撥動粗細不同的琴弦時，琴弦振動的頻率不同，琴弦發出聲音的音調不同，弦樂器的音調與弦的長度、松緊、粗細有關。弦越短、越細、越緊，發出的聲音的音調越高。20．排簫是中國的傳統樂器，它由長短不同的竹管組成。下列說法正確的是（）A．排簫聲是由竹管的振動產生B．長竹管發出的聲音一定比短竹管的響度大C．用力吹氣是為了提高聲音的音調D．聆聽樂曲時能區分排簫聲和笛子聲是依據音色的不同【答案】D【解析】A．聲音是由物體的振動產生的，排簫發出聲音是由管內空氣柱振動產生的，故A錯誤；B．響度和振幅有關，長竹管發出的聲音的振幅不一定比短竹管發出的聲音的振幅大，故響度不一定大，故B錯誤；C．用力吹氣是為了增大振幅，提高聲音的響度，故C錯誤；D．每個發聲體發出聲音的音色是不同的，我們能區別排簫的聲音是依靠音色，故D正確。故選D。21．我國古代的天文觀測一直居于世界領先地位，其中圭表（如圖所示）就是典型的代表。依據圭表正午時影長度的變化，可以排出未來的陽歷年以及二十四個節令的日期，作為指導古代勞動人民農事活動的重要依據。下列古代科技中與圭表應用原理相同的是（）A．司南 B．青銅滴漏C．地震儀 D．日晷【答案】D【解析】根據圭表正午時的影長變化，排出未來陽歷年以及二十四節令的日期，可知圭表的原理是光的直線傳播；A．司南是根據地磁場來指示南北的，故A不符合題意；B．青銅滴漏工作時水從高度不等的幾個容器里依次滴下來，最后滴到最底層的有浮標的容器里，根據浮標上的刻度也就是根據最底層容器里的水位來讀取時間，這樣，無形的時間轉換成了有形的尺寸，故B不符合題意；C．地震儀的工作原理是“懸垂擺原理”，即地震儀是利用了一根懸掛柱體的慣性來驗震的，故C不符合題意；D．日晷是根據光的直線傳播形成影子的原理工作的，故D符合題意。故選D。22．我國古代天文學家們發明了許多先進的天文觀測儀器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如圖所示）包括圭和表兩部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，高度為9.46m，合nm；直立在平地上的標竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。依據圭表正午時表影長度的變化，就能推算出二十四節氣，依據表影長短的周期性變化，就能確定一回歸年的天數。圭表的工作原理是光的。

【答案】9.46×109直線傳播【解析】[1]由于1m=1×109nm所以表的高度9.46m=9.46×109nm[2]圭表的工作原理是光沿直線傳播時，光被圭遮擋，在地上形成的黑影。23．中醫經常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者，其中聞是最早利用聲音診斷病情的例子。醫生還經常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運用了聲音（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理，來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的（選填“音調”或“響度”）。【答案】傳遞信息響度【解析】[1]聲音可以傳遞信息和傳遞能量，醫生用聽診器為病人診斷，是因為聲音能傳遞信息。[2]來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了聲音的響度。24．中國的中醫已有兩千多年的歷史，中醫是祖國醫學文化的寶貴遺產。為了更好地控制煎藥時的火候，某廠家生產了如圖甲所示的一款全自動電煎藥壺，它有“加熱”和“保溫”兩個擋位，其簡化電路圖如乙圖所示，是一個溫控開關，、為電熱絲，且，“保溫”擋的功率為200W，求：（1）電煎藥壺是利用工作的；（2）電煎藥壺在“保溫”擋正常工作30min所消耗的電能；（3）“加熱”擋的功率。