2025年度中小學(xué)校長(zhǎng)工作述責(zé)述廉報(bào)告范文一、背景說明在黨的教育方針政策指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，全面貫徹素質(zhì)教育理念，努力推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。2025年度，我校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定的成績(jī)，但也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。在此，我將對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，并提出改進(jìn)措施，確保學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。二、主要工作總結(jié)1.教育教學(xué)質(zhì)量提升為提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校持續(xù)深化教育教學(xué)改革。一方面，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。通過定期的教學(xué)檢查與評(píng)估，確保教師的教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。另一方面，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。根據(jù)期末考試數(shù)據(jù)，學(xué)生整體成績(jī)較去年提高了5%，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的成績(jī)提升明顯。2.師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)是提升教育質(zhì)量的重要保障。我校積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，通過組織培訓(xùn)、座談會(huì)等形式，提高教師的職業(yè)道德和責(zé)任感。根據(jù)教師滿意度調(diào)查，92%的教師表示對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作表示認(rèn)可，認(rèn)為其對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的影響積極。3.學(xué)校安全管理安全工作是學(xué)校管理的重要一環(huán)。為確保校園安全，我校建立了完善的安全管理體系，定期組織安全演練，并開展安全知識(shí)宣傳。通過建立安全隱患排查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。2025年度未發(fā)生一起安全事故，校園環(huán)境更加和諧。4.家校合作為了更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，我校注重家校合作，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。通過家校聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。從問卷調(diào)查結(jié)果來看，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度超過85%。5.教科研工作為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我校鼓勵(lì)教師參與教科研活動(dòng)，積極申報(bào)各類課題。2025年度，我校共有5項(xiàng)課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，教師在各類教學(xué)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的比例提高到20%。通過教科研的推動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到有效提升，教學(xué)方法更加豐富多樣。三、存在的問題與不足盡管取得了一些成績(jī)，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處：1.教學(xué)改革落實(shí)不到位部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解存在偏差，導(dǎo)致教學(xué)改革的效果未能充分體現(xiàn)。課堂教學(xué)中仍有少數(shù)教師依賴傳統(tǒng)教學(xué)模式，缺乏創(chuàng)新。2.師德師風(fēng)建設(shè)需持續(xù)深入雖然師德師風(fēng)建設(shè)取得了一定成效，但仍有個(gè)別教師在教學(xué)中存在不負(fù)責(zé)任的行為，影響了教育的整體形象。3.安全隱患排查不夠全面在安全隱患排查中，部分細(xì)節(jié)問題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改，尤其是在校園設(shè)施的維護(hù)方面，仍需加強(qiáng)。4.家校溝通不夠頻繁雖然已建立家長(zhǎng)委員會(huì)，但與家長(zhǎng)的溝通渠道仍需進(jìn)一步拓展，尤其是在學(xué)生心理健康方面的交流。四、改進(jìn)措施與建議針對(duì)上述問題，我校將采取以下改進(jìn)措施：1.加強(qiáng)教學(xué)改革培訓(xùn)將定期組織教學(xué)改革的專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，提升教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施能力。同時(shí)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)方法的創(chuàng)新。2.深化師德師風(fēng)教育進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的宣傳與教育，將師德表現(xiàn)納入教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要指標(biāo)，定期開展師德師風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造良好的教育氛圍。3.完善安全隱患排查機(jī)制對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查，建立定期檢查與整改機(jī)制，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高全校師生的安全意識(shí)。4.增強(qiáng)家校溝通積極拓展家校溝通的渠道，定期舉辦家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解教學(xué)情況。同時(shí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立家校聯(lián)系平臺(tái)，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。五、未來展望展望未來，我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深化教育改革，推動(dòng)師德師風(fēng)