第第頁黑龍江省綏化市望奎縣2023-2024學年六年級下學期語文期末試卷一、基礎知識與運用1．請將下面的句子準確、規范、美觀地書寫在米字格中。文武之道一張一弛____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．根據拼音寫漢字。善于思考的人能夠從sīkōngjiànguàn的事例中發現問題、獲取línggǎn，并堅持做實驗去zhèngshí從中獲得zhēnlǐ，最終在自己的研究lǐngyù有所jiànshù。3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．選聘深霄至死不懈鍥而不舍 B．調羹絞肉鋒芒畢露婦儒皆知C．謠言晝夜慷慨淋漓目不窺園 D．小楷吩咐一反即往深惡痛絕4．下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）A．元宵節，處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。B．我開始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險和幸運作個對比，使自己能夠心平氣和。C．在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。D．隔了幾個月再來逛象園，那幾只大象長大了不少，真是萬象更新。5．下列句子中沒有語病的一項是（）A．我們的日子為什么一去不復返不再回來呢？B．軍營里傳來了雄壯有力的戰士們的歌聲。C．光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。D．我們一定要發揚和繼承中華民族優秀的傳統文化。6．“曉看紅濕處，花重錦官城”中“錦官城”指的是（）A．天津 B．成都 C．重慶 D．南京7．分析句中引號的作用（）像他這樣自作聰明的“聰明人”，還是少一些為好。A．表示諷刺或否定 B．表示著重強調C．表示特定稱謂 D．表示引用8．下列選項中不是比喻句的一項是（）A．到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味。B．過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。C．鍋里的粥也像是益發濃稠了。D．我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？9．按要求完成下面各題。（1）所到之處，人們為姑娘們優美清新的唱腔贊嘆不已。（改為雙重否定句）__________________________________________________________________________________________（2）晌午的太陽光熱辣地照射著整片樹林。（縮句）__________________________________________________________________________________________（3）爸爸說，他正為那件事操心。他擔心我會漸漸忘記了中文。（改為直接陳述句）__________________________________________________________________________________________（4）日子很快就過去了。（改為夸張句）__________________________________________________________________________________________（5）樹如果能自己找水源，長成參天大樹還成問題嗎？（改為陳述句）__________________________________________________________________________________________二、綜合性學習（共5分）10．綜合性學習。走進端午端午節到了，六（3）班舉行了主題為”走進端午”的綜合性學習活動。請你參加端午節知識競賽。（1）端午節是（）這一天。A．農歷六月初五 B．陽歷六月初五C．陽歷五月初五 D．農歷五月初五（2）端午節在我國有不同的稱呼，以下（）不是端午節的稱呼。A．五月節 B．菖蒲節 C．六月節 D．沐蘭節（3）以下不屬于端午節來源的是（）。A．紀念曹娥 B．紀念伍子胥 C．紀念楚莊王 D．紀念屈原（4）端午節有為小孩佩戴香囊的習慣，大人在香囊內放朱砂、雄黃、香艾等代表的意義是（）。A．吉祥 B．驅邪避瘟 C．一種裝飾（5）六年的學習，你養成了哪些良好的學習習慣？（至少寫出兩點）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩文積累與閱讀。11．古詩詞默寫。（1）?？智锕澲?，。（2），相去復幾許。（3）千磨萬擊還堅勁，。（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或，或?！保?）中華古詩詞瑰麗無比，詩詞中有美妙的比喻，如“，草色遙看近卻無。”詩詞中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無處不花香，。”詩詞中有托物言志，如“，要留清白在人間?！痹娫~中還有對時光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！。”（6）請寫出這學期語文書中積累的一句名人名言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古詩詞閱讀，完成下題。石灰吟明代于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。12．這是一首（）。A．送別詩 B．山水詩 C．