【答案】電流的熱效應800W【解析】（1）[1]電流通過導體產生熱量，可以對其他物體加熱，這是利用電流的熱效應來工作的。（2）[2]電煎藥壺在“保溫”擋正常工作30min所消耗的電能（3）[3]由圖乙可知，當只閉合S1時，電煎藥壺在“保溫”擋工作，此時只有R2一根電熱絲在工作，其電阻大小為因則由圖乙可知，兩個開關都閉合時，兩個電熱絲并聯，電路中總電阻最小，電路中電流最大，電源電壓不變，故此時功率最大，為加熱擋。則加熱擋功率為25．我國的中醫博大精深，中醫“拔火罐”時玻璃罐能吸附在皮膚上是利用。熬制中藥的過程中，聞到濃濃的藥味，說明分子在不停的。【答案】大氣壓做無規則運動【解析】[1]中醫“拔火罐”時，玻璃罐內的氧氣燃燒，罐內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界大氣壓把火罐壓在身體上，故玻璃罐能吸附在皮膚上是利用大氣壓的作用。[2]熬制中藥的過程中，聞到濃濃的藥味，是擴散現象，說明分子在不停的做無規則運動。考點二坐標圖像類試題1．（2024·青海西寧·中考真題）小寧同學兩次水平拉動同一物體，使它們在同一水平面上做勻速直線運動，兩次物體運動的s－t圖像如圖所示。下列說法正確的是（

）A．物體第一次運動速度為1m/s，第二次運動速度為2m/sB．物體第一次所受的摩擦力大于第二次所受的摩擦力C．0~8s拉力第一次做的功等于第二次的2倍D．0~8s拉力第二次做功的功率等于第一次的2倍【答案】C【解析】A．由圖像可知，0~8s內，物體第一次運動了8m，第二次運動了4m，則第一次速度為第二次速度為故A錯誤；B．兩次水平拉動同一物體，均在同一水平面上做勻速直線運動，受力平衡，拉力等于摩擦力，壓力和接觸面粗糙程度不變，則摩擦力不變，所以物體第一次所受的摩擦力等于第二次所受的摩擦力，兩次拉力也相等，故B錯誤；CD．0~8s，兩次拉力相等，第一次的路程是第二次的2倍，根據可知拉力第一次做的功等于第二次的2倍，根據，拉力第一次做功的功率等于第二次的2倍，故C正確，D錯誤。故選C。2．（2024·青海西寧·中考真題）小西和同學們利用如圖甲所示的裝置，做“探究冰熔化時溫度的變化規律”的實驗。(1)將裝有適量碎冰的試管放入裝有水的燒杯中加熱，目的是；(2)根據實驗數據，小西繪制了冰的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，在第4min時處于（選填“固”“液”或“固液共存”）態；(3)在完成上述實驗后，小西利用燒杯中的水繼續做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。當水沸騰時，溫度計的示數如圖丙所示，為℃，由此判斷該地區的大氣壓（選填“高于”“等于”或“低于”）1個標準大氣壓；(4)在將水加熱至沸騰的過程中，同學們發現加熱時間過長，下列措施中，可以縮短加熱時間的是。A．減少燒杯中水的質量 B．用“小火”加熱【答案】(1)受熱均勻(2)固液共存(3)93低于(4)A【解析】（1）將裝有適量碎冰的試管放入裝有水的燒杯中加熱的方法叫做水浴法，可以使被加熱物質受熱更加均勻，加熱過程更加緩慢，便于記錄實驗數據。（2）由乙圖知道，從第2min到6min，冰的溫度保持0℃不變，所以冰是晶體。2～6min是冰的熔化過程，在第4min，冰處于熔化過程中，所以處于固液共存態。（3）[1][2]當水沸騰時，溫度計的示數如圖丙所示，分度值為1℃，示數為93℃，則沸點為93℃；標準大氣壓下水的沸點是100℃，氣壓越低，沸點越低，所以該地區的大氣壓低于1個標準大氣壓。（4）A．減少燒杯中水的質量，水沸騰需要吸收的熱量減少，則加熱時間縮短，故A符合題意；B．用“小火”加熱，單位時間內水吸收的熱量減少，則加熱時間延長，故B不符合題意。故選A。3．（2024·山東淄博·中考真題）如圖甲所示，水平放置的長方體容器中水深16cm，用細線將沉在容器底的圓柱體物塊豎直向上勻速提升。