曉天中學20曉天中學2025年春學季第一次質量檢測高一語文（試題卷）命題范圍：語文必修一下冊一、現代文閱讀（共35分）（本題19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：硅基智能近日宣布開源其最新的AI數字人交互平臺，使用者無需組建技術團隊，利用平臺提供的豐富工具和支持，就可在智能手機、平板電腦、大屏幕等顯示設備上，輕松創建數字人。從影視娛樂到品牌營銷，從電商直播到金融服務，數字人深入各行各業，并重塑商業生態，數字人應用已成為人工智能企業競相角逐的新賽道。天眼查數據顯示，截至目前，我國現存與數字人相關的企業114.4萬家，其中，2024年1~5月，新增注冊企業為17.4萬余家，與2023年同期相比增加5.9%。“這么多年了，終于見到了夢中的母親！”家住重慶沙坪壩區的漆女士，隨著年齡增長越發思念早逝的母親，最近她花費近兩萬元，制作了一個母親的數字人，第一次與“母親”視頻對話，她喜極而泣。當前，用科技手段“復活”親人已經萌發出較強的市場需求。重慶某技術團隊負責人告訴記者，業務開展一年來，已接到2000多人的詢問，幫助900多個家庭通過AI技術實現“團圓”，收費從幾千元到上萬元不等。從去年“雙11”到最近的“6·18”，國內各大電商平臺直播間上線多個數字人主播，這些“主播”不僅“照片級別”復刻了真人表情動作，還24小時直播帶貨，流利解答消費者疑問，推薦多種省錢團購……據統計，目前在中國從事視頻表演等活動的主播賬號有近1.4億個，其中虛擬數字人占了四成，超過5000萬個。艾媒咨詢提供的《2023年中國虛擬人產業發展與商業趨勢研究報告》顯示，2022年中國虛擬人帶動產業市場規模和核心市場規模分別為1866.1億元和120.8億元，預計2025年分別達到6402.7億元和480.6億元。虛擬數字人作為元宇宙重要的細分賽道之一，目前被拓展到文旅行業的更多場景中。中傳文旅（北京）文化發展有限公司研發的數字人“華詩遠”，成為文旅行業有代表性的數字員工、數字導游和數字主播，在提高人們文旅體驗的同時，還幫助文旅企業降本增效、提升服務水平，推動行業數字化轉型和創新發展。行業人士普遍認為，人類社會與元宇宙將以“元宇宙+”的模式實現長期共存。在這一過程中，數字人作為一種關鍵的數字工具，將廣泛滲透到傳統產業中，實現產業的向外擴展，成為繼互聯網之后的又一重要推動力。（摘編自李國《AI數字人：迎來發展“黃金期”》，2024年7月2日《工人日報》）材料二：虛擬數字人也被稱為“數字人”或“虛擬人”，是指存在于虛擬世界中，基于計算機圖形學、圖形渲染、動作捕捉、深度學習、語音合成等技術打造的，具有體型外貌、表演能力、交互能力等人類特征的復合體。