詠物詩13．用“/”畫出這首詩的朗讀節奏。（限斷兩處）要留清白在人間14．這首詩采用了哪種表現手法？表達了詩人怎樣的志向？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言文閱讀。閱讀《兩小兒辯日》回答下題?？鬃訓|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰：孰為汝多知乎！15．解釋下列畫線詞語。日始出時去人近：。 如探湯：。16．翻譯下列句子。一兒以日初出遠，而日中時近也。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．從文中哪一句話可見兩小兒辯論內容的復雜性？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發？請聯系實際談談。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現代文閱讀閱讀非連續性文本，完成下題。材料一微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款免費應用程序。微信支持語音短信、視頻、文字聊天，可以免費發圖片、傳文件、轉賬支付。材料二截至2016年第二季度，微信已經覆蓋中國94%以上的智能手機，月活躍用戶達到8.06億，用戶覆蓋200多個國家、超過20種語言。此外，各品牌的微信公眾賬號總數已經超過800萬個，移動應用對接數量超過85000個，廣告收入增至36.79億人民幣，微信支付用戶則達到了4億左右。材料三用戶可以用微信廣交好友，通過“搜索號碼”“掃二維碼”等方式添加好友和關注公眾平臺，同時可以將感興趣的、有價值的、實用的內容直接分享給好友，也可以將其分享到微信朋友圈供好友展開評論。20．微信是公司開發推出的一款免費應用程序。21．你很想念老家的奶奶，想用微信與她聊天，最便捷的方式是（）聊天。A．語音短信 B．視頻 C．文字22．材料二劃線句使用了哪種說明方法，有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．這次學校的啦啦操比賽，你們班得了第一名。請你結合當時的心情，編寫這個好消息分享到微信朋友圈里。（字數在50字以內）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀《想起那年讀書時》（節選），完成下題。真的，讀書，是件特別好玩的事情。十來歲，三年級，天不怕地不怕的感覺，不管生疏，常常和同學去串門。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報紙。那些報紙，是一些富裕人家不知從哪里弄來的，貼在墻上，給土屋一點美觀，不至于到處露著暗灰的墻皮。有字，可讀，真好?？粗粗?，身子會趴下，因為，靠底下的一些字，實在是看不清了。而下面的報紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻，真暢快呀。當時，除了課本之外，再也找不到書可讀，偶然在同學家發現這樣的“報紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字”，便有人告訴我，誰誰那里有小人書，可以借著看看的。聽了那些陌生的名字，怵頭，哪里認識人家呀？怎么辦？便央求媽媽去借，大人總會和人家說上話的吧。那時候的小人書，人人當寶貝的，自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會弄丟的，不會弄臟的，不會弄扯的，一定按時還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書。抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去。夜，深了，撫摸著小人書，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。后來啊，讀書的種類，讀書的桌子，讀書的茶臺，讀書的座椅，讀書的場地……慢慢豐富起來，讀書的每一個剎那，都仿佛是時光滋養的花枝，慢慢開出耀眼的花來。多年以后，到底還是因為這書，生出了一些靈性，鮮亮了人生。24．在文中找出下列詞語的近義詞。喜出望外。 亮麗。25．作者回憶了，“那年讀書時”的哪些事？請簡要概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．文中畫橫線”的句子中，用了一連串的詞，寫出了“我”得到書時的心情，及對讀書；句中細致形象地體現作者認真讀書的情形的詞有：。27．請找出文中其中一句使用修辭手法的句子寫在橫線上，并指出所使用的修辭手法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28．你最喜歡讀的一本書是？喜歡的原因是？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、寫作與表達29．下面兩道作文題，請任選一題作文。（1）請以《的我》為題寫一篇文章。①在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我②通過一件具體的事介紹自己的特點。（2）在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛。請以“溫暖“為話題，擬一個恰當的題目，寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。要求：①主題鮮明，寫出真情實感。②字跡工整，書寫規范，不少于600字。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

