專題05 期中復習之選詞填空20篇(Units1-4單元話題)七年級英語下學期期中復習查缺補漏沖刺滿分(人教版2024)_第1頁
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期中復習之選詞填空20篇(Units1-4單元話題)Unit1單元話題請從方框內選擇適當的詞并用其正確形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。life,show,have,room,tiger,think,eat,happy,also,they,but,sleepDoyoulikeanimals?Doyouoftengotothezoo?Therearemanydifferent(不同的)kindsofanimalsinthezoo.Weseethezookeepersgivethemfoodto1.Theydon’t2tofindfoodforthemselves(它們自己).Theyjusteat,walkand3allday.Somanyofusthinktheanimalsthereare4.Butmostofthemaresad.Why?Becausetheyarenotfree.Animalslikeelephants,monkeysand5usuallylivefreelyandhappilyintheforestsormountains.Tigers,forexample,run,jumpandplaywith6childrenandcatchsmallanimalsforfood.7nowtheyhavetostayinthesmall8inthezoo.Theirlifeinthezooisdifferentfromtheir9intheforests.Nowsomeofus10animalsshouldgobacktotheforests.Doyouthinkso?【答案】1.eat2.have3.sleep4.happy5.tigers6.their7.But8.rooms9.life10.think【導語】本文主要將動物在動物園里的生活與它們在野外的生活進行了對比,并探討了動物是否應該回歸自然的問題。1.句意:我們看到動物園管理員給它們食物吃。根據“givethemfood”和備選詞匯可知,管理員給動物食物吃。此處用todo不定式表目的??仗幪顒釉~原形。eat“吃”,動詞。故填eat。2.句意:它們不需要自己找食物。根據“Theyjusteat,walk”和備選詞匯可知,動物園的動物不用自己找食物。空處位于don’t后,填動詞原形。haveto“不得不”,have“有”,動詞。故填have。3.句意:它們整天只是吃、走和睡覺??仗幱蒩nd連接,與eat和walk共同作謂語,填動詞原形。根據“Theyjusteat,walk”和備選詞匯可知,動物園的動物整天就是吃、走和睡覺。sleep“睡覺”,動詞。故填sleep。4.句意:所以我們很多人認為那里的動物是快樂的??仗幬挥赼re后,且修飾animals,填形容詞作表語。根據“Butmostofthemaresad”和備選詞匯可知,人們認為動物園里的動物是幸福的,其實正相反。happy“幸福的”,形容詞。故填happy。5.句意:動物如大象、猴子和老虎通常在森林或山區自由快樂地生活??仗幪蠲~,與elephants和monkeys是并列關系。根據“Animalslikeelephants,monkeys”和備選詞匯可知,此處指老虎。tiger“老虎”,可數名詞,動物園有很多只老虎,用復數的tigers。故填tigers。6.句意:例如,老虎奔跑、跳躍并與它們的孩子玩耍,捕捉小動物作為食物。根據“Tigers,forexample,run,jumpandplaywith”和備選詞匯可知,此處指與老虎“它們”自己的孩子玩耍??仗幬挥诿~children前,填形容詞性物主代詞。they“它們”,主格,其形容詞性物主代詞為their。故填their。7.句意:但現在它們不得不待在動物園的小房間里。根據“ theyhavetostay”和備選詞匯可知,前后表示轉折關系,填連詞but“但是”,位于句首,首字母大寫。故填But。8.句意:但現在它們不得不待在動物園的小房間里??仗幬挥谛稳菰~small后,填名詞作賓語。根據“inthezoo”和備選詞匯可知,動物園的動物要待在房間里。room“房間”,可數名詞,動物們住在多間房間里,用復數的rooms。故填rooms。9.句意:它們在動物園的生活與在森林中的生活不同。空處位于形容詞性物主代詞their后,填名詞。根據“Theirlifeinthezooisdifferentfrom”和備選詞匯可知,動物園的生活與森林的生活不同。life“生活”,不可數名詞。故填life。10.句意:現在我們有些人認為動物應該回到森林。描述事實用一般現在時,空處位于復數主語someofus后,填動詞原形作謂語。根據“animalsshouldgobacktotheforests.”和備選詞匯可知,此處指有些人認為動物應該回歸森林。think“認為”,動詞。故填think。根據語篇內容,從方框中選擇恰當的單詞,并用其正確形式填空。每個單詞只能用一次。always

