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文檔簡介
綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區姓名所在地區身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在地區名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區內填寫無關內容。一、選擇題1.春秋戰國時期,我國歷史上著名的軍事家孫武所著的兵書是:
A.《孫子兵法》
B.《六韜》
C.《吳子》
D.《司馬法》
2.秦始皇統一六國后,為了加強集權,實行的一項重要軍事制度是:
A.郡縣制
B.都試制
C.科舉制
D.三公九卿制
3.漢武帝時期,為了加強邊防,設立的一項重要軍事制度是:
A.九品中正制
B.三公九卿制
C.郡國制
D.都試制
4.隋唐時期,我國歷史上著名的軍事家李靖所著的兵書是:
A.《六韜》
B.《孫子兵法》
C.《吳子》
D.《司馬法》
5.宋代,為了加強軍隊戰斗力,實行的一項重要軍事制度是:
A.都試制
B.科舉制
C.郡縣制
D.換防制
答案及解題思路:
1.答案:A.《孫子兵法》
解題思路:孫武,字長卿,春秋末期齊國人,是中國古代著名的軍事家、政治家、兵家代表人物之一。《孫子兵法》是其代表作,被譽為“兵學圣典”。
2.答案:A.郡縣制
解題思路:秦始皇統一六國后,為了加強集權,實行郡縣制,將全國劃分為36個郡,郡下設縣,加強了對地方的控制。
3.答案:D.都試制
解題思路:漢武帝時期,為了加強邊防,實行都試制,通過選拔和訓練士兵,提高軍隊的戰斗力。
4.答案:B.《孫子兵法》
解題思路:李靖,字藥師,隋唐時期著名軍事家。《孫子兵法》是其推崇的兵書,對后世軍事思想產生了深遠影響。
5.答案:A.都試制
解題思路:宋代為了加強軍隊戰斗力,實行都試制,選拔和訓練士兵,提高軍隊素質。二、填空題1.我國歷史上最早的兵書是《孫子兵法》。
2.春秋戰國時期,我國著名的軍事家孫武所著的兵書是《孫子兵法》。
3.秦始皇統一六國后,實行的一項重要軍事制度是兵制改革。
4.漢武帝時期,為了加強邊防,設立的一項重要軍事制度是屯田制。
5.隋唐時期,我國歷史上著名的軍事家李靖所著的兵書是《唐太宗李靖兵法》。
答案及解題思路:
答案:
1.孫子兵法
2.孫子兵法
3.兵制改革
4.屯田制
5.唐太宗李靖兵法
解題思路:
1.《孫子兵法》是我國最早的兵書,成書于春秋末期,由孫武所著,對后世影響深遠。
2.同上,《孫子兵法》是由孫武所著,是春秋戰國時期著名的軍事理論著作。
3.秦始皇統一六國后,為了加強集權,對軍隊進行了改革,這一改革被稱為兵制改革。
4.漢武帝時期,為了應對邊疆的威脅,實行了屯田制,通過屯田來加強邊防,穩定邊疆。
5.李靖是隋唐時期著名的軍事家,他的兵法被收錄在《唐太宗李靖兵法》中,對后世軍事理論有重要影響。四、簡答題1.簡述春秋戰國時期兵家思想的主要特點。
答案:
春秋戰國時期兵家思想的主要特點包括:重視實戰經驗,強調地形、天時、人和等因素;倡導兵法與謀略,主張根據敵我雙方實際情況靈活運用兵法;提倡以智取勝,注重戰略與戰術的結合;重視軍事訓練,強調士兵的紀律性和戰斗力。
解題思路:
概括春秋戰國時期兵家思想的主要特點;針對每個特點進行詳細闡述,如實戰經驗、兵法與謀略、智取勝、軍事訓練等。
2.簡述秦朝加強集權的軍事制度。
答案:
秦朝加強集權的軍事制度主要體現在以下幾個方面:設立軍事機構,如大將軍、太尉等;實行兵役制,強制全國男子服兵役;推行征兵制,選拔優秀士兵;實行郡縣制,加強對地方軍事力量的控制;建立烽火臺,加強邊防防御。
解題思路:
概述秦朝加強集權的軍事制度;分別從軍事機構、兵役制、征兵制、郡縣制、烽火臺等方面進行詳細闡述。