答案解析部分1．【答案】文武之道一張一弛【解析】【分析】書寫句子，要把每個字寫正確?！拔洹毙便^上不要加撇；“張”“弛”都是弓字旁，左右結構；故答案為：文武之道一張一弛【點評】題目考查學生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區別，把每個字寫正確，寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查，不要掉字、添字。2．【答案】司空見慣；靈感；證實；真理；領域；建樹【解析】【分析】“司空見慣”的“慣”是豎心旁，右邊是“貫”；“靈感”的“感”下面是心字底；“證實”的“證”是言字旁，右邊是“正”；“真理”的“真”里面是三橫；“領域”的“領”是令字旁，右邊是“頁”；“建樹”的“建”是建支旁，里面是“聿”；故答案為：司空見慣；靈感；證實；真理；領域；建樹【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結構，把每個字寫正確，即可順利作答。3．【答案】C【解析】【分析】A項中“深霄”應寫作“深宵”；

B項中“婦儒皆知”應寫作“婦孺皆知”；

C項中詞語書寫全部正確，沒有錯別字；

D項中“一反即往”應寫作“一反既往”；故答案為：C【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結合題目要求，根據平時學習積累對每一選項中詞語進行檢查分析，做出正確鑒別和修改。4．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項，ABC三項中成語運用正確，符合句子表達的意思；

D項中“萬象更新”意思是宇宙間的一切事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象。這句用來描述“大象長大了”，成語運用不當；故答案為：D【點評】題目考查學生對成語的理解和運用能力。作答時要結合平時學習對成語的理解，根據每個句子所表達的主要意思判斷成語的運用是否恰當，然后做出正確判斷，做出選擇。5．【答案】C【解析】【分析】A項中“一去不復返”與“不再回來”意思相近，應該把“不再回來”去掉；

B項中句子語序存在問題，應該把“戰士們”放在“雄壯有力”的前面；

C項中句子表述正確，沒有錯誤；

D項中句子語序存在問題，應該把“發揚和繼承”改成“繼承和發揚”；故答案為：C【點評】題目考查學生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據平時的學習積累進行修改，以便正確作答。6．【答案】B【解析】【分析】“曉看紅濕處，花重錦官城”出自杜甫《春夜喜雨》，意思是等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。這句中“錦官城”指成都；成都被稱為“錦官城”的緣由可以追溯到三國蜀漢時期。當時，成都的絲綢業非常發達，蜀錦暢銷全國，朝廷為此專門設置了錦官來管理。錦官的辦公地點設在成都的城西南，該區域也因此被稱為“錦官城”，簡稱“錦城”。故答案為：B【點評】41.本題為古詩閱讀題，考查學生的古詩閱讀和理解能力。作答時結合古詩內容和題目要求，根據自己對古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。7．【答案】A【解析】【分析】像他這樣自作聰明的“聰明人”，還是少一些為好。這句中“聰明人”是運用了反語，引號的作用是表示諷刺和否定；故答案為：A【點評】題目考查學生對標點符號的使用能力。作答時要根據平時學習對標點符號的認識，結合標點符號的用法和句子表達的主要意思，確定引號的作用，進行作答。8．【答案】C【解析】【分析】A項中把“蒜”比作“翡翠”，這句是比喻句；

B項中把“過去的日子”比作“輕煙”“薄霧”，這句是比喻句；

C項中句子沒有明確的喻體，這句不是比喻句；

D項中把“痕跡”比作“游絲”，運用了比喻的修辭手法；故答案為：C【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據每一選項中句子的特點，進行分析和判斷，確定句子運用的修辭手法，做出正確選擇。9．【答案】（1）所到之處，沒有人不為姑娘們優美清新的唱腔贊嘆不已。（2）太陽光照射著樹林。（3）爸爸說：“我正為這件事操心。我擔心你會漸漸忘記了中文?！保?）日子像流水很快就過去了。（5）樹如果能自己找水源，長成參天大樹不成問題?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句改寫時應該把“人們”改成“沒有人不”，進行改寫作答；

（2）這句縮寫時應該把“晌午的”“熱辣地”“整片”起修飾說明作用的部分去掉，保留句子主干；

（3）這句改寫時把“爸爸說”后面的逗號改成冒號和前引號；把原句中“他”改成“我”，把“我”改成“你”，在句末加上后引號。

（4）這句結合“日子過得很快”，運用夸張的修辭手法進行表述作答。

（5）這句改寫時應該把“還”改成“不”，去掉“嗎”，把問號改成句號。故答案為：（1）所到之處，沒有人不為姑娘們優美清新的唱腔贊嘆不已。（2）太陽光照射著樹林。（3）爸爸說：“我正為這件事操心。我擔心你會漸漸忘記了中文。”（4）日子像流水很快就過去了。（5）樹如果能自己找水源，長成參天大樹不成問題。【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。10．【答案】（1）D（2）C（3）C（4）B（5）①我學會了定期回顧所學知識，不僅在考試前進行復習，而且在日常學習中也堅持每周或每月對知識點進行梳理。②在學習過程中，我逐漸養成了主動探究的習慣。面對新知識，我會嘗試提出問題并通過查閱資料、實驗操作等方式尋找答案。【解析】【分析】（1）結合相關知識，端午節是每年農歷五月初五；