a

with

bird

be

write

happy

to

park

fly

areasIlovebirdwatching.Itissomuchfun!Iam1bigloverofnature.I2takemybinoculars(望遠鏡)toseethebirdsbetter.Birdshavebeautifulwings(翅膀)andtheycan3highinthesky.Everyweekend,Igotoa4formybirdwatchingadventure.Iseemanydifferentkindsof5.Somearesmall,andsomearebig.Isharemyloveforbirds6myfriends.Wetalkaboutallthebirds.Ialsolike7aboutmybirdwatchingtrips.IwritedowneverybirdIsee.Sometimes,Ievenmakeupmagicstoriesaboutthebirds.It’sfun8usemyimagination(想象力).Ifeel9whenIamclosetonature.Bird-watching10theperfecthobbyforme.【答案】1.a2.always3.fly4.park5.birds6.with7.writing8.to9.happy10.is【導語】本文講述了作者對于觀鳥這一愛好的熱愛和投入。1.句意:我是大自然的一個忠實愛好者。根據“Iam…bigloverofnature.”可知,此處表示泛指“一個”,且big是以輔音音素開頭的單詞,不定冠詞a“一個”符合語境。故填a。2.句意:我總是帶著望遠鏡以便更好地看鳥。根據“I…takemybinoculars(望遠鏡)toseethebirdsbetter.”可知,此處描述的是“我”經常或總是帶望遠鏡去看鳥,副詞always“總是”符合語境。故填always。3.句意:鳥兒有美麗的翅膀,它們可以在天空中高高地飛翔。根據“Birdshavebeautifulwings(翅膀)andtheycan…highinthesky.”可知,此處描述的是鳥兒在天空中飛翔,動詞fly“飛翔”符合語境,can后接動詞原形。故填fly。4.句意:每個周末,我都會去公園進行我的觀鳥探險。根據“Igotoa…formybirdwatchingadventure.”和常識可知,觀鳥通常會在公園等自然環境中進行,park“公園”符合語境,a修飾名詞單數。故填park。5.句意:我看到了很多種不同的鳥。根據“manydifferentkindsof…”和上下文可知,此處描述的是看到了很多種不同的鳥類,bird“鳥”符合語境,此處用名詞復數形式。故填birds。6.句意:我和朋友們分享我對鳥兒的喜愛。根據“Isharemyloveforbirds…myfriends.”可知,此處描述的是與朋友們分享對鳥兒的喜愛,固定短語sharewith“分享”,介詞with符合語境。故填with。7.句意:我也喜歡寫關于我的觀鳥旅行的事。根據“Ialsolike…aboutmybirdwatchingtrips.”可知,此處描述的是“我”喜歡寫關于觀鳥旅行的事,write“寫”符合語境,固定短語likedoingsth“喜歡做某事”,應用動名詞形式。故填writing。8.句意:使用我的想象力很有趣。根據“It’sfun…usemyimagination(想象力).”可知,此處描述的是使用想象力很有趣,“It’sfuntodosth.”是固定句型,表示“做某事很有趣”,介詞to符合語境。故填to。9.句意:當我親近大自然時,我感到很開心。根據“Ifeel…whenIamclosetonature.”可知,此處描述的是當親近大自然時的感受,形容詞happy“開心的”作表語。故填happy。10.句意:觀鳥對我來說是完美的愛好。根據“Bird-watching…theperfecthobbyforme.”可知,此處缺少be動詞,時態為一般現在時,主語為動名詞,be動詞應用is。故填is。請先閱讀下面短文,掌握其大意,然后用方框中所給詞的適當形式填空。每個詞限用一次。sleep

danger

animal

save

from

because

never

scary

their

friendly

AustraliaMyfavoriteplaceisthezoonearmyschool.ThereIcanseemany1suchaspandas,tigers,lions,elephants,giraffesandkoalas.ThelionsarefromSouthAfrica.Theyare2andmanypeopleareafraidofthem.Thekoalasarefrom3.Theyoften4duringtheday.Theyarelazy.Ofalltheanimals,Ilikepandasbest5theyareasymbolofChina.Theyarecutebutkindofshy.Ialsoliketheelephantsandthegiraffes.Theelephantsare6Thailand.Theyaresmart.Theylikeplayingwithwaterandtheycanwalkforalongtimeand7getlost.Thegiraffesarebeautifuland8topeople.Manyanimalsareingreat9becausepeoplecutdowntreesorkillthem.Forexample,peoplekillelephantsfor10ivory.Animalsareourfriends.Weshouldprotectthemandneverforget11them.【答案】1.animals2.scary3.Australia4.sleep5.because6.from7.never8.friendly9.danger10.their11.tosave【導語】本文主要介紹了動物園的一些動物及作者最喜歡的動物,并呼吁大家一起保護動物。1.句意:在那里我可以看到許多動物,如熊貓,老虎,獅子,大象,長頸鹿和考拉。根據空前“many…”及空后“…suchaspandas,tigers,lions,elephants,giraffesandkoalas”可知,空后是對同類事物進行部分例舉,這些屬于“動物”,應用備選詞匯中名詞animal“動物”的復數形式表泛指。故填animals。2.句意:它們很可怕,很多人都害怕它們。根據“ThelionsarefromSouthAfrica.…manypeopleareafraidofthem.”及常識可知,人們害怕獅子是因為它們很“可怕”,應用備選詞匯中的形容詞sacry“可怕的”作表語。故填scary。3.句意:考拉來自澳大利亞。根據“Thekoalasarefrom…”及常識可知,考拉來自“澳大利亞”,備選詞匯中專有名詞“Australia”符合。故填Australia。4.句意:它們通常在白天睡覺。根據“Theyarelazy”及常識可知,考拉通常在白天睡覺,且該句時態為一般現在時,主語they為第三人稱復數形式,應用備選詞匯中sleep“睡覺”的動詞原形作謂語。故填sleep。5.句意:在所有的動物中,我最喜歡熊貓,因為它們是中國的象征??崭袂昂缶浔硎疽蚬P系,結合備選詞匯可知,此處應用連詞because引導原因狀語從句,意為“因為”。故填because。6.句意:大象來自泰國。根據“are…Thailand”及常識可知,大象“來自”泰國,應用備選詞匯中的介詞from與之構成介詞短語,“befrom…”表示“來自……”。故填from。7.句意:它們喜歡玩水,它們可以走很長一段時間,從不迷路。根據“theycanwalkforalongtimeand…”中的“and”及常識可知,大象不容易迷路,且后句表示順承關系,此處應用備選詞匯中的頻率副詞never表示“從不”。故填never。8.句意:長頸鹿很漂亮,對人很友好。根據“Thegiraffesarebeautifuland…topeople”及常識可知,長頸鹿對人“友好”,應用備選詞匯中的形容詞friendly與之構成形容詞短語,“befriendlytosb.”表示“對某人友好”。故填friendly。9.句意:許多動物處于極大的危險之中,因為人們砍伐樹木或殺死它們。根據“beingreat…”及“becausepeoplecutdowntreesorkillthem.”可知,人們砍樹或殺戮動物使動物們處于“危險”之中,應用備選詞匯中的名詞danger與之構成介詞短語,“beindanger”表示“處于危險之中”。故填danger。10.句意:例如,人們為了象牙而殺死大象。根據“peoplekillelephantsfor…”及語境可知,此處指人們為了“大象們的”象牙而殺戮它們,應用備選詞匯中形容詞性物主代詞their指代“大象們的”,在句中作定語修飾elephants。故填their。11.句意:我們應該保護它們,永遠不要忘記拯救它們。根據“Weshouldprotectthemandneverforget…them.”及語境可知,此處應在呼吁大家保護動物,備選詞匯中動詞save“拯救”符合,且動詞短語“forgettododosth.”表示“忘記去做某事”,此處應用其不定式作賓語。故填tosave。請先閱讀下面短文,掌握其大意,然后用方框中所給詞的適當形式填空。每個詞限用一次。from