圖書館虛擬數字人通過構建館員的虛擬形象，以“數字替身”的身份為圖書館的知識服務和資源利用等提供更智能化和人性化的途徑。為進一步提升圖書館服務質量，本文基于圖書館虛擬數字人的主要特征，從協同圖書館館員、知識情境和用戶三者出發，構建了圖書館虛擬數字人的內部關系（見下圖）：基于虛實融合、角色多元的特征，館員和用戶間呈現新的信息交互形式，進而推動了服務方式的拓展和創新，如真實館員和虛擬館員協同的服務形式、個性化的虛擬智能助手等，體現了個性化服務的途徑；基于開放生態、沉浸感知的特征，鼓勵館員和用戶共同參與沉浸式知識資源和學習工具的創作，進而創造出豐富且高度契合用戶需求的圖書館資源形態；基于因人定制、持續進化的特征，可以將圖書館服務過程中產生的數據進行充分融合，實現對館員和用戶的精準畫像，進而為用戶定制適應性服務。圖書館虛擬數字人的內部關系圖書館虛擬數字人是現代信息科技的融合體，將在一定程度上顛覆圖書館的知識生產和服務模式，形成以數據為核心的智能化知識生產與服務生態，在替代館員、知識組織、服務提供、智能咨詢、閱讀推廣、情境陪伴、素養提升、品牌塑造等方面有廣泛的應用前景，可以有效提升圖書館的智慧化程度和服務質量。（摘編自張鵬《圖書館虛擬數字人：內涵特征、信息模型與應用場景研究》）材料三：以ChatGPT為代表的生成式人工智能技術的興起，為提高虛擬數字人的智能化水平提供了新的解決方案，促使虛擬數字人的發展迎來了新的增長。與此同時，一些問題也逐漸浮現，給虛擬數字人在傳媒業的應用帶來極大的挑戰。例如，OpenAI新的應用文生視頻模型Sora的出現可能會使真實與虛擬之間的界限更加模糊，導致深度偽造和虛假信息激增，引發視覺倫理和信息倫理的問題。ChatGPT在某些特定情境下可能缺乏道德立場，從而導致其回應可能不完全遵循道德準則，這種情況有可能對用戶的道德判斷產生影響。再如，當智能算法推薦系統根據用戶的偏好和習慣篩選并推送信息時，可能會產生“信息繭房”效應，使得用戶接觸到的信息變得單一和固化。（摘編自謝新洲等《機遇與挑戰：虛擬數字人在傳媒業的應用和未來發展》）1．(3分)下列對材料一相關內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．只要利用AI數字人交互平臺提供的工具和支持，無需組建技術團隊，就可在智能手機等顯示設備上輕松創建數字人。B．近年來，我國數字人產業蓬勃發展，數字人應用已深入各行各業，重塑商業生態，并成為人工智能企業競爭的新賽道。C．數字人技術可以“復活”親人，讓客戶與已故親人視頻對話，彌補失去親人的遺憾，這一技術已有巨大的市場潛力和需求。D．虛擬數字人是元宇宙的重要組成部分，已廣泛滲透到人類社會的方方面面，從而使人類社會開啟“元宇宙+”的模式。2．(3分)根據材料二，圖中填寫的內容從①到⑥順序恰當的一項是（

