2025年成人高考《語文》語言邏輯訓練題庫：閱讀理解技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據文章內容，回答問題。1.下列哪個選項與文章主旨不符？A.人類對自然的過度開發導致生態平衡被破壞。B.保護環境是每個公民的責任。C.政府應該加強對環境保護的立法和執法。D.人類應該尊重自然，與自然和諧共生。2.文章中提到，以下哪項措施有助于保護環境？A.減少使用一次性塑料制品。B.大量使用農藥和化肥。C.亂砍濫伐森林。D.隨意排放工業廢水。3.文章中提到，以下哪個觀點是作者支持的？A.環境問題主要是由企業造成的。B.環境問題主要是由個人造成的。C.環境問題主要是由政府造成的。D.環境問題是由多方面因素造成的。4.文章中提到，以下哪個現象是環境問題的一種表現？A.植被覆蓋率高。B.水資源豐富。C.大氣污染嚴重。D.土地肥沃。5.文章中提到，以下哪個措施有助于改善環境問題？A.減少工業生產。B.提高工業生產效率。C.大量使用化學肥料。D.隨意排放工業廢水。6.文章中提到，以下哪個觀點是作者反對的？A.人類應該尊重自然。B.人類應該與自然和諧共生。C.人類應該過度開發自然資源。D.人類應該保護環境。7.文章中提到，以下哪個現象是環境問題的一種表現？A.植被覆蓋率高。B.水資源豐富。C.大氣污染嚴重。D.土地肥沃。8.文章中提到，以下哪個措施有助于改善環境問題？A.減少工業生產。B.提高工業生產效率。C.大量使用化學肥料。D.隨意排放工業廢水。9.文章中提到，以下哪個觀點是作者支持的？A.環境問題主要是由企業造成的。B.環境問題主要是由個人造成的。C.環境問題主要是由政府造成的。D.環境問題是由多方面因素造成的。10.文章中提到，以下哪個選項與文章主旨不符？A.人類對自然的過度開發導致生態平衡被破壞。B.保護環境是每個公民的責任。C.政府應該加強對環境保護的立法和執法。D.人類應該尊重自然，與自然和諧共生。二、語言表達要求：根據下列句子，完成下列各題。1.下列句子中，語序不當的是：A.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。B.他不僅學習好，而且工作能力強。C.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。D.這本書的內容豐富，語言生動。2.下列句子中，標點符號使用錯誤的是：A.“你為什么不來？”他問道。B.我很高興見到你，我們認識已經十年了。C.這本書的內容豐富，語言生動。D.“你今天去哪兒？”他問。3.下列句子中，用詞不當的是：A.他勤奮好學，成績優異。B.這個城市的環境優美，氣候宜人。C.他為人正直，品德高尚。D.這本書的內容豐富，語言生動。4.下列句子中，句子成分殘缺的是：A.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.他勤奮好學，成績優異。D.這本書的內容豐富，語言生動。5.下列句子中，句子成分贅余的是：A.他勤奮好學，成績優異。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。D.這本書的內容豐富，語言生動。6.下列句子中，句子成分搭配不當的是：A.他勤奮好學，成績優異。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。D.這本書的內容豐富，語言生動。7.下列句子中，句子成分殘缺的是：A.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.他勤奮好學，成績優異。D.這本書的內容豐富，語言生動。8.下列句子中，句子成分贅余的是：A.他勤奮好學，成績優異。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。D.這本書的內容豐富，語言生動。9.下列句子中，句子成分搭配不當的是：A.他勤奮好學，成績優異。B.隨著科技的飛速發展，我們的生活水平不斷提高。C.我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書。D.這本書的內容豐富，語言生動。10.下列句子中，標點符號使用錯誤的是：A.“你為什么不來？”他問道。B.我很高興見到你，我們認識已經十年了。C.這本書的內容豐富，語言生動。D.“你今天去哪兒？”他問。四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成題目。《孟子·告子下》孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，竊其國，不為賊；盜賊之子，亦不為賊。孔子曰：‘惟仁者能好人，能惡人。’非也，惟仁者能好人，能惡人。今惡者，非其人，而居之；其人者，非其子，而養之。以順為正者，是悖德也。故曰：‘唯仁者能好人，能惡人。’”1.下列哪個選項與文中“王何必曰利？”這句話的意思不符？A.王何必強調利益？B.王何必只考慮利益？C.王不必考慮利益。D.王不必說“利”。2.文中“上下交征利而國危矣”這句話的意思是什么？A.如果上下都追求利益，國家就會危險。B.只有上下都不追求利益，國家才會安全。