because

keep

place

they

live

much

winter

warm

spend

coldWhenwintercomes,wewearwarmclothes1warm.Howdoanimalsstaywarmwhentheweathergets2?Herearesomewaysthatanimalskeepthemselves3.Inwinter,somebirdschange4bodycolors.Forexample,somebirds5inNorthAmerica.Whenitbecomescold,thesebirdschangetheirbodycolors6browntowhite.Thishelpsthemstaywarmandsafe.Butnotallthebirdscanchange.Instead,theyflytothesouthfromthenorth7thesouthiswarm.Somewhalesalsoswimtowarm8.Theytraveltofindwarmwaterandspend9there.Asforsnakes,they10thewholewintersleeping.Snakes’bodytemperaturegoesdownandtheydon’tneed11food.【答案】1.tokeep2.cold3.warm4.their5.live6.from7.because8.places9.winter10.spend11.much【導語】本文主要介紹了動物在冬天保持溫暖的幾種方式,包括鳥類變換身體顏色、遷徙,鯨魚游向溫暖的地方,蛇冬眠等。1.句意:冬天來臨時,我們穿暖和的衣服來保暖?!皐earwarmclothes”的目的是“warm”,此處需要用動詞不定式表目的,keep有“保持”的意思,tokeep符合語境,故填tokeep。2.句意:當天氣變冷時,動物們如何保暖呢?根據“Howdoanimalsstaywarmwhentheweathergets…”和備選詞可知,這里說的是天氣變得寒冷,get是系動詞,后接形容詞,cold“寒冷的”符合語境,故填cold。3.句意:這里有一些動物保持自身溫暖的方法?!発eepthemselves”后接形容詞作賓語補足語,結合前文討論動物如何保暖,warm“溫暖的”符合語境,故填warm。4.句意:在冬天,一些鳥改變它們的身體顏色。根據“somebirdschange…bodycolors”和備選詞可知,此處指的是改變它們的身體顏色,bodycolors是名詞短語,需要用形容詞性物主代詞修飾,they的形容詞性物主代詞是their“它們的”,故填their。5.句意:例如,一些鳥生活在北美洲。根據“somebirds…inNorthAmerica”和備選詞可知,此處指的是一些鳥生活在北美洲,句子缺少謂語動詞,描述客觀事實用一般現在時,主語“somebirds”是復數,live“居住”用原形,故填live。6.句意:當天氣變冷時,這些鳥把它們的身體顏色從棕色變成白色。change…from…to…是固定搭配,意為“把……從……變成……”,這里表示顏色的變化,from符合語境,故填from。7.句意:相反,它們從北方飛到南方,因為南方很溫暖。根據“theyflytothesouthfromthenorth…thesouthiswarm.”和備選詞可知,空處前后是因果關系,前果后因,because引導原因狀語從句,故填because。8.句意:一些鯨魚也游向溫暖的地方。根據“Somewhalesalsoswimtowarm…”和備選詞可知,此處指的是鯨魚游向多個溫暖的地方,warm是形容詞,后接名詞,place“地方”是可數名詞,此處應用復數形式places,故填places。9.句意:它們旅行去尋找溫暖的水域,并在那里度過冬天。spend“花費”后接時間或金錢等,winter“冬天”符合語境,故填winter。10.句意:至于蛇,它們整個冬天都在睡覺。句子缺少謂語動詞,描述客觀事實用一般現在時,主語“they”是復數,spend+時間+doingsth“花費時間做某事”固定句型,故填spend。11.句意:蛇的體溫下降,它們不需要太多食物。food“食物”是不可數名詞,much“許多”修飾不可數名詞,符合語境,故填much。請從方框內選擇適當的詞,并根據需要用其正確形式填空,使文章語法正確、完整連貫。注意:每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。onchildbeafterlaterstrongbeforelessonkeepheincarryDogsareveryfriendlyandlovely.Theyliketolivewithpeople.Manypeoplelike1themasfamilymembers.Dogscanhelppeople2thingsintheirmouths.Somedogscanhelplookaftersheep3thefarm.Somedogscanevenhelpfindthingswhenthethingsarelost(丟失的).There4akindofdog.Thiskindofdog’snameisSeeingEyedog.Theyworkfortheblind.TheSeeingEyedogsarebigand5.Theycanhelptheblindtowalkfromplacetoplace.6adogbecomesaSeeingEyedog,hemustgotoatrainingschoolforaboutthreemonths.Thedoghas7totake.First,hehastolearntositorstandwhenhehearsthetrainer’scall.Next,thedoglearnstotake8traineracrossbusystreets.Overthreemonths9,hemusttaketests.Ifhepassesthetest,theSeeingEyedogcanhelppeople.Nowhecanhelpthepeople.Thenewmaster(主人)maybeaman,awoman,orevena10.Ittakesthedogandhismasteraboutamonthtolearntoworkandlivetogether.【答案】1.keeping2.carry3.on4.is5.strong6.Before7.lessons8.his9.later10.child【導語】本文是一篇說明文。主要講述了狗的友好和可愛,以及它們如何幫助人類,特別是導盲犬的訓練和工作。1.句意:許多人喜歡把他們當作家庭成員來養。根據“Manypeoplelike...themasfamilymembers.”可知,此處表達許多人喜歡把它們當作家庭成員來養。likedoing意為“喜歡做某事”,doing作賓語,備選詞匯中keep意為“飼養”,符合語境,故填keeping。