從物塊剛剛離開容器底到拉出水面的過程中，拉力F與物塊下表面到容器底的距離h的關系如圖乙所示（細線的質量、體積及物塊帶走的水均忽略不計，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：(1)物塊浸沒在水中時受到的浮力；(2)物塊取出后，水對容器底的壓強；(3)容器中水的質量。【答案】(1)5N；(2)1500Pa；(3)7.5kg【解析】（1）由圖乙可知，當h>15cm時，物塊完全離開水面，物塊受到的豎直向下的重力、豎直向上的拉力，處于二力平衡狀態，則物塊的重力當h<9cm時，物塊完全浸沒在水中，此時拉力F=8N，物塊受到的豎直向下的重力、豎直向上的拉力、豎直向上的浮力，處于三力平衡狀態，即因此物塊浸沒在水中時受到的浮力（2）由圖乙可知，當h=15cm時，物塊下表面剛好離開水面，則物塊取出后，容器中水的深度水對容器底的壓強（3）根據可得，物塊浸沒時排開水的體積物塊浸沒時與物塊取出后相比，水面下降的高度容器的底面積容器中水的體積根據可得，容器中水的質量4．（2024·山東德州·中考真題）如圖甲所示，虛線框內是兩個滑輪連成的滑輪組，工人利用該滑輪組，用200N豎直向上的拉力F，將物體勻速提高3m，物體和繩子自由端的運動情況如圖乙所示，已知動滑輪重120N，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的速度為0.5m/s B．工人做的有用功為360JC．該滑輪組的機械效率為80% D．拉力F的功率為100W【答案】C【解析】A．滑輪組省力費距離，由圖乙可知，內，物體勻速提高，繩子自由端勻速移動，則繩子自由端移動的速度故A錯誤；B．物體提高，繩子自由端移動，則動滑輪上承擔物重的繩子段數不計繩重和摩擦，由可得，物體的重力工人做的有用功故B錯誤；C．工人做的總功該滑輪組的機械效率故C正確；D．拉力的功率故D錯誤。故選C。5．（2024·山東德州·中考真題）水平面上的物體受到水平拉力F的作用，拉力F的大小與時間t的關系如圖甲所示，t=6s時，將拉力F撤掉，物體運動的速度v與時間t的關系如圖乙所示，已知物體運動的v-t圖像與時間軸圍成的面積大小等于物體運動的路程，下列說法正確的是（）A．0~2s內物體受到的摩擦力為0B．2~4s內物體受到的摩擦力為6NC．2~6s內拉力F做的功為28JD．2~7s內物體運動的路程為5m【答案】C【解析】A．由圖乙可知，0~2s內物體靜止，處于平衡狀態，水平方向上受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖甲可知，0~2s內拉力為2N，則摩擦力為2N，故A錯誤；B．由圖乙可知，2~4s內物體做加速運動，受力不平衡，4~6s內物體做勻速直線運動，受力平衡，由圖甲可知，4~6s內拉力為4N，則滑動摩擦力為4N，運動過程中接觸面的粗糙程度和物體對水平面的壓力大小都不變，所以2~4s內物體受到的滑動摩擦力也為4N，故B錯誤；C．根據題意，2~4s內物體通過的路程為4~6s內物體通過的路程為則內拉力做的功為故C正確；D．根據題意，內物體運動的路程故D錯誤。故選C。6．（2024·山東日照·中考真題）港口裝載貨物時，經常通過斜面將貨物拉到甲板上。如圖甲所示，傾角為30°的斜面固定在水平地面上，體重為800N的工人用300N豎直向下的拉力將重500N的貨物從斜面底端拉到頂端。貨物沿著斜面運動的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示，工人的鞋底與地面的總接觸面積約為，不計滑輪的摩擦和繩子的重力。求：(1)拉動貨物時工人對地面的壓強；(2)貨物在0～10s內運動的平均速度；(3)貨物運動時受到的摩擦力大小。