）A．①用戶

②圖書館館員

③開放生態、沉浸感知

④參與創作

⑤精準畫像

⑥拓展創新服務方式B．①圖書館館員

②用戶

③開放生態、沉浸感知

④精準畫像

⑤參與創作

⑥拓展創新服務方式C．①用戶

②圖書館館員

③拓展創新服務方式

④參與創作

⑤精準畫像

⑥開放生態、沉浸感知D．①圖書館館員

②用戶

③拓展創新服務方式

④精準畫像

⑤參與創作

⑥開放生態、沉浸感知3．(3分)根據材料內容，下列說法不正確的一項是（

）A．虛擬數字人被拓展到文旅行業，不僅能提高人們的文旅體驗，而且能幫助文旅企業降本增效，提升服務水平。B．虛擬數字人帶動的市場規模巨大，且發展速度驚人，未來將成為繼互聯網之后經濟發展最重要的推動力之一。C．虛擬數字人通過構建館員的虛擬形象，在多方面為用戶提供更智能化和個性化的服務，足以替代圖書館館員。D．虛擬數字人智能化水平受生成式人工智能技術影響，而技術的更新迭代和中立性可能引發某些道德倫理問題。4．(4分)“用事實說話”是新聞報道應該堅持的原則和方法，請簡要分析材料一是如何“用事實說話”的。5．(6分)從辯證的角度看，虛擬數字人對我們可能會產生哪些影響？請根據材料簡要概括。（本題16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。偷馬賊艾蕪半夜過后，隔壁店里一些過夜的馬夫，忽地吵鬧起來，原因是丟失一匹馬。不久又聽見人說：馬已找回來了，賊卻在山那面躺著。大家都一時嚷著高興的聲音。這事我沒興趣，便一直睡我的覺，可是我的店老板來掀醒了我。他一面披起衣衫，一面小聲對我說：“你去看看吧，不曉得哪個倒了霉，說不定就是老鄧……唔，不管他是哪一個，你把這藥給他，止止痛也好?！彪S即將一個小紙包遞給我。他的心腸倒并不見得怎樣好，平日一個落難的人向他求乞，他只道：“去你的吧，我這里開店子，不是善堂！”目前他這樣好善的舉動，就不免使我頗為奇異。天空沒有月，到處現著密密麻麻的星點。我慢慢爬上山坡。一路伏在暗中的叢莽，輕拂著小風，涼涼的，有些濕潤，且雜著各樣樹葉的味道。差不多找到了天亮，草叢中有人叫我。等我從他鼻血模糊的臉上認出他到底是誰時，我吃驚得不得了。原來他并不是我們意料中的偷馬賊，而是常?？匆姷睦先?，一個矮矮的，小個子，又瘦又黃，風都吹得倒的家伙。這時他見了我，表現出很急迫的樣子，問我道：“他們都知道了嗎？”“什么？”“我偷馬的事哪?！彼冻鍪粥凉值纳袂椤Ｎ揖碗S口說道：“這怎么不知道？不知道，我怎會來呢？”他才閉一閉眼睛，滿足地舒一口氣，好像剛完成一件大事似的。他接著藥，不馬上擦，又問我道：“他們說我什么沒有？”“說你？沒有！大家只曉得一個偷馬的倒了霉就是?！薄霸趺矗磕切R哥頭連我老三都不認得嗎？”他臉上表現出失望和不快的神色。他咬著牙齒，忍著痛，竭力做出一個偷馬賊的英雄樣子。但說話聲是破碎的，令人覺得加倍可憐，亦復可笑?！澳銥槭裁匆蛇@樣的事呢？……聽我勸，養好傷，去做點正經事吧……偷馬！不是你該干的事呀！”他聽見我這番話，便笑了一笑，略帶譏刺的口氣說道：“噗，什么是正經事呀？……你看我怎么樣？一向不是餓得皮包骨了嗎？你倒在路上，只剩一絲絲氣了，我敢打賭，也沒人給你一口米湯吃的，嘿，這就是做正經事的報應！”他的話倒有幾分道理，但他的神情激怒了我，便沒好聲好氣地駁他道：“你要是一直這樣干下去，包你還有拳頭吃的。你看看你自家吧！瘦骨嶙峋的，經得起幾回打？”他竭力微笑著，表現出誠懇的樣子：“我請問你，是你老板叫你拿藥來的吧？他為啥要這樣討好呢？黑更半夜也叫你來？……我告訴你，就是因為這里有個偷馬賊呀！如果是什么抬滑竿的，他肯管這筆閑賬嗎？”我見他太高興，心里起著反感，便冷冷地說道：“我覺得，一個偷馬賊應該硬朗，結實，個子高大……像你是不行的！”他一點也不生氣，只是微笑道：“你說得對！……可是，我會再干第二次嗎？”他順手搔一搔頭，乏力地笑著：“我問你，老鄧、大老楊他們，在你們店子里又吃又喝還過賬沒有？……原因在哪里呢？……這你就明白了，為什么我們偷馬賊處處可以逞狠呢？”這一來，我如夢初醒，明白我老板的善舉了。同時，卻又不服老三這種先知一般的神氣，便抵一抵他的肋巴骨?！疤幪幊押荩繛槭裁茨阌职ご蛄?？”“不是那樣說呀！”他略微窘迫地笑，“俗話說得好，人多為強，狗多為王。我一個人，怎么能敵住那許多牛呢？要是我也人多，那就開搶了，還用得著偷？就該改成搶馬賊了，嘿嘿?！彼帜檬置幻囊陆罂?。隨后，他見我沉默著，就自言自語地，露出盤算的神氣?！澳阆胂胛覀冞@輩的人，一落下娘胎，就連針尖大的地方也沒有。……這世道簡直巖石一樣，總是容不下你我！……你想，我該怎么樣呢？那還消說，只要裂出一條縫，我就要鉆進去。我呢，你看三分不像人，七分不像鬼?？墒?