C.國家的危險在于上下不追求利益。D.上下不追求利益，國家才會危險。3.下列哪個選項與文中“盜賊之子，亦不為賊”這句話的意思不符？A.即使是盜賊的兒子，也不算作賊。B.盜賊的兒子，即使犯了罪，也不算作賊。C.盜賊的兒子，不應該被視為賊。D.盜賊的兒子，不能算作賊。4.文中“以順為正者，是悖德也”這句話的意思是什么？A.順從就是正道，這是違背道德的。B.違背道德的行為，是正道。C.正道就是順從，這是違背道德的。D.順從道德就是正道。5.下列哪個選項與文中“故曰：‘唯仁者能好人，能惡人。’”這句話的意思不符？A.所以說，只有仁者才能喜歡人和厭惡人。B.因此說，只有仁者才能做好人和壞人。C.所以說，只有仁者才能正確地喜歡人和厭惡人。D.因此說，只有仁者才能喜歡人和厭惡人。五、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，完成題目。《背影》朱自清我那年十歲，家住在江南的一個小鎮上。父親是一個普通的教書先生，母親則是一個賢良的家庭主婦。在我十歲那年的一個秋天的黃昏，父親送我到車站，準備送我去遠方求學。父親站在月臺上，我站在月臺邊，看著父親的背影。父親穿著一件洗得發白的藍布長衫，腳上是一雙舊布鞋。他的背很寬，很厚實，像是可以依靠的靠山。他的頭發已經花白，額頭上刻著歲月的痕跡。父親沒有說話，只是默默地望著我，眼中充滿了關切和期望。火車來了，父親緊緊地握著我的手，然后慢慢地轉身，走向月臺。我看著父親的背影，心里涌起一股暖流。火車啟動了，我看著父親的背影在月臺上越來越小，直到消失在視線中。1.文章中，作者對父親的描述主要有哪些方面？A.父親的外貌特征。B.父親的年齡。C.父親的職業。D.父親的性格。2.文章中，作者對父親的背影有何感受？A.感到父親的堅強和可靠。B.感到父親的衰老和無奈。C.感到父親的慈祥和溫暖。D.感到父親的嚴肅和冷漠。3.文章中，作者提到“心里涌起一股暖流”，這股暖流主要來源于什么？A.父親的背影。B.父親的關愛。C.火車的啟動。D.父親的離去。4.文章中，作者對父親的離去有何感受？A.感到不舍和傷感。B.感到高興和自由。C.感到平靜和坦然。D.感到失望和孤獨。5.文章的主題是什么？A.父愛如山。B.兒時的回憶。C.火車的旅行。D.學業的追求。六、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：一位年輕的畫家在創作一幅畫時，發現自己的畫中缺少了一抹亮色。他四處尋找，終于在一家破舊的玩具店里找到了一個發光的小玩具。畫家將這個小玩具融入了自己的畫作中，畫作因此變得生動起來。這個故事告訴我們，生活中的一些小事物往往能給我們帶來意想不到的啟示。作文題目：生活中的小啟示本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.D。文章主旨在于強調環境保護的重要性，而選項D則與這一主旨相悖。2.A。文章中提到減少使用一次性塑料制品有助于保護環境。3.D。作者認為環境問題是由多方面因素造成的，而非單一因素。4.C。大氣污染是環境問題的一種表現。5.B。提高工業生產效率有助于減少環境污染。6.C。作者反對人類過度開發自然資源。7.C。大氣污染是環境問題的一種表現。8.B。提高工業生產效率有助于改善環境問題。9.D。作者認為環境問題是由多方面因素造成的。10.B。文章主旨在于強調環境保護的重要性，而選項B與這一主旨相符。二、語言表達1.C。句子“我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書”中，“我昨天”是時間狀語，“去圖書館”是動詞短語，應調整語序為“我去圖書館昨天借了一本關于歷史的書”。2.C。句子“這本書的內容豐富，語言生動”中，逗號應改為分號，表示并列關系。3.D。句子“這本書的內容豐富，語言生動”中，“生動”是形容詞，應改為副詞“生動地”。4.C。句子“我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書”中，缺少了主語。5.D。句子“這本書的內容豐富，語言生動”中，“語言”和“生動”重復，成分贅余。6.C。句子“我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書”中，“去圖書館”和“借了一本關于歷史的書”應調整語序為“我昨天借了一本關于歷史的書去圖書館”。7.C。句子“我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書”中，缺少了主語。8.D。句子“這本書的內容豐富，語言生動”中，“語言”和“生動”重復，成分贅余。9.C。句子“我昨天去圖書館借了一本關于歷史的書”中，“去圖書館”和“借了一本關于歷史的書”應調整語序為“我昨天借了一本關于歷史的書去圖書館”。10.C。句子“你很高興見到你，我們認識已經十年了”中，逗號應改為分號，表示并列關系。四、文言文閱讀1.D。文中“王何必曰利？”的意思是王何必說“利”呢？而選項D表示王不必說“利”，意思不符。2.A。文中“上下交征利而國危矣”的意思是如果上下都追求利益，國家就會危險。3.B。文中“盜賊之子，亦不為賊”的意思是即使是盜賊的兒子，也不算作賊。4.A。文中“