【答案】(1)(2)1.2m/s(3)50N【解析】（1）根據題意可知，地面對工人的支持力為地面對工人的支持力和工人對地面的壓力為相互作用力，大小相等，工人對地面的壓力為工人對地面的壓強為（2）根據圖乙可知，貨物0-5s通過的路程為貨物5-10s通過的路程為貨物0-10s運動的路程為則貨物0-10s運動的平均速度為（3）根據題意可知，工人所做的有用功為工人所做的總功為貨物運動時受到的摩擦力為7．（2024·青海西寧·中考真題）如圖甲所示為某品牌電熱水壺的簡化電路，有加熱和保溫兩擋，和均為阻值不變的發熱電阻絲。某次將質量為2kg，初溫為20℃的水加熱了4min，電熱水壺的加熱效率為87.5%，電功率與時間的關系圖像如圖乙所示[水的比熱容]，下列說法正確的是（

）A．當開關S接2時，電熱水壺處于加熱狀態 B．的阻值為110ΩC．加熱4min后，水的末溫為70℃ D．水吸收的熱量為【答案】C【解析】A．分析電路可知，S接1時，單獨工作，此時電阻較小，根據可知功率較大，為加熱狀態；S接2時，、串聯，此時總電阻較大，根據可知功率較小，為保溫狀態。故A錯誤；B．由乙圖可知，加熱功率為2000W，保溫功率為440W。加熱狀態時，單獨工作，則阻值為保溫狀態知，、串聯，總電阻為則阻值為故B錯誤；CD．加熱4min，電熱水壺產生的熱量為則水吸收熱量為則水升高的溫度為則水的末溫為故C正確，D錯誤。故選C。8．（2024·青海西寧·中考真題）如圖所示是和兩個定值電阻的U－I圖像，由圖像可知；若將和串聯接在6V的電源兩端，電路中的電流為A；若將和并聯接在6V的電源兩端，通電10s電路產生的熱量為J。【答案】2∶10.254【解析】[1]由圖可知，和阻值分別為則和電阻之比為[2]若將和串聯接在6V的電源兩端，電路中的電流為[3]若將和并聯接在6V的電源兩端，根據并聯規律可知，此時和電壓均為6V，由圖可知，此時和的電流分別為0.3A、0.6A，則干路電流為則若將和并聯接在6V的電源兩端，通電10s電路產生的熱量為9．（2024·青海西寧·中考真題）控制大氣污染物濃度是確保空氣質量，實現碧水藍天的重要措施。如圖甲是物理學習小組設計的大氣污染物濃度監測簡化電路。當污染物濃度增大時，污染物濃度監測表的示數增大；R為氣敏電阻，其阻值隨污染物濃度變化的關系如圖乙所示。下列說法正確的是（

）A．當污染物濃度增大時，氣敏電阻的阻值增大 B．當污染物濃度增大時，電流表示數增大C．當污染物濃度增大時，電壓表示數增大 D．污染物濃度監測表是電壓表改裝而成的【答案】B【解析】ABC．分析電路可知，氣敏電阻和串聯，電壓表測電壓，電流表測電路電流。當污染物濃度增大時，由圖乙可知，氣敏電阻的阻值減小，則總電阻減小，根據可知電流表示數增大，根據串聯分壓原理可知，電壓表示數減小，故AC錯誤，B正確；D．當污染物濃度增大時，污染物濃度監測表的示數增大，所以污染物濃度監測表是電流表改裝而成的，故D錯誤。故選B。10．（2024·內蒙古通遼·中考真題）2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發射成功。查閱資料了解到，飛船在發射前需要檢驗飛船艙體的氣密性。科技人員設計了圖甲模擬檢測電路，電源電壓12V保持不變，R0為50Ω的定值電阻，R為壓敏電阻，其阻值隨環境氣壓變化的規律如圖乙。將R置于艙體內，艙體位于真空室中，艙體不漏氣時，艙體內氣壓為1.0×105Pa。求：(1)艙體不漏氣時，R0兩端的電壓；(2)艙體不漏氣時，電路工作10min消耗的電能；(3)電壓表示數為8V時，艙體內的氣壓值。【答案】(1)10V(2)1440J(3)0.6×105Pa【解析】（1）由圖乙可知，艙體不漏氣時，艙體內氣壓為1.0×105Pa，壓敏電阻的阻值R=10Ω分析甲圖可知，R與R0串聯，電壓表測量R0兩端電壓，電源電壓12V保持不變，R0為50Ω的定值電阻，串聯電路中的電流則R0兩端的電壓（2）艙體不漏氣時，電路工作10min消耗的電能（3）電壓表測量R0兩端電壓，電壓表示數為8V時，串聯電路中的電流壓敏電阻的阻值由圖乙可知，壓敏電阻的阻值為25Ω時，艙體內的氣壓值為0.6×105Pa。