3.簡述漢武帝時期加強邊防的軍事制度。
答案:
漢武帝時期加強邊防的軍事制度主要包括:設立邊疆軍事機構,如西域都護、護羌校尉等;實行屯田制,將士兵家屬安置在邊疆,發展農業生產;修建長城,加強邊防防御;加強邊防巡邏,保證邊疆安全。
解題思路:
概述漢武帝時期加強邊防的軍事制度;分別從邊疆軍事機構、屯田制、長城、邊防巡邏等方面進行詳細闡述。
4.簡述隋唐時期軍事制度的發展。
答案:
隋唐時期軍事制度的發展主要體現在以下幾個方面:實行府兵制,將士兵分為府兵和地方兵;實行征兵制,選拔優秀士兵;實行科舉制,選拔軍事人才;設立節度使,加強對地方軍事力量的控制;推行募兵制,招募士兵。
解題思路:
概述隋唐時期軍事制度的發展;分別從府兵制、征兵制、科舉制、節度使、募兵制等方面進行詳細闡述。
5.簡述宋代加強軍隊戰斗力的措施。
答案:
宋代加強軍隊戰斗力的措施主要包括:實行禁軍制,選拔優秀士兵組成禁軍;設立樞密院,加強對軍事力量的統一指揮;實行募兵制,招募士兵;加強軍事訓練,提高士兵戰斗力;推行武舉制,選拔軍事人才。
解題思路:
概述宋代加強軍隊戰斗力的措施;分別從禁軍制、樞密院、募兵制、軍事訓練、武舉制等方面進行詳細闡述。
:五、論述題1.結合歷史事實,論述兵家思想對我國古代軍事制度的影響。
2.分析秦始皇統一六國后,軍事制度對集權的作用。
3.論述漢武帝時期加強邊防的軍事制度及其意義。
4.分析隋唐時期軍事制度的發展及其對后世的影響。
5.論述宋代加強軍隊戰斗力的措施及其成效。
答案及解題思路:
1.答案:
兵家思想是我國古代軍事思想的重要組成部分,其核心觀點包括“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”和“知己知彼,百戰不殆”。兵家思想對我國古代軍事制度的影響主要體現在以下幾個方面:
(1)強調軍事的重要性,將軍事視為國家生死存亡的關鍵;
(2)注重實戰,強調實戰經驗對軍事行動的重要性;
(3)強調策略,主張在戰爭中進行戰略布局和戰術運用;
(4)強調人才,重視選拔和使用有才能的軍事人才。
解題思路:
概述兵家思想的核心觀點。結合歷史事實,分析兵家思想對我國古代軍事制度的影響。從軍事重要性、實戰、策略和人才等方面進行具體論述。
2.答案:
秦始皇統一六國后,為了鞏固集權,采取了一系列措施,其中軍事制度起到了關鍵作用。具體表現為:
(1)實行郡縣制,將全國劃分為若干郡縣,加強對地方的控制;
(2)設立三公九卿制度,強化集權;
(3)實行征兵制,提高軍隊戰斗力,維護國家統一。
解題思路:
概述秦始皇統一六國后集權的背景。分析軍事制度在鞏固集權中的作用,包括郡縣制、三公九卿制度和征兵制。從加強控制、提高軍隊戰斗力等方面進行論述。
3.答案:
漢武帝時期,為了加強邊防,采取了一系列軍事制度,主要表現在:
(1)設立邊郡,加強邊防;
(2)實行屯田制,提高邊防軍戰斗力;
(3)選拔優秀將領,加強邊防指揮。
這些軍事制度的實施,對于保衛邊疆、維護國家安全具有重要意義。
解題思路:
概述漢武帝時期加強邊防的背景。分析漢武帝時期加強邊防的軍事制度,包括邊郡、屯田制和優秀將領選拔。從保衛邊疆、維護國家安全等方面進行論述。
4.答案:
隋唐時期,軍事制度得到了進一步發展,主要表現在:
(1)實行府兵制,強化對軍隊的控制;
(2)設立征兵制,提高軍隊戰斗力;
(3)實行軍功爵位制,激勵士兵積極性。
這些軍事制度的發展,對后世產生了深遠影響。
解題思路:
概述隋唐時期軍事制度的發展背景。分析隋唐時期軍事制度的主要特點,包括府兵制、征兵制和軍功爵位制。從強化控制、提高軍隊戰斗力等方面進行論述。
5.答案:
宋代為了加強軍隊戰斗力,采取了一系列措施,主要包括:
(1)實行募兵制,提高士兵素質;
(2)加強軍事訓練,提高軍隊戰斗力;
(3)實行獎懲制度,激勵士兵積極性。
這些措施在一定程度上提高了宋代軍隊的戰斗力,但并未改變其積弱的局面。