，從明天起，在這幾百里內，吃吃喝喝，誰敢不賒我老三的賬呢？這就是我老三尋著一條裂縫，鉆進去了?！薄昂玫?，你鉆進去了。一旦人家把裂縫補好，那你又怎么辦呢？”“補好？那一定要把它捶得更開些，更寬些！”他突然露出獰惡的樣子。這時，我驀地感到這個弱小人物的高傲了。我蹲在他的身邊，替他擦藥，還對他有些同情，現在才覺得，在他身上升騰起了強烈的爭生存的歡樂感情，是用不著任何人的憐憫的。后來，等我要離開這個山谷時，他已吃得油光滿面，變成矮壯的漢子了，并且常常騎在沒鞍子的馬上，往來山中。對我也不再稱老哥，只輕佻地叫道：“老弟，老蹲在一個地方，會發霉呀！去找找裂縫吧！”（有刪改）6．(3分)下列對小說相關內容的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說中那個“矮矮的”“又瘦又黃，風都吹得倒”的小個子老三，為了生存不得不為自己謀一條生路。B．店老板讓“我”給偷馬賊送藥這一舉動，可以看出店老板是一個心地善良之人，對弱者有著憐憫之心。C．當老三得知大家不知道是他偷的馬時，他很失望，唯恐別人不知此事，這讓“我”覺得他可憐又可笑。D．“尋著一條裂縫就鉆進去”，是老三在獨特的生存環境中迸發出來的一種生命原始本能，具有抗爭性。7．(3分)下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說主要從肖像、語言、動作和心理等方面來刻畫老三，反映了人物形象的特征和人物復雜的內心變化。B．“我”對偷馬賊老三前后態度不同，由開始的同情到結尾的無須憐憫，這給讀者留下了無限的思考空間。C．小說中多處運用了對比的手法，將作者對社會現實的批判表現得淋漓盡致，強化了作品的表達效果。D．“他已吃得油光滿面，變成矮壯的漢子了”運用肖像描寫，寫出了偷馬賊老三后來形象的巨大變化。8．(4分)“我”在小說中有什么作用？請結合小說簡要分析。9．(6分)請簡要分析小說標題“偷馬賊”的含義。二、文言文閱讀（共20分）（本題20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。陳希亮，字公弼。希亮幼孤好學，中天圣八年進士第。初為大理評事，知長沙縣。有僧海印國師，出入章獻皇后家，與諸貴人交通，恃勢據民地，人莫敢正視，希亮捕治置諸法，一縣大聳。盜起京西，殺守令，富弼薦希亮可用，起知房州。州素無兵備，民凜凜欲亡去，希亮以牢城卒雜山河戶①，得數百人。日夜部勒，聲振山南，民恃以安。數上章請老，不允，移知鳳翔。倉粟支十二年，主者以腐敗為憂，歲饑，希亮發十二萬石貸民。有司懼為擅發，希亮身任之。是秋大熟，以新易舊，官民皆便。英宗即位，遷太常少卿。未幾致仕，卒，年六十四。贈工部侍郎。少與蜀人宋輔游，輔卒于京，母老，子端平幼，希亮養其母終身，以女妻端平，使同諸子學，卒登進士第。四子。忱，度支郎中。恪，滑州推官。恂，大理寺丞。子慥，字季常，少時使酒好劍，用財如糞土，慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。在岐下，嘗從兩騎，挾二矢，與蘇軾游西山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲，乃怒馬獨出，一發得之。因與軾馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。稍壯，折節讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。洛陽園宅壯麗與公侯等，河北有田，歲得帛千匹，晚年皆棄不取。遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食徒步往來山中妻子奴婢皆有自得之意不與世相聞人莫識也。見其所著帽方聳而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之“方山子”。及蘇軾謫黃，過岐亭，識之，人始知為慥云。（選自《宋史·列傳五十七》，有改動）【注】①山河戶，指樵夫漁民。10．(3分)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．庵居蔬食/徒步往來山中/妻子奴婢皆有自得之意/不與世相聞/人莫識也B．庵居蔬食徒步往來/山中妻子/奴婢皆有自得之意/不與世相聞/人莫識也C．庵居蔬食/徒步往來/山中妻子奴婢/皆有自得之意/不與世相聞人莫識也D．庵居/蔬食徒步往來山中妻子/奴婢皆有自得之意/不與世相聞/人莫識也11．(3分)下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（