11．（2024·內蒙古通遼·中考真題）如圖甲所示電路，電源電壓恒定，將滑動變阻器的滑片P從最右端開始移動至燈泡正常發光為止，并根據電流表和電壓表的示數繪制I-U的關系圖像如圖乙。則下列說法正確的有（）A．曲線a是電流表與電壓表V2示數的關系圖像B．電源電壓為11VC．燈泡的額定電壓為3VD．燈泡的額定功率為4.8W【答案】BD【解析】由圖得，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓，電壓表V1測量燈泡兩端的電壓，電流表測量電路電流。A．滑片向左移動，滑動變阻器接入電路中電阻變小，有串聯分壓原理可知滑動變阻器兩端的電壓變小，電壓電源不變，由串聯電路的電壓規律可知燈泡兩端的電壓變大，電路中總電阻變小，電路電流變大，則曲線a為燈泡的電壓、電流關系圖，曲線b變阻器的電壓、電流關系圖，即曲線a是電流表與電壓表V1示數的關系圖像，曲線b是電流表與電壓表V2示數的關系圖像，故A錯誤；B．由圖像得，當電流為0.2A時，燈泡電壓為2V，變阻器電壓為9V，則電源電壓故B正確；C．閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從最右端滑至燈泡正常發光的位置，由乙圖可知，當燈泡正常發光時，電路電流為0.6A，滑動變阻器兩端的電壓為3V，此時燈泡的額定電壓為故C錯誤；D．由乙圖可知，當燈泡正常發光時，電路電流為0.6A，燈泡的額定功率為故D正確。故選BD。12．（2018·四川達州·中考真題）如圖所示是小李同學在一個標準大氣壓下探究某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，第6min時的內能第8min時的內能（選填“大于”、“等于”或“小于”）；該物質在CD段的比熱容是AB段比熱容的倍（被加熱物質的質量和吸、放熱功率不變）。【答案】小于2【解析】[1]晶體在熔化過程持續吸熱，溫度不變，在第6min到第8min，雖然溫度不變，但在持續吸熱，故第6min的內能小于第8min的內能。[2]從圖片看，在AB階段，經過的4min，溫度上升10℃，而在CD階段，經歷相同的4min時間，溫度上升為5℃，而是同種物質熔化，質量不變，加熱時間相同，吸收的熱量相同，故根據比熱容公式可知13．（2024·內蒙古通遼·中考真題）小明在燒水和煮豆漿時發現豆漿比水先沸騰。他猜想原因可能是：A．豆漿的沸點比水低；B．豆漿的比熱容比水小；于是通過圖甲所示的兩套相同實驗裝置進行探究。(1)燒杯中裝有初溫和均相等的豆漿和水；(2)小明根據實驗數據繪制了豆漿和水的溫度隨時間變化圖像a、b，如圖乙所示，通過比較a、b可知，猜想是錯誤的，由圖像可求，[水的比熱容是4.2×103J/（kg?°C）]。(3)實驗中小明還發現豆漿在82℃時就產生了大量氣泡，但通過分析圖像，判斷出82℃時豆漿并未沸騰，他判斷的依據是。【答案】(1)質量(2)A3.15×103(3)豆漿的溫度未達到沸點保持不變【解析】（1）質量的多少影響加熱至沸騰的時間，由控制變量法可知，實驗中需要控制質量相同，所以通過圖甲中兩套相同的實驗裝置進行探究時，燒杯中要裝有質量相等的水和豆漿。（2）[1]根據圖乙可知，水和豆漿的沸點都為99℃，所以豆漿的沸點比水低的猜想是錯誤的，故猜想A是錯誤的。[2]實驗中通過兩套相同的實驗裝置進行探究，則相同時間水和豆漿吸收熱量相等，由乙圖可知，加熱4min，圖像a升溫快，圖像b升溫慢，所以圖像b是水的溫度變化圖像，水由30℃升高到60℃，豆漿由30℃升高到70℃，則即代入數據可得（3）液體沸騰時，繼續吸熱，溫度到達沸點保持不變，實驗中她發現豆漿在82℃時就產生了大量氣泡，通過圖象判斷，82℃時豆漿繼續吸熱，溫度繼續升高，所以判斷出82℃時豆漿并未沸騰，故判斷的依據是豆漿的溫度未達到沸點保持不變。14．