部編版學校：班級：學校：班級：姓名：題號一二三總分績分人得分一、基礎(chǔ)訓練營(49分)1．看拼音，寫詞語(6分)xúnsiyīnmóuxiōngtáng警察一，識破了小偷的。他拍著吶cāngbái喊：“你已經(jīng)被包圍了，快快束手就擒！”小偷一驚，嚇得臉色，chàndǒuyóuzhōng雙腿頓時磕頭認錯。我在一旁看了，地佩服他。2.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()。(2分)A.咆哮(xiè)點綴(zhuì)村寨(zài)B.霹靂(pī)楷書(kǎi)抽屜(tì)C.銀鐲(zhuó)俘虜(hú)褂子(guà)D.黯然(àn)忌諱(wěi)玷污(diān)3．下列詞語書寫完全正確的一組是()(2分)A．若有所思 肅然起敬青筋暴起汗如雨下B．從容鎮(zhèn)定 抓耳撓腮能書擅畫頗負盛名C．不可勝數(shù) 煙波浩渺樂此不彼平沙無垠D．碧波萬頃 恍然大悟相映成趣一飲而盡4.對下面句子主要意思的概括，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)他一身青布長衫，舊是舊了，卻洗得發(fā)了白，潔凈中透著皂角的氣味，連那雙靴子的樣式也沒有任何特別之處，樸素的穿著與他著名的身份絲毫不相符。A.他的穿著很樸素。B.他的穿著很舊。C.他的穿著很干凈。D.他的穿著與身份不相符。5.下列說法有誤的一項是()(2分)A.《青山處處埋忠骨》表現(xiàn)了毛主席作為父親的真實感情和身為國家領(lǐng)導人的偉大胸懷。B.空城計、火燒赤壁、千里走單騎……這些扣人心弦的故事，都出自元末明初小說家羅貫中的《三國演義》。C.在網(wǎng)上搜集資料，關(guān)鍵詞很重要。如，搜集漢字故事，可以檢索關(guān)鍵詞“漢字故事”。D.漢字字體演變的大致過程是：甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書。6.下列說法錯誤的一項是()。(3分)A.讀《草船借箭》的時候，可借助資料了解三國時代，這樣更容易理解課文。B.在討論問題時，只要清楚表達自己的想法就行，不用聽取他人的意見。C.《軍神》一課著力刻畫了沃克醫(yī)生的一系列變化，我們從中感受到他對劉伯承從冷漠到欽佩的心理變化。D.有感情地朗讀課文，可以加深對課文思想感情的體會。7.下列詩句中運用夸張的修辭手法的一項是()。(3分)A.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。B.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。C.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。D.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。8．猜一猜。(4分)(1)一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長。(猜一字)謎底：________(2)頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)，手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀。(猜四大名著中的一個人物) 謎底：________9.按要求完成句子練習。(10分)(1)①雷鋒精神在青少年心中生根發(fā)芽。②雷鋒精神開出了絢麗的花朵。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩個句子合成一句話)(2分)(2)(3)對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。(使用比較的手法寫句子)(3分)(4)圍繞“熱”選擇兩個事物加以描寫，注意將“熱”寫生動。(3分)10.關(guān)注生活。(4分)最近，往上熱傳一則帖子《要想毀掉一個孩子，給他一部智能手機》，對此，同學們持兩種觀點。針對甲、乙雙方的發(fā)言，主持人應說什么呢？甲方：我認為小書生可以有手機。手機可以打電話、發(fā)信息，方便我們和家長聯(lián)系。乙方：我不同意甲方同學的觀點。許多同學有了手機，根本不能專心聽老師講課，上課也想著玩，導致學習成績下降。主持人：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.根據(jù)課文填寫句子。(11分)(1)青山處處埋忠骨，。(3)。。(3)讀《祖父的園子》時，我從描寫園子里的、鳥兒、蟲子等事物的句子中，體會到了字里行間蘊含著的對和園子深沉的愛與。(4)《西游記》是明代小說家(誰)寫的一部長篇神魔小說；《水滸傳》中“除惡蜈蚣嶺”的主人公是；《三國演義》的作者是，書中塑造的“千里走單騎，過五關(guān)斬六將”的英雄人物是；《紅樓夢》第五回詞曲《枉凝眉》中寫“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕”，其中“美玉無瑕”指的是(誰)。二、閱讀天地(21分)（一）課內(nèi)閱讀。(10分)景陽岡(節(jié)選)武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼６ň磿r，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。1．選文中老虎的進攻招數(shù)主要有哪些？(3分)__________________________________________________________________2．武松是怎樣應對老虎的進攻的？他為什么會這樣應對？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________3．_______________________________________________________________________________________________________________________________。從這句話中可以看出武松___________________________的個性風采。(4分)（二）課外閱讀。(11分)傘的故事①小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！②有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，不能體諒娘的難處，竟對娘說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”③娘沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把。”④聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難，她哪有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。⑤這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一扳，哐里哐當，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘抬起頭，用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”⑥娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”⑦終于有一天，娘從集市上賣布回來，一臉喜氣。見了我，她立即打開了印花包袱，笑著說：“拿去吧，你要的傘！”⑧啊，傘！我喜出望外，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我把傘撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水………⑨從此，這把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。帶著這把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。(2分)半信半疑：喜出望外：2.第⑤段畫“”句子是對母親的描寫和描寫，從中可以體會到。(3分)3.對第⑧段畫“﹏”句子的理解，有誤的一項是()(2分)A.第一句話通過一系列的動作描寫，表現(xiàn)出“我”拿到新傘時的喜悅之情。B.第二句話中“黃油布似的臉”運用比喻的修辭手法，突出母親熬夜織布的辛苦和憔悴。C.“我”眼里涌出了淚水是因為終于有傘了，“我”喜極而泣。4.“我”為什么舍不得扔掉落伍的黃油布傘?從中可以感受到“我”怎樣的感情?(4分)5.為什么說“我”帶著這把傘就仿佛母親就在“我”身邊，使“我”忘不了母親和母親對“我”的愛?(3分)三、習作展示。(30分)請以“我真________”為題，寫一篇習作。要求：內(nèi)容具體，感情真實。部編版2024-2025學年五下語文期中模擬卷參考答案一、基礎(chǔ)訓練營1.尋思；陰謀；胸膛；蒼白；顫抖；由衷2.B3.D4.D5.D6.B7.C8.（1）府；（2）林沖9.（1）雷鋒精神不但在青少年心中生根發(fā)芽，而且開出了絢麗的花朵。（2）全國人民團結(jié)一致抗擊疫情，難道沒有體現(xiàn)中華民族強大的凝聚力嗎？（3）示例：與嬌艷的牡丹相比，我覺得路邊的小野花更有一種獨特的美。（4）示例：柏油路被太陽烤得發(fā)軟，走在上面仿佛踩在橡皮泥上。小狗也熱得直吐舌頭，趴在地上一動也不想動。10.示例：同學們，大