2.句意:狗可以用嘴幫助人們搬運東西。helpsbdo意為“幫助某人做某事”,因此此處應填動詞原形;根據“Dogscanhelppeople...thingsintheirmouths.”可知,此處表示狗狗把東西叼在嘴里幫人們搬運東西。備選詞匯中“carry搬運”符合語境,故填carry。3.句意:有些狗可以幫助在農場看護羊群。根據“...thefarm”可知,此處為介詞短語“onthefarm”,意為“在農場上”,符合語境,故填on。4.句意:有一種狗。分析句子結構可知,為“therebe句型”;空后為名詞單數“akindofdog”,且結合全文可知為一般現在時,因此應為be動詞的單數形式is。故填is。5.句意:導盲犬又大又強壯。根據“SeeingEyedogsarebigand...”可知,此處應填形容詞作定語,與big處于并列關系,形容導盲犬又大又強壯,備選詞匯中“strong強壯的”符合語境,故填strong。6.句意:在狗成為導盲犬之前,他必須去訓練學校大約三個月。根據“...adogbecomesaSeeingEyedog,hemustgotoatrainingschoolforaboutthreemonths.”并結合常識可知,成為導盲犬之前,狗必須去訓練學校大約三個月。備選詞匯中before意為“在……之前”,引導時間狀語從句,句首首字母大寫,故填Before。7.句意:狗有課程要上。分析句子結構可知,此處應填名詞作賓語;根據“Thedoghas...totake.”可知,此處表達狗在訓練學校上課,備選詞匯中“lesson課程”為可數名詞,而在學校不止上一節課,因此此處應為復數lessons,符合語境,故填lessons。8.句意:接下來,狗學會帶著他的訓練員穿過繁忙的街道。根據“Next,thedoglearnstotake...traineracrossbusystreets.”可知,此處表達狗要學會帶著自己的訓練員穿過街道;he需要變為形容詞性物主代詞his,意為“他的”,作定語,修飾空后的名詞trainer,符合語境,故填his。9.句意:三個月后,他必須參加測試。根據“Overthreemonths...”可知,此處表達3個月后,later意為“以后”,符合語境,故填later。10.句意:新主人可能是一個男人、女人,甚至是一個孩子??涨坝胁欢ü谠~a,可知此處應為可數名詞單數,作表語;根據“Thenewmaster(主人)maybeaman,awoman,orevena...”可知,此處在說明導盲犬的新主人可能有哪些,child意為“孩子”,名詞單數,符合語境,故填child。用方框中所給單詞的適當形式填空,使短文完整正確。(每個單詞限用一次。每空只填一個單詞。)?be,from,they,kind,friend,save,symbol,lose,with,likeAnimalsareourfriends.Wecanfinddifferent1ofanimals.Someanimalsarelivinginbigforests.Andsomeanimalsareliving2man.Animalsareveryimportanttoman.Forexample,peoplecantraintheelephantstodosomeheavywork.Andtheycanalsotrainthedogstolookafterhouses.Apolicedogisvery3anditcanhelpthepolicecatchthethieves(小偷).?Peoplegetmeat4animals.Soweneedanimals.Butsomepeoplekillanimalsandmake5furintoclothes.Wemust6theanimals.Weshouldtellpeopleit'swrongtokillanimals.?Pandas,whichareoneofChina’s7,arecute.TheyliveonlyinChina.Theyareblackandwhite.They8bambooverymuch.Theyaresolovelythatmanypeoplearoundtheworldlikethem.Butthenumberofpandas9gettingsmallerandsmaller.Weare10ourgoodfriends.Sopeopleshoulddosomethingtohelpthem.?【答案】1.kinds2.with3.friendly4.from5.their6.save7.symbols8.like9.is10.losing【導語】本文主要講述了動物與人類的關系,強調了動物對人類的重要性,并呼吁人們保護動物,特別是瀕危物種如大熊貓。1.句意:我們可以找到不同種類的動物。根據“finddifferent”和備選詞匯可知,differentkindsof“不同種類的”。故填kinds。2.句意:有些動物生活在大的森林里,而有些動物則與人類生活在一起。根據“someanimalsareliving”和備選詞匯可知,和人類生活在一起,with符合句意,故填with。3.句意:警犬非常友好,它可以幫助警察抓小偷。根據“itcanhelpthepolicecatchthethieves”和備選詞匯可知,警犬很友好,friendly符合句意,故填friendly。4.句意:人們從動物身上獲取肉食,所以我們需要動物。根據“getmeat”和備選詞匯可知,從動物身上獲取肉,from符合句意,故填from。5.句意:但有些人殺害動物,并用它們的皮毛制作衣服。根據“somepeoplekillanimalsandmake”和備選詞匯可知,把它們的毛制作衣服,their符合句意,故填their。6.句意:我們必須拯救動物。情態動詞must后用動詞原形save,意為“拯救”。故填save。7.句意:熊貓是中國的象征之一,它們非??蓯邸8鶕癙andas,whichareoneofChina’s”和備選詞匯可知,pandas是中國的象征之一,oneof+名詞復數,symbol用復數。故填symbols。8.句意:它們非常喜歡吃竹子。根據“bambooverymuch”和備選詞匯可知,熊貓非常喜歡竹子,句子時態是一般現在時,主語是復數,like用原形。故填like。9.句意:但熊貓的數量正在變得越來越少。根據“thenumberofpandas”和備選詞匯可知,thenumberof作主語,謂語動詞用單數,be動詞用is。故填is。10.句意:我們正在失去我們的好朋友。根據“Sopeopleshoulddosomethingtohelpthem.?”和備選詞匯可知,我們正在失去我們的好朋友,用現在進行時be+doing,lose的現在分詞是losing。故填losing。Unit2單元話題閱讀短文,從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。rule

