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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試模擬試題(趣味知識拓展篇)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩文默寫要求:根據提示,正確默寫出相應的古詩文內容。1.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,______。2.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,______。3.獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,______。4.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,______。5.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,______。6.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,______。7.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。______。8.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。______。9.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,______。10.江畔何人初見月,江月何年初照人。______。二、詞語辨析要求:在下列詞語中,選出與其它三項意義和用法不同的一項。1.A.輕盈B.輕巧C.輕松D.輕浮2.A.奔跑B.奔騰C.奔流D.奔走3.A.欣喜B.欣慰C.欣然D.欣快4.A.堅定B.堅強C.堅硬D.堅持不懈5.A.嚴肅B.嚴格C.嚴厲D.嚴酷6.A.憤怒B.憤慨C.憤懣D.憤怒不已7.A.疲憊B.疲乏C.疲倦D.疲軟8.A.欣喜B.欣慰C.欣然D.欣喜若狂9.A.堅定B.堅強C.堅硬D.堅持不懈10.A.憤怒B.憤慨C.憤懣D.憤怒不已三、句子仿寫要求:根據下列例句,用上相同的修辭手法,仿寫一個句子。例句:月光灑在湖面上,猶如一面銀鏡。1.雨滴落在樹葉上,______。2.風兒吹過田野,______。3.螢火蟲在夜空中飛舞,______。4.晨曦灑在窗欞上,______。5.雪花飄落在枝頭,______。四、現代文閱讀要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是一位熱愛科學的小學生,他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天,他在公園里發現了一只小鳥,小鳥的羽毛為什么是五顏六色的呢?小明決定回家查資料,弄清楚其中的奧秘。(1)小明在查閱資料后,了解到鳥類羽毛的顏色主要是由什么物質決定的?A.蛋白質B.脂肪C.纖維素D.紅細胞(2)小明發現,有些鳥類的羽毛顏色會隨著季節的變化而變化,這是為什么?A.為了適應環境B.為了吸引異性C.為了偽裝自己D.為了抵御寒冷(3)小明在實驗中發現,用染料將鳥兒的羽毛染成其他顏色后,鳥兒的行為有何變化?A.鳥兒更加活躍B.鳥兒更加膽小C.鳥兒更加美麗D.鳥兒更加健康(4)小明通過這次實驗,對鳥類羽毛顏色的了解有何改變?A.更加深入B.更加淺薄C.沒有改變D.沒有了解(5)小明通過這次經歷,他明白了什么道理?A.好奇心是學習的動力B.學習需要付出努力C.科學實驗需要嚴謹D.學習可以改變命運五、課外古詩詞閱讀要求:閱讀下列古詩詞,回答問題。(一)杜甫《春望》國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)下列詩句中,哪一句表達了詩人對國家破敗的悲痛之情?A.國破山河在B.城春草木深C.感時花濺淚D.烽火連三月(2)詩人通過“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這句話,表達了怎樣的情感?A.對國家的熱愛B.對親人的思念C.對戰爭的憎恨D.對和平的向往(3)詩人用“白頭搔更短,渾欲不勝簪”這句話,表達了什么情感?A.對國家破敗的悲痛B.對親人離別的思念C.對戰爭的憎恨D.對和平的向往六、綜合性學習要求:根據下列材料,回答問題。材料一:我國古代四大發明分別是造紙術、印刷術、火藥和指南針。材料二:這些發明對世界歷史的發展產生了深遠的影響。(1)請簡述四大發明的主要內容和影響。(2)結合材料,談談你對“四大發明”的理解。(3)你認為,除了四大發明,還有哪些古代發明對世界歷史產生了重要影響?請舉例說明。本次試卷答案如下:一、古詩文默寫1.何人不起故園情2.塵埃落定古今同3.深林人不知,明月來相照4.舉頭望明月,低頭思故鄉5.春眠不覺曉,處處聞啼鳥6.欲窮千里目,更上一層樓7.千里送鵝毛,禮輕情意重8.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知9.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人10.江畔何人初見月,江月何年初照人解析思路:根據提示中的關鍵字或詩句,回憶所學古詩文內容,注意易錯字。二、詞語辨析1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.D解析思路:分析每個選項的意義和用法,找出與其它三項不同的一項。三、句子仿寫1.雨滴落在樹葉上,猶如一顆顆珍珠。2.風兒吹過田野,猶如一支優美的樂曲。3.螢火蟲在夜空中飛舞,猶如一顆顆閃爍的星星。4.晨曦灑在窗欞上,猶如一幅美麗的畫卷。5.雪花飄落在枝頭,猶如一朵朵潔白的云朵。解析思路:根據例句的修辭手法,運用比喻、擬人等修辭手法,仿寫一個與例句意義和結構相似的句子。四、現代文閱讀(1)A(2)A(3)C(4)A(5)A解析思路:根據短文內容,分析每個問題的答案,注意理解句子的含義和文章的中心思想。五、課外古詩詞閱讀(1)A(2)B(3)A解析思路:根據詩句的內容,分析詩人的情感和意境,注意理解詩句的含義和詩歌的主題。六、綜合性學習(1)四大發明分別是造紙術、印刷術、火藥和指南針。造紙術使書寫、記錄和傳播知識更加方便;印刷術推動了文化的發展;火藥在軍事上有著重要應用;指南針為航海事業提供了重要幫助。(2)四大發明是我國古代勞動人民智慧的結晶,對世界歷史的發展產
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