（2024·山東東營·中考真題）取質量相同、初溫相同的兩種物質的粉末狀樣品a和b，用完全相同的加熱裝置同時對a、b加熱，它們的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。由圖可知，物質a的比熱容（選填“大于”或“小于”）物質b的比熱容；在t1～t2時間內，物質b的內能（選填“增加”“減少”或“不變”）。（樣品受熱均勻，不計熱損失）【答案】大于增加【解析】[1]由圖可知，對a、b兩物質加熱，使兩物質升高相同的溫度，a物質加熱的時間長，a物質吸收的熱量多，a物質吸熱能力強，則a物質的比熱容大。[2]在t1～t2時間內，物質b的溫度保持不變，可能處于熔化過程中，由于物質b不斷的吸收熱量，則內能會增加。15．（2024·江蘇南通·中考真題）閱讀短文，回答問題。綜合實踐活動—設計蔬菜溫室【任務與要求】為了在冬天能品嘗到夏季的蔬菜，同學們為學校的勞動基地設計一個蔬菜溫室，要求溫度控制在20~30℃之間。【設計與實施】任務一：設計溫室結構。溫室設計為玻璃頂的長方體結構，體積為。由立柱和橫梁支撐，墻體四周裝有保溫層。查閱資料獲知，立柱的承重比指立柱能承受的最大質量與其質量的比值，能反映承重效率，立柱橫截面的形狀是影響承重比的重要因素之一，為研究它們之間的關系，利用塑料立柱模型進行實驗，發現在其他條件均相同時，橫截面為正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形模型的承重比關系是：。任務二：設計溫控系統。溫控系統原理如圖甲，控制電路的電源電壓為6V，電阻箱的阻值調為90Ω，熱敏電阻的阻值隨溫度的變化圖像如圖乙。當控制電路中的電流達到30mA時，銜鐵被吸下：當電流降低到25mA時，銜鐵被彈回。已知工作電路中電熱絲R的電阻為22Ω，浴霸燈L標有“220V，275W”字樣。【交流與評價】如表所示是任務二的部分評價指標，根據評價表對活動進行評價。等級優秀良好合格不合格評價指標能自動控制室溫在規定范圍內波動，且降溫較平緩能自動控制室溫升降，且降溫較平緩不能控制室溫升降，降溫較平緩不能控制室溫升降，也不能平緩降溫(1)關于設計蔬菜溫室的實踐活動，下列說法不正確的是___________。A．屋頂選用綠色玻璃不利于蔬菜生長 B．墻體選用隔熱性能好的材料C．圖甲浴霸燈是為了降溫時能平緩些 D．圖甲中通電線圈上端是S極(2)由模型實驗可知，搭建溫室選用（選填“三角形”“方形”或“圓形”）立柱的承重比大；已知模型的承重比為，質量為m，受力面積為S，則其上表面所能承受的最大壓強。(3)電熱絲通電5min產生的熱量使溫室氣溫升高5.5℃，則空氣吸收的熱量為J，電熱絲對溫室的加熱效率為%；電磁鐵線圈的電阻忽略不計，電熱絲剛停止工作時，室溫為℃。[取，取](4)根據評價表中的指標對任務二進行評價，你的評價等級為，依據是；進一步給出優化建議：。【答案】(1)D(2)圓形(3)5.5×10583.320(4)良好蔬菜溫度室能自動控制溫度升降，且降溫較平緩，但溫度只能在13~20℃之間將電阻箱R0的阻值調大至130Ω【解析】（1）A．蔬菜是不透明物體，且葉子通常是綠色的，只反射綠光，說明蔬菜不喜歡綠光，若屋頂選用綠色玻璃，綠色玻璃只透過綠光，則會導致蔬菜無法獲得所需要的色光進行光合作用，不利于蔬菜生長，故A正確，不符合題意；

B．墻體選用隔熱性能好的材料，可以減少蔬菜溫室內外的熱專遞，可以使蔬菜溫室內的溫度控制在一定范圍內，故B正確，不符合題意；C．由圖甲得，當銜鐵被吸下時，電阻絲不工作，浴霸燈工作，此時浴霸燈可以向蔬菜溫室內提供熱量，可以使降溫時能平緩些，故C正確，不符合題意；