forget

hurt

court

as

polite

fight

some

play

importantThereisanewgameinourschool.Let’slearnsome1aboutthegame.Thatis2foreveryplayer.First,youshouldplayinateamoffive3.Whenplayingthegame,don’t4todressinuniforms(制服).Thegamehasthreerounds.Ineachround,youwillhavedifferenttasks(任務).Youneedtofinish(完成)themasquickly5possible.Weplaythegameonthetennis6.Youshouldbecarefulnotto7yourselfandotherswhenplaying.Ifyourteamwinsaround,youwillgetsomepoints.Ifyoulosearound,youwon’tget8points.Be9andfriendlytoyourteammatesandotherteams.Don’t10withothers.Havefunandenjoythegame!【答案】1.rules2.important3.players4.forget5.as6.court7.hurt8.any9.polite10.fight【導語】本文為說明文。文章介紹了學校里的一項新游戲。首先要了解游戲規則,這對每個玩家都很重要。并提示玩家要禮貌友好,避免和他人起沖突,最后祝大家享受游戲。1.句意:讓我們了解一下關于這個游戲的規則。根據語境可知,這里是說了解游戲相關的東西,rules意思是“規則”,符合題意,且規則不止一條,要用復數形式。故填rules。2.句意:那對每個玩家來說是很重要的。根據語境可知,空格處需填形容詞。important意思是“重要的”,符合題意。故填important。3.句意:首先,你應該以五名玩家為一組進行比賽。根據語境可知,空格處需填可數名詞復數;且playinateam意思是“團隊中的成員”,players意思是“玩家,運動員”,符合題意,故填players。4.句意:在玩游戲的時候,不要忘記穿制服。don’t后需填實義動詞原形。結合語境可知,這里是提醒不要忘記穿制服,forget意思是“忘記”,符合題意,故填forget。5.句意:你需要盡可能快地完成它們。as...aspossible為固定搭配,意思是“盡可能……”,故填as。6.句意:我們在網球場上玩這個游戲。根據語境可知,玩游戲需要場地,court意思是“場地”,tenniscourt意思是“網球場”,符合題意,故填court。7.句意:你應該小心,在玩的時候不要傷害自己和別人。to為不定式符號,后需跟實義動詞原形;becareful意思是“小心”,故此處表示不要弄傷自己和別人,hurt意思是“傷害”,符合題意,故填hurt。8.句意:如果你輸了一輪,你將得不到任何分數。points意思是“分數”,為可數名詞復數形式;在否定句中可用any修飾,some的否定形式any符合題意,故填any。9.句意:對你的隊友和其他隊伍要禮貌和友好。and用于連接兩個并列的形容詞,friendly意思是“友好的”,polite意思是“有禮貌的”,為形容詞且符合題意,故填polite。10.句意:不要和別人打架。Don’t后接動詞原形,結合語境,這里是說不要和別人打架,fight意思是“打架”,符合題意,故填fight。閱讀短文,從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。time