解題思路:
概述宋代加強軍隊戰斗力的背景。分析宋代加強軍隊戰斗力的措施,包括募兵制、軍事訓練和獎懲制度。從提高士兵素質、軍隊戰斗力等方面進行論述。六、名詞解釋1.兵家
兵家,是中國古代軍事思想的代表學派之一,起源于春秋戰國時期。兵家代表人物有孫武、吳起、孫臏等。兵家強調戰爭的本質和戰略戰術,其著作《孫子兵法》是世界上最早的軍事理論著作之一,對后世影響深遠。
2.郡縣制
郡縣制是中國古代的一種行政管理制度,起源于春秋戰國時期,至秦朝統一六國后正式確立。郡縣制將全國劃分為若干郡縣,郡縣的長官由皇帝直接任命,實行集權,加強了對地方的控制。
3.都試制
都試制是中國古代對士兵進行選拔和考核的制度,起源于戰國時期。都試制規定士兵必須經過一系列的軍事技能和體能測試,合格者方可擔任軍職。這一制度有助于提高軍隊的素質,保證戰斗力。
4.換防制
換防制是中國古代軍隊調動和換防的制度。在古代,由于邊疆防御的需要,軍隊需要定期更換駐防地,以保持士兵的戰斗力和新鮮感。換防制規定了軍隊調動的時間、路線和方式,保證軍事行動的連續性和穩定性。
5.兵書的
:
1.兵家的代表人物是?
A.孫武
B.吳起
C.孫臏
D.墨子
2.郡縣制在中國歷史上何時開始確立?
A.春秋時期
B.戰國時期
C.秦朝
D.漢朝
3.都試制的主要目的是什么?
A.提高士兵的戰斗技能
B.選拔優秀的軍事人才
C.保持士兵的戰斗熱情
D.以上都是
4.換防制在古代中國主要用于?
A.軍隊調動
B.軍隊換防
C.軍隊訓練
D.軍隊編制改革
答案及解題思路:
1.答案:A.孫武
解題思路:孫武是兵家的代表人物,其著作《孫子兵法》被譽為兵家經典。
2.答案:C.秦朝
解題思路:郡縣制在秦朝統一六國后正式確立,加強了集權。
3.答案:D.以上都是
解題思路:都試制旨在提高士兵的戰斗技能、選拔優秀人才、保持士兵的戰斗熱情。
4.答案:B.軍隊換防
解題思路:換防制是為了保持邊疆防御的穩定,定期更換駐防地。七、材料分析題1.閱讀以下材料,分析其背景、內容及影響。
材料一:孫子曰:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
材料二:吳起曰:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。國雖大,好戰必亡;天下雖平,忘戰必危。”
背景:這兩則材料均出自中國古代軍事家,孫武和吳起,反映了他們對戰爭與國家命運之間關系的深刻認識。
內容:孫子和吳起都強調戰爭是國家的大事,關系到國家的生死存亡,因此必須慎重對待。
影響:
強調了軍事在國家安全和國家發展中的重要性。
影響了后世對軍事和戰爭的重視程度。
為軍事策略和戰爭藝術的發展奠定了理論基礎。
2.閱讀以下材料,分析其背景、內容及影響。
材料一:秦始皇統一六國后,廢除了分封制,實行郡縣制,加強了集權。
材料二:郡縣制使能夠直接控制地方,提高了國家的治理效率。
背景:秦始皇統一六國后,為了鞏固統治,實行了一系列改革措施。
內容:通過廢除分封制,實行郡縣制,直接控制地方,加強了集權。
影響:
促進了集權制度的發展。
提高了國家的行政效率。
為后世地方行政體系的建立提供了范例。
3.閱讀以下材料,分析其背景、內容及影響。
材料一:漢武帝時期,為了加強邊防,設立了都試制,選拔優秀將領。
材料二:都試制提高了軍隊戰斗力,鞏固了邊疆安全。
背景:漢武帝時期,邊疆安全面臨威脅,需要加強邊防。
內容:設立都試制,選拔優秀將領,以增強軍隊戰斗力。
影響:
提高了軍隊的戰斗力。
鞏固了邊疆安全。
為后世選拔將領提供了制度參考。
4.閱讀以下材料,分析其背景、內容及影響。
材料一:隋唐時期,實行科舉制,選拔人才。
材料二:科舉制使軍隊將領素質提高,增強了軍隊戰斗力。
背景:隋唐時期,
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