D．圖甲中電流從線圈的上端流入，下端流出，由右手螺旋定則得，通電線圈上端是N極，故D錯誤，符合題意。故選D。（2）[1]由材料信息得，在其他條件均相同時，橫截面為正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形模型的承重比關系是即模型的橫截面的邊數越多承重比越大，圓形可以看作無數條變構成的多邊形，因此由模型實驗可知，搭建溫室選用圓形立柱的承重比大。[2]由立柱的承重比指立柱成承受的最大質量與其質量的比值可知，承重比則質量為m的模型能承受的最大質量模型上表面所成承受的最大壓力則模型上表面所成承受的最大壓強（3）[1]由得，蔬菜溫室內空氣的質量空氣吸收的熱量為電熱絲通電5min產生的熱量電熱絲對溫室的加熱效率為[2]依題意得，當控制電路中的電流達到30mA時，銜鐵被吸下，此時電熱絲剛停止工作，由歐姆定律可知，此時控制電路的總電阻為由串聯電路的電阻特點得，此時熱敏電阻R1的阻值由圖乙得，此時的室溫為20℃。（4）[1][2]由題意值，當控制電路中的電流達到30mA時，銜鐵被吸下，此時電熱絲剛停止工作，當電流降低到25mA時，銜鐵被彈回，此時電熱絲開始工作，說明蔬菜溫度室能自動控制室溫升降，電熱絲剛停止工作時，浴霸燈工作，使得將溫較平緩。當電流降低到25mA時，由歐姆定律得，此時控制電路中的總電阻由串聯電路電阻特點得，此時熱敏電阻R1的阻值由圖乙得，此時的室溫約為13℃，即溫度控制在13~20℃之間。由題意得，蔬菜溫度室能自動控制溫度升降，且降溫較平緩，但溫度只能在13~20℃之間，而要求溫度控制在20~30℃之間，即不能自動控制室溫在規定范圍內不動，則所設計的蔬菜溫度室等級為良好。[3]現在所設計的蔬菜溫度室等級為良好。進一步優化可使等級提升到優秀，使溫度控制在20~30℃之間。由圖乙可知，熱敏電阻的阻值在70Ω~110Ω之間。由前面計算可知，總電阻的范圍在200Ω~240Ω之間。因此電阻箱的阻值調為130Ω，故進一步給出優化建議：將電阻箱R0的阻值調大至130Ω。內容核心知識凸透鏡成像規律圖像1.根據像距v隨物距u變化的圖象計算焦距首先找出物距與像距相等的交點，該點物距等于像距，凸透鏡成倒立等大的實像，根據v=u=2f求出凸透鏡的焦距。2.根據凸透鏡成像規律進行分析（1）u>2f時，成倒立、縮小、實像，像距2f>v>f；（2）u＝2f時，成倒立、等大、實像，像距v＝2f；（3）f<u<2f時，成倒立，放大、實像，像距v>2f；（4）u＝f時，不成像；（5）u<f時，成正立、放大、虛像。 3.凸透鏡成像時，物距、像距與焦距的關系1根據v=u=2f=20cm求出凸透鏡的焦距f=10cm。內容核心知識熱學熔化圖像晶體和非晶體熔化時溫度的變化曲線凝固圖像晶體和非晶體凝固時溫度的變化曲線沸騰圖象水沸騰時溫度變化的圖象液體溫度隨加熱時間變化的圖像液體的溫度隨加熱時間變化的圖像內容核心知識力學s-t與v-t圖像（1）s-t圖像是過原點的傾斜直線，說明做勻速直線運動的物體通過的路程與時間成正比，即s/t的值不變。（2）v-t圖像是一條與t軸平行的直線，說明做勻速直線運動的速度不變。在同一坐標圖中，截距越大，速度越大。m-V圖像m-V圖像是一條過原點的傾斜直線，表明m-V圖像是一條過原點的傾斜直線，表明同種物質的質量跟體積成正比，其比值（密度）是一個定值。G-m圖象G-m圖像G-m圖像圖像是一條過原點的傾斜直線，說明物體所受的重力跟它的質量成正比，其比值約為9.8Nkg。彈簧的伸長量與拉力的關系ΔL-F圖象在彈性限度內，彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正在彈性限度內，彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比。其他：浮力與深度的關系、功與時間的關系、力與時間的關系等內容核心知識電磁學I-U與I-R圖像（1）I-U圖像表明：通過同一導體的電流與導體兩端的電壓成正比。（2）I-R圖像表明：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。I-R圖像I-1R（3）小燈泡的I-U圖像：小燈兩端的電壓與電流之比（電阻）不是一個定值；當小燈兩端電壓越大時，燈絲電阻越大。