work

quiet

with

either

read

remember

they

drink

ruleI’mthirtyyearsold.I598inaschoollibrary.Ilikeworkingthere.Manyteachersandstudentscomeintothelibraryandreadeveryday.Therearemanykindsofbooks,newspapersandmagazinesthere.Youcan599orborrow(借)books.Buttherearesome600inthelibrary.Youmustfollow601.Youcan’tbringyourbag602youintothelibrary.Youhavetobe603whenyouarereading.Youcan’ttalkwithothersloudly.Youcan’tlistentomusic604.Don’teator605inthelibrary.Youcanborrowthreebooksatatime.Butyoucan’tlendyourbookstoothers.606tolookafterthebookswellandreturn(歸還)themon1.Ifyoulosethebooks,youhavetopayforthem.【答案】1.work2.read3.rules4.them5.with6.quiet7.either8.drink9.Remember10.time【導語】本文講述了學校圖書館的一些規則。1.句意:我在一所學校圖書館工作。根據“Ilikeworkingthere.”可知作者在學校圖書館工作,且時態為一般現在時,work“工作”。故填work。2.句意:你可以看書或借書。根據“Youcan…orborrow(借)books.”以及備選詞可知,此處是說你可以在圖書館看書或者借書,read“閱讀”,情態動詞can后加動詞原形。故填read。3.句意:但是圖書館里有一些規定。根據后文以及備選詞可知,此處是說圖書館里有一些規則,rule“規則”,空前有some,此處應用名詞復數形式。故填rules。4.句意:你必須遵守它們。根據“Youmustfollow…”以及備選詞可知,此處是說必須遵守這些規則,應用they的賓格them。故填them。5.句意:你不能把包帶進圖書館。根據“Youcan’tbringyourbag…youintothelibrary.”以及備選詞可知,此處是說不要把包帶進圖書館,with“帶有”。故填with。6.句意:你讀書時必須保持安靜。根據“Youcan’ttalkwithothersloudly.”可知此處是說要保持安靜,quiet“安靜的”。故填quiet。7.句意:你也不能聽音樂。根據“Youcan’tlistentomusic…”以及備選詞可知此處是說也不能在圖書館聽音樂,either“也”。故填either。8.句意:不要在圖書館里吃東西或喝東西。根據“Don’teator…inthelibrary.”以及備選詞可知,不能在圖書館吃東西或者喝東西,drink“喝”。故填drink。9.句意:記住好好保管這些書,按時歸還。remembertodo“記得做某事”,此處是祈使句,應填動詞原形,且句首首字母大寫。故填Remember。10.句意:記住好好保管這些書,按時歸還。ontime“準時,按時”,固定短語。故填time。從方框中選擇適當的詞填空,使短文意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。方框中有一個詞是多余的。people;

noise;

other;

best;

at;

or;

different;

rules;

follow;

from;

mustMynameisLiHua.I’m1GuangmingMiddleSchool.Thereisabiglibraryinmyschool.IoftengotherebecauseIlikereading.Thereare2kindsofbooksandmagazines.Asforme,Ilikestorybooks3.Youcanseelotsof4inthelibrary.Manyteachersandstudentscometothelibraryeveryday.Somepeopleborrowbooksfromthelibraryandtakethemhome.Buttheysometimesreadinthelibrary.Therearesome5inthelibrary.Ifyoucometothelibrary,youmustfollowthem.Youcan’tbringfood6drinksintothelibrary.Whenyouputthechairdown,don’tmakea7.Atthesametime,youhavetobequietintheroom.Youhavetoleaveyourschoolbagor8thingsoutsidethelibraryandtakethemawaywhenyouleave.Ifyouwanttoborrowbooks,you9useyourstudentIDcardandreturn(歸還)themontime.Thesearetherulesofmyschoollibrary.Ialways10them.Andyou?【答案】1.from2.different3.best4.people5.rules6.or7.noise8.other9.must10.follow【導語】本文介紹了作者學校的圖書館以及需要遵守的規則。1.句意:我來自光明中學。befrom“來自”,固定短語,故填from。2.句意:那里有各種各樣的書和雜志。differentkindsof“各種各樣的”,固定短語,故填different。3.句意:至于我,我最喜歡故事書。根據“Ilikestorybooks”可知,此處表達最喜歡故事書,best“最”,副詞修高級修飾動詞like,故填best。4.句意:你可以看到圖書館里有很多人。根據“Manyteachersandstudentscometothelibraryeveryday.”可知,圖書館里有很多人,故填people。5.句意:圖書館里有一些規則。根據“Ifyoucometothelibrary,youmustfollowthem.”可知,這里指圖書館里有一些規則,rules“規則”符合語境,故填rules。6.句意:你不能把食物或飲料帶進圖書館。根據“food…drinks”可知,此處為并列關系,否定句中用or表并列,故填or。7.句意:當你把椅子放下時,不要發出聲音。根據“Whenyouputthechairdown,”可知,在圖書館挪動椅子時不餓能發出聲音,makeanoise“發出聲音”,故填noise。8.句意:你必須把你的書包或者其他東西放在圖書館外面,當你離開的時候把它們拿走。根據“Youhavetoleaveyourschoolbagor…thingsoutsidethelibrary”可知,這里指書包或者其他東西要放在圖書館外面,other“其他”符合語境,故填other。9.句意:如果你想借書,你必須使用你的學生證并按時歸還。分析句子,此處表達你必須使用你的學生證并按時歸還,空處應為情態動詞must“必須”,故填must。10.句意:我一直遵守著它們。分析句子,them指代rules,因此這里表達遵守規則,follow“遵循,遵守”符合語境,主語是I,謂語動詞用原形。故填follow。閱讀短文,從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。a