（2）結合相關知識，端午節又稱五月節、菖蒲節、沐蘭節，六月節不是端午節的稱呼。

（3）結合端午節的相關知識，ABD三項中都屬于不同傳說中端午節的來源，C項表述與端午節無關；

（4）結合相關知識，端午節在香囊內放朱砂、雄黃、香艾等代表的意義驅邪避瘟；

（5）結合自己的小學學習生活，根據自己養成的學習習慣，進行理解作答。

故答案為：（1）D（2）C（3）C（4）B（5）①我學會了定期回顧所學知識，不僅在考試前進行復習，而且在日常學習中也堅持每周或每月對知識點進行梳理。

②在學習過程中，我逐漸養成了主動探究的習慣。面對新知識，我會嘗試提出問題并通過查閱資料、實驗操作等方式尋找答案。

【點評】題目考查對端午節相關文學常識的理解和掌握能力。作答時要結合自己平時積累的文學知識，結合題目考查的知識點進行正確作答。11．【答案】（1）焜黃華葉衰（2）河漢清且淺（3）任爾東西南北風（4）重于泰山；輕于鴻毛（5）天街小雨潤如酥；寒食東風御柳斜；粉骨碎身渾不怕；休將白發唱黃雞（6）書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“?？智锕澲?，焜黃華葉衰”出自《長歌行》，意思是?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

（2）“河漢清且淺，相去復幾許”出自《古詩十九首》，意思是這銀河看起來又清又淺，兩岸相隔又有多遠呢?

（3）“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”出自鄭燮《竹石》，意思是竹子任憑風雨的打擊磨礪，依然不改堅勁本色。

（4）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”意思是人總是要死的，但死的意義有所不同，有的比泰山還重(為人民而死)；有的比鴻雁的毛還輕；

（5）“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，意思是京城大道上空絲雨紛紛，它像酥油般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星?！按撼菬o處不飛花，寒食東風御柳斜”出自韓翃《寒食》，意思是暮春時節，長安城處處柳絮飛舞、落紅無數，寒食節東風吹拂著皇家花園的柳枝?！胺酃撬樯頊啿慌?，要留清白在人間”出自于謙《石灰吟》，意思是即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間?！伴T前流水尚能西，休將白發唱黃雞”意思是門前的溪水都還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝??！

（6）結合對名言的理解和掌握，進行書寫作答。故答案為：（1）焜黃華葉衰（2）河漢清且淺（3）任爾東西南北風（4）重于泰山；輕于鴻毛（5）天街小雨潤如酥；寒食東風御柳斜；粉骨碎身渾不怕；休將白發唱黃雞（6）書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！军c評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結合自己的學習積累，根據題目內容和考查的知識點，進行準確作答，書寫要正確。【答案】12．C13．要留/清白/在人間14．托物言志；堅定不移、清正廉潔；【解析】【點評】本題為古詩閱讀題，考查學生的古詩閱讀和理解能力。作答時結合古詩內容和題目要求，根據自己對古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。12．結合詩歌內容，這首詩是一首借助對石灰的描寫，贊美高尚的節操，這是一首詠物詩。

故答案為：C13．"要留清白在人間”意思是要把高尚的節操留在人間。這句朗讀節奏應該是“要留/清白/在人間”

故答案為：要留/清白/在人間14．結合對詩句的理解，這首詩采用托物言志的表現手法，借助對石灰的描寫，表達了詩人人堅定不移、清正廉潔的志向。結合自己的理解，進行作答。

故答案為：托物言志；堅定不移、清正廉潔；【答案】15．距離；熱水16．一個小孩認為太陽剛出來時離我們遠，而中午的時候離著近；17．孔子不能決也。18．不能怪孔子，說明孔子對待科學采取實事求是的態度，對學問知之為知之，不知為不知。19．平時要用心觀察，善于思考，勇于堅持自己的觀點?！窘馕觥俊军c評】本題為文言文閱讀題，考查學生的文言文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。15．“日始出時去人近”意思是太陽剛出來時離人近，“去”是距離的意思；“如探湯”意思是像把手伸進熱水，“湯”指熱水；