）A．天圣：天圣是年號，年號是封建帝王紀年的名號，例如“貞觀”是唐太宗李世民的年號。B．英宗：英宗是廟號，廟號是指皇帝死后，在太廟立室供奉時特起的名號，如高祖、太祖。C．工部：中國古代六部之一，掌管工程、交通、賦稅、漕運等事宜，工部長官為工部尚書。D．洛陽：位于洛水之北，故名洛陽。它是中國著名古都，歷史上有十幾個王朝在洛陽建都。12．(3分)下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（

）A．陳希亮不畏權貴。在他擔任長沙知縣的時候，當地有個僧人和權貴交結，強占百姓土地，陳希亮依法處置他。B．陳希亮保境安民。在任職房州期間，他積極訓練士卒和百姓，加強地方上的守備，聲震山南，老百姓得以安定。C．陳希亮勇于擔責。鳳翔發生饑荒，他拿出官糧借給百姓，主管官員害怕因為擅動官糧獲罪，他親自負責此事。D．陳希亮教子有方。陳希亮的長子、二子、三子在仕途上都有所作為。他的小兒子輕財好義，后來辭官隱居。13．(8分)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）是秋大熟，以新易舊，官民皆便。（2）嘗從兩騎，挾二矢，與蘇軾游西山。14．(3分)陳希亮重情重義，他的朋友宋輔去世后，陳希亮為其做了哪些事情？請簡要概括。三、古代詩歌閱讀（共9分）（本題9分）閱讀下面這兩首唐詩，完成下面小題。磧[注]中作岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。塞下曲六首·其一李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。[注]磧（qì），沙石地，沙漠。這里指銀山磧，又名銀山，在今新疆庫木什附近。15．(3分)下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．岑詩首句中“走馬”疾行，顯示旅途緊張；“西來”點明了行進方向；“欲到天”寫出了邊塞離家之遠。B．岑詩第三句故設疑問，提出一個眼前急需解決的宿營問題，第四句做出正面回答，表達出詩人的內心世界。C．李詩中五月在內地正值盛夏，花紅柳綠，在天山卻積雪覆蓋，給詩人的感受是“只有寒”，景物反差巨大。D．李詩前六句烘托了結尾兩句，使結尾兩句雄壯有力，“愿”和“直為”語氣斬釘截鐵，是此詩點睛之筆。16．(6分)請分別簡要分析這兩首詩表達的思想感情。四、名篇名句默寫（共6分）17．（本題6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登岳陽樓》的“______，______”兩句，描寫出洞庭湖的磅礴氣勢，意境闊大，景色宏偉。（2）《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對孔子的詢問，公西華認為自己能力不足仍需要學習，對于宗廟祭祀之事，他謙虛的說“___，_____?！保?）《諫逐客書》開門見山，點明中心論點，即，______，_______五、語言文字運用（共20分）（本題20分）閱讀下面的文字，完成小題。比起樹皮甲蟲“溫柔”的啃食，大型食草動物向森林取食的方式要粗魯許多。它們每天需要好幾千克食物，而這在森林深處很是稀缺。首先，因為光線不足，森林的地面很缺乏草本植物；其次，樹冠高處雖有美味多汁的葉子，卻可望而不可即。因此，森林生態系統里只能容納數量不多的大型食草動物——例如野鹿。只有當老樹轟然倒塌時，野鹿才能享受到一段美好時光，因為接下來會有好幾年的時間，森林的地面可以迎接更多的陽光，除小樹外，許多草本植物也可以在這里找到生命的出路。可惜的是，這座森林中突然繁盛起來的綠色小島一旦被動物發現，所有努力生長的成果都可能在瞬間A。長期生長在母樹腳下微弱的光線中，小樹只能長出又小又單薄且不含有什么養分的葉芽。這種缺乏糖分的葉芽又苦又澀，連野鹿都對它們B。但是，現在照耀在小樹身上的陽光終于為它