for

follow

quiet

happy

one

she

hang

play

haveLinda’slifeisbusyeveryday.Shefeelsboredand1.Shemust2manyrules.Herparentsarestrict(嚴格的)withher.Shecan’tleavethedirtydishes(餐具)inthekitchen.Shehastocleanthem.Shemustfinishherhomework3beforeshecanreadbooks.Readingis4favouritething.Atnight,shecan’t5outwithherfriends.Shecan’twatchTVorplaycomputergamesonschoolnights.Onweekends,hermothermakeshercleanherroomandhelpmakedinner.Sheonlyhasfun6thepianoonSundayafternoon.Onschooldays,shecan’tbelate7school.Herhomeisfarfromherschool,soshe8totakethebus.Ittakesherhalf9hourtogettoschool.Thebusrideisneverboringbecauseshecantalktoherclassmates.Atschool,shemustkeep10.Theserulesmakeherfeelterrible,butsheknowsparentsandteachersmaketheserulestohelpher.【答案】1.unhappy2.follow3.first4.her5.hang6.playing7.for8.has9.an10.quiet【導語】本文主要講述了Linda忙碌且充滿規則的生活。她每天生活很忙,感覺無聊又不快樂,因為必須遵守很多規則,雖然這些規則讓她感覺糟糕,但她明白這是家長和老師為了幫助她才制定的。1.句意:她感到無聊和不快樂。根據“bored”可知,此處應是表達負面情緒,備選詞happy“快樂的”,形容詞,其反義詞unhappy“不快樂的”符合語境,在系動詞feels后作表語。故填unhappy。2.句意:她必須遵守許多規則。根據“Shemust…manyrules.”可知,此處表示必須遵守許多規則,備選詞follow“遵守,遵循”符合語境,情態動詞must后接動詞原形。故填follow。3.句意:在她可以讀書之前,她必須先完成家庭作業。根據“Shemustfinishherhomework…beforeshecanreadbooks.”可知,在她能讀書之前,她必須先完成家庭作業,此處表示順序,備選詞one的序數詞first“首先”符合語境。故填first。4.句意:閱讀是她最喜歡的事情。根據“Readingis…favouritething.”可知,閱讀是她最喜歡的事情。備選詞she的形容詞性物主代詞形式her“她的”符合語境,作定語修飾thing。故填her。5.句意:晚上,她不能和朋友出去。根據“Atnight,shecan’t…outwithherfriends.”可知,她不能和朋友出去,hangout表示“閑逛”,備選詞hang符合語境,情態動詞can’t后接動詞原形。故填hang。6.句意:她只有在周日下午彈鋼琴的時候才有樂趣。playthepiano彈鋼琴,固定短語;havefundoingsth.做某事很有趣,固定短語。故填playing。7.句意:在上學日,她上學不能遲到。根據“shecan’tbelate…school.”可知,她上學不能遲到,belatefor遲到,固定短語。故填for。8.句意:她家離學校很遠,所以她不得不乘公共汽車。根據“Herhomeisfarfromherschool,soshe…totakethebus.”可知,她家離學校很遠,所以她不得不乘公共汽車,haveto不得不,情態動詞,后接動詞原形。主語she是第三人稱單數,謂語動詞用第三人稱單數形式。故填has。9.句意:坐公共汽車花了她半個小時的時間到達學校。根據“half…hour”可知,此處表示半小時,hour小時,以元音因素開頭的名詞,此處應填不定冠詞an。故填an。10.句意:在學校,她必須保持安靜。根據“Atschool,shemustkeep…”可知,此處表示保持安靜,備選詞quiet“安靜的”符合語境。故填quiet。Unit3單元話題請先閱讀下面短文,掌握其大意,然后用方框中所給詞的適當形式填空。每個詞限用一次。habit