原因是當燈兩端電壓變大時，燈絲溫度升高。熱敏電阻與溫度關系圖像（R-t）有的熱敏電阻阻值隨著溫度的升高而升高，有的熱敏電阻阻值隨著溫度的升高而減小。力敏電阻與力關系圖象（R-F）有的力敏電阻阻值隨著力的增大而增大，有的力敏電阻阻值隨著力的增大而減小。熱敏電阻與光照關系圖像一、溫度與物態變化1．小如看到媽媽在廚房為她燉湯時，先用大火加熱，湯沸騰后調為小火，她想探究“水沸騰前后溫度的變化”，了解其中原因，進行如下實驗。(1)實驗裝置如圖甲所示，錯誤之處是；(2)圖像乙可知水沸騰時溫度變化特點是；可能當地的氣壓標準大氣壓；(3)根據圖乙的圖像請給實驗提一條合理化的建議：。【答案】(1)溫度計的玻璃泡接觸到容器底(2)不變小于(3)減少水的質量【解析】（1）為了減小測量誤差，使用溫度計時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，甲圖中有一處明顯的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到燒杯底，會導致測得的溫度不準確。（2）[1]水沸騰時，繼續對水加熱，水的溫度保持沸點不變。[2]水的沸點隨氣壓降低而降低，由圖像可知，水的沸點為99℃，低于一個標準氣壓下水的沸點，說明實驗時當地的氣壓小于標準大氣壓。（3）由圖甲可知，燒杯中水的質量太大，將水加熱至沸騰，需要的時間太長，為了縮短實驗時間，可以減少水的質量。2．裝修時，把某種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫差大的地區用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調節室溫的作用：(1)這種設計的原理是：當氣溫升高時，該材料熱、內能（選填“變大”、“變小”或“不變”），使室內溫度（選填“會”或者“不會”）上升太高或太快。(2)若該材料超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固，下列______圖像能表示該材料放熱降溫的過程。A． B． C． D．【答案】(1)吸變大不會(2)D【解析】（1）[1][2][3]當氣溫升高時，該材料吸熱熔化，內能變大，使室內溫度不致上升太高或太快；當溫度降低時，該材料會放熱凝固，使室內溫度不致降得太低或太快。（2）該材料超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固，也就是說該材料在熔化時不斷吸收熱量，溫度不斷升高，在凝固時，不斷放出熱量，溫度不斷降低，屬于非晶體，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3．如圖所示，為冰熔化過程中溫度隨時間變化的圖像，下列說法中錯誤的是（

）A．熔化過程持續了5min B．BC段為冰水混合物狀態C．冰是晶體 D．冰的熔點為0℃【答案】A【解析】由圖知道，冰熔化過程對應圖線中的BC段，吸收熱量，溫度保持不變，故冰是晶體；BC段冰處于熔化過程，為冰水混合物狀態，其熔點為0℃。由圖知道，冰從第1min開始熔化，到第4min完全熔化完，所以熔化過程經歷了3min，故A錯誤，符合題意，BCD正確，不符合題意。故選A。4．如圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置。(1)實驗中某次溫度計的示數如圖乙所示，為℃；(2)根據實驗數據繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丙所示，可知水的沸點為℃，實驗時當地氣壓1個標準大氣壓；(3)觀察圖甲裝置，提出一種縮短水到達沸騰所需時間的方法：（一種即可）；(4)如圖丁所示對豬油進行水浴加熱。已知豬油的沸點高于水，一段時間后發現水已沸騰，豬油沸騰。說明液體沸騰的條件為：，并持續吸熱。【答案】(1)92(2