故答案為：距離；熱水16．“一兒以日初出遠，而日中時近也?！边@句中“初出”意思是剛出來；“遠”指離我們遠；“日中”指中午的時候；結合對詞語的理解，進行翻譯作答。

故答案為：一個小孩認為太陽剛出來時離我們遠，而中午的時候離著近；17．結合短文內容，“孔子不能決也?！北憩F了兩小兒辯論內容的復雜性，連孔子也無法判斷。

故答案為：孔子不能決也。18．“孰為汝多知乎？”表現了小孩的活潑直率，這不能怪孔子，這表現了孔子的實事求是的科學態度。結合對課文的進行作答。

故答案為：不能怪孔子，說明孔子對待科學采取實事求是的態度，對學問知之為知之，不知為不知。19．結合文中對兩小兒的描寫，兩個小孩能從生活中的常見想象，進行觀察和思考，并提出自己的觀點，面對博學多識的孔子，也敢于堅持自己的觀點，體現了實事求是的科學探究精神。

故答案為：平時要用心觀察，善于思考，勇于堅持自己的觀點?！敬鸢浮?0．騰訊21．A22．列數字；直觀形象地說明了微信的普及和覆蓋率很高，運用廣泛。23．學校啦啦操比賽，我班勇奪桂冠！看，我們是最棒的！【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。20．結合材料中句子，微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款免費應用程序。

故答案為：騰訊21．結合材料描寫，結合題目要求，與老家的奶奶聊天，最便捷的方式是語音短信聊天。

故答案為：A22．“截至2016年第二季度，微信已經覆蓋中國94%以上的智能手機，月活躍用戶達到8.06億，用戶覆蓋200多個國家、超過20種語言?！边@句運用列數字的說明方法，直觀形象地說明了微信的普及和覆蓋率很高，運用廣泛。結合對句子的理解，進行作答。

故答案為：列數字；直觀形象地說明了微信的普及和覆蓋率很高，運用廣泛。23．結合題目要求，采用微信消息的形式，暴班級獲得第一名的消息進行發布作答。

故答案為：學校啦啦操比賽，我班勇奪桂冠！看，我們是最棒的！【答案】24．欣喜若狂；耀眼25．到別人家看墻上的黑白報紙，央求媽媽幫助借小人書來讀26．動；渴望；一聲不吭、仔仔細細27．而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。比喻28．《活著》；《活著》通過主人公福貴一生的坎坷經歷，展現了生命在極端困苦和無常面前的堅韌與不屈。它讓我深刻體會到，無論生活給予我們多少苦難，只要活著，就有希望，就有繼續前行的力量。這種對生命本質的探討，讓我在閱讀過程中不斷反思自己的生活態度和價值觀?！窘馕觥俊军c評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。24．“喜出望外”指遇到意想不到的喜事而感到非常高興，與“欣喜若狂”意思相近；“亮麗”指明亮美麗，與“耀眼”意思相近；

故答案為：欣喜若狂；耀眼25．結合短文內容，主要描寫了那年讀書時到別人家看墻上的黑白報紙，央求媽媽幫助借小人書來讀，結合文中描寫，進行作答。

故答案為：到別人家看墻上的黑白報紙，央求媽媽幫助借小人書來讀26．“抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去?！边@句中運用了一連串動詞，描寫了我得到書時的激動心情，寫出我對讀書的渴望；“一聲不吭、仔仔細細戀戀不舍”等都表現了讀書的認真。結合對句子的理解，進行作答。

故答案為：動；渴望；一聲不吭、仔仔細細27．“而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。”這句把墻上的黑白報紙比作琥珀，運用了比喻的修辭手法。結合對句子的分析，進行作答。

故答案為：而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。比喻28．結合自己的課外閱讀，選擇自己喜歡的一本書，進行描寫作答。寫出自己的喜歡的原因。

故答案為：《活著》；《活著》通過主人公福貴一生的坎坷經歷，展現了生命在極端困苦和無常面前的堅韌與不屈。它讓我深刻體會到，無論生活給予我們多少苦難，只要活著，就有希望，就有繼續前行的力量。這種對生命本質的探討，讓我在閱讀過程中不斷反思自己的生活態度和價值觀。29．【答案】（1）與眾