meat

than

travel

one

exercise

vegetable

good

friendly

watch

whyJohn’sgrandpa,MrSmith,is93yearsold.Althoughheis93yearsold,helooksmuchhealthier(更健康)1hisfriendsofthesameage.Thereporterinterviewshimaboutthereasons2heissohealthy.Herearetheresultsoftheinterview.Firstly,hehasagoodmind.Heis3toothersandoftensmiles.Heoftenhelpsothers.Secondly,he4alot.Everymorning,hetakeshisbirdtothepark.Heexercisesatleast(至少)onehour.Hethinksexerciseis5forhealth.Afterbreakfast,hegoestothemarketonfootandbuys6andsomethingelse.SometimesheusestheInternetto7newsafterbreakfast.Thirdly,hehasagoodeating8.Heeatsvegetableseveryday.Hedoesn’teatmeatfordinner.Heonlyeatsitforlunch9aweek.Hesayseatingtoomuch10isbadforhealth.Atlast,helikestogotodifferentplaces11.Helikesenjoyingnature.Hecanbreathethefreshair.Hesayshedecidestotraveltwiceayear.【答案】1.than2.why3.friendly4.exercises5.good6.vegetables7.watch8.habit9.once10.meat11.totravel【導語】本文一篇記敘文,主要講述了93歲的史密斯先生雖然年事已高,但看起來比同齡人更健康,記者對他進行采訪,了解到他健康的原因包括心態好,對人友好常微笑、經常鍛煉、有良好的飲食習慣、喜歡去不同地方旅行等。1.句意:盡管他93歲了,但他看起來比他的同齡人更健康。根據healthier可知,此處是用比較級將史密斯先生和他的同齡人作比較,than用于比較級中,連接比較的對象。故填than。2.句意:記者采訪他關于他如此健康的原因。分析句子結構可知,“thereasons”后面是一個定語從句,先行詞是reasons,表示原因,需用關系副詞why引導定語從句。故填why。3.句意:他對別人很友好并且經常微笑。分析句子結構可知,is是系動詞,后面接形容詞作表語來描述他的性格,friendly“友好的”,形容詞,befriendlytosb.表示“對某人友好”,符合語境。故填friendly。4.句意:其次,他鍛煉很多。分析句子結構可知,句子缺少謂語動詞,根據后文“Everymorning,hetakeshisbirdtothepark.Heexercisesatleastonehour.”可知,這里說的是他經常鍛煉,exercise“鍛煉”,符合語境,句子時態是一般現在時,主語he是第三人稱單數,謂語動詞exercise要用第三人稱單數形式exercises。故填exercises。5.句意:他認為鍛煉對健康有好處。根據句意,這里需要形容詞來描述鍛煉對健康的影響,begoodfor表示“對……有好處”,固定短語,符合語境。故填good。6.句意:早飯后,他步行去市場買蔬菜和其他東西。分析句子結構可知,buys是及物動詞,后面接名詞作賓語,表示他購買的東西,結合下文“Heeatsvegetableseveryday.”可知他去市場會買蔬菜,vegetable“蔬菜”,可數名詞,符合語境,這里用復數形式vegetables表示一類事物。故填vegetables。7.句意:有時候早飯后他會用網絡看新聞。分析句子結構可知,這里需要動詞來描述他的活動,watch“看”,watchnews“看新聞”,符合語境,to是不定式符號,后面接動詞原形。故填watch。8.句意:第三,他有一個好的飲食習慣。根據“Heeatsvegetableseveryday.Hedoesn’teatmeatfordinner.”,可知他每天都會吃蔬菜,正餐不吃肉,所以他有一個好的飲食習慣,habit“習慣”,可數名詞,符合語境,不定冠詞a后用單數。故填habit。9.句意:他一周只在午餐時吃一次肉。根據“aweek”可知,這里表示頻率,one“一”,其衍生詞once“一次”,onceaweek表示“一周一次”,符合語境。故填once。10.句意:他說吃太多肉對健康有害。根據“Hedoesn’teatmeatfordinner.Heonlyeatsitforlunchonceaweek.”可知,這里說的是吃太多肉對身體不好,meat“肉”,為不可數名詞,符合語境。故填meat。11.句意:最后,他喜歡去不同的地方旅行。根據下文“Hesayshedecidestotraveltwiceayear.”可知,他喜歡去不同地方旅游,travel“旅游”,此處表示去不同地方的目的是旅行,因此用動詞不定式totravel作目的狀語。故填totravel。選詞填空。after;important;healthy;once;come;swimming;often;hardly;because;exerciseHow1doyouexercise?I’msorrytosaythatIexerciseonly2aweek.Iknowitisnota3wayoflivingfora17-year-oldboy.ButIreallydon’thavemuchtimeto4.Ilovesports.Iusedto(過去常常)beamemberofthe5teamandthevolleyballteamatschool.Iwentswimmingonweekendsandplayedvolleyball6schoolonweekdays.Ileftthesportsteamlastyear,7Ihadtospendmuchmoretimeonmystudy.NowIhavelittletimetodosport.I8everwatchTVorplaycomputergameseither.Thesummerholidayis9.Myfatherasksmetoplaysportswithhim.Hethinkshealthisvery10.IhopeIcanhavetimetoexercisewithhim.【答案】1.often2.once3.healthy4.exercise5.swimming6.after7.because8.hardly9.coming10.important【導語】本文介紹了作者個人的鍛煉經歷及打算暑假與父親一起運動的期望。1.句意:你多久鍛煉一次?根據后文“aweek”可知,此處詢問頻率,備選詞often符合語境,howoften“多久一次”。故填often。2.句意:我很抱歉地說,我每周只鍛煉一次。根據上文詢問鍛煉的頻率,此處應填表示次數的詞,備選詞“once”意為“一次”,為頻度副詞。故填once。3.句意:我知道這對于一個17歲的男孩來說,不是一種健康的生活方式。根據后文“wayofliving”可知,此處需要形容詞修飾生活方式,備選詞“healthy”意為“健康的”,作定語。故填healthy。4.句意:但是我真的沒有時間鍛煉。根據“ButIreallydon’thavemuchtimeto”可知,此處應該說沒有時間去鍛煉,備選詞“exercise”意為“鍛煉”,設空處前是不定式符號to,接動詞原形。故填exercise。5.句意:我過去是學校游泳隊和排球隊的隊員。根據后文“team”可知,此處需要修飾team,備選詞“swimming”意為“游泳”,swimmingteam“游泳隊”。故填swimming。6.句意:我周末去游泳,工作日放學后去打排球。根據后文“schoolonweekdays”可知,此處表示時間,備選詞“after”意為“在……之后”,afterschool表示“放學后”。故填after。7.句意:我去年離開了運動隊,因為我必須花更多的時間在學習上。根據“Ihadtospendmuchmoretimeonmystudy.”可知,后文解釋了原因,備選詞“because”意為“因為”,引導原因狀語從句。故填because。8.句意:我也幾乎不看電視或玩電腦游戲。根據后文“ever”可知,此處表示否定意義,備選詞“hardly”意為“幾乎不”,符合語境。故填hardly。9.句意:暑假快到了。根據后文“Myfatherasksmetoplaysportswithhim.”可知,此處表示時間快到了,備選詞“come”符合語境,設空處前是is,此處填現在分詞,構成現在進行時,故填coming。10.句意:他認為健康非常重要。根據后文“health”可知,此處需要形容詞修飾health,備選詞“important”意為“重

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