最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案「篇一」主題內(nèi)容我和媽媽有個(gè)約會——放風(fēng)箏準(zhǔn)備1、通知家長4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動——放風(fēng)箏，請家長帶好風(fēng)箏，到航頭文化中心。2、獎(jiǎng)品3、游戲材料和器具活動過程一、集合點(diǎn)人數(shù)，向家長介紹本活動目的和要求。二、放風(fēng)箏要求：1、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法（起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線，抓牢線。快速奔跑，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。）2、每個(gè)班級評出三個(gè)突出的家庭。三、親子游戲游戲一：小腳踩大腳玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則：1、在前進(jìn)的過程中，小孩的腳不能著地；2、家長不能抱起小孩。游戲二：豬八戒背媳婦玩法：家長被幼兒到對面拿一樣禮物。規(guī)則：不能抱著幼兒行走。游戲三、游戲名稱：二人三足跑玩法：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。游戲四：穿鞋比賽玩法：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。規(guī)則：要單腳跳到終點(diǎn)，穿好鞋子，然后雙腳跑到起點(diǎn)。游戲五：揪尾巴游戲準(zhǔn)備：尾巴若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。規(guī)則：家長要抱著孩子去揪別人的尾巴。四、頒獎(jiǎng)各個(gè)游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。其余為參與獎(jiǎng)。活動反饋和風(fēng)絢日，春暖花開，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)，人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感，我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動。四散開去放風(fēng)箏，大家分散在草地上。有的家長放風(fēng)箏比較內(nèi)行，不一會就把風(fēng)箏送上了天空，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，孩子們歡呼雀躍，有心的家長在教孩子放風(fēng)箏的方法，而有的家長卻一直是自己在放，讓孩子在旁邊看，遇到這樣的家長，我們老師就提醒家長與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長由于風(fēng)箏的原因，在旁邊修理。孩子們和家長手持風(fēng)箏和線軸，在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空，五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生：有鮮艷吉祥的“福娃”、有翩翩飛舞的“小叮當(dāng)”、有直插云霄的“飛機(jī)”……它們在空中爭奇斗艷，令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅、家長的期望。看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上愉快地飛舞，孩子和家長也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片。活動中，孩子與家長的情緒得到釋放，增進(jìn)了了解，交流了感情，孩子們在享受放風(fēng)箏快樂的同時(shí)，也充分感受到了親情的溫暖。活動后，家長反映普遍很好，建議老師多組織這樣的活動。有的家長說，要不是老師組織放風(fēng)箏，我們總沒時(shí)間去放呢！家長多抽出時(shí)間陪孩子玩玩，有助于增進(jìn)母子之間的感情。我覺得本次活動從組織到實(shí)施，我們都安排得非常恰當(dāng)，實(shí)施起來家長配合得也比較好，取得很好的效果。最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案「篇二」兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動旨在增進(jìn)會員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。一、活動主題：“我和春天有個(gè)約會”親子彩繪活動二、活動時(shí)間：xx年xx月xx日三、活動地址：待定四、活動流程：1、8：50趕到集合地點(diǎn)，領(lǐng)取材料和工具（顏料、畫筆、空白風(fēng)箏）；2、9：00說明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng)；3、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏；4、家庭組作品展示，合影留念；5、親子合作放飛風(fēng)箏；6、活動結(jié)束。五、特別說明：1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護(hù)好孩子的安全。2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場作畫。4、活動結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。5、參賽費(fèi)用：20元/家庭最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案「篇三」一、活動主題：牽手春天、放飛夢想二、活動時(shí)間：2xxx年4月12日(周二)上午8：00------下午15：30三、活動地點(diǎn)：高安市汪家丹臺園農(nóng)莊四、活動目的：1、開拓幼兒社會領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程，享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系;4、增進(jìn)幼兒園、家長和孩子三方的情感交流，讓學(xué)校教育更透明化，從而達(dá)成教育共識五、活動流程：1、8：00----8：30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;2、9：00----9：30丹臺農(nóng)莊集合，致開幕詞;3、9：30----11：00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;4、11：00----12：30親子燒烤;5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;6、13：30----14：00自由活動時(shí)間;7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;8、15：00返園。六、溫馨提示：請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝！1、每個(gè)孩子至少1位家長陪同;2、守時(shí)是最好的身教，過時(shí)不候噢！家長們以身作則，上下車排隊(duì)不擁擠;3、盡量穿著休閑運(yùn)動裝，舒適軟底鞋;4、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;5、請家長隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴(yán)禁到水池邊玩耍;6、為防止戳傷，在燒烤環(huán)節(jié)中，孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食，家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食，請大家共同監(jiān)督和遵守;7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險(xiǎn)物品，以免燒傷燙傷;8、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;9、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動細(xì)則，尤其明確活動時(shí)間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請及時(shí)與我們溝通。最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案「篇四」一、活動目標(biāo)通過開展制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏等一系列的活動，使參與者體驗(yàn)到合作與快樂。也能夠提高參與者的認(rèn)識和實(shí)際動手能力，從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會擴(kuò)大其影響力，從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會的良好形象。二、活動主題主題：我們和風(fēng)箏有個(gè)約會，和春天有個(gè)約會。三、活動對象xxx四、活動時(shí)間2012年3月五、活動準(zhǔn)備及要求1、通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動事項(xiàng)2、準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料，例如：剪刀、膠水、竹竿、畫布、線等物品。3、整理參賽人員的名單。4、做好活動的宣傳。5、組織工作人員維持好活動秩序。要求：每組準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏圖樣；要?jiǎng)e具匠心，體現(xiàn)本組的特色；講述起風(fēng)箏圖樣的含義及意圖；能夠講述風(fēng)箏的制作過程對風(fēng)箏有所了解。六、活動地點(diǎn)學(xué)校操場七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干附錄：做風(fēng)箏的工具：漿糊、裁紙刀做風(fēng)箏的材料：竹篾、紗紙條、馬拉紙做法：1、首先將竹篾浸水，令竹篾軟身，再用刀將竹篾破開，約三分之一粗度，然后修半形，因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上，如果太粗，竹篾會拉破紙張，同時(shí)竹篾太粗，紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長短適當(dāng)?shù)拈L度，約為16吋及23吋。下一步，就將馬拉紙裁成一個(gè)四方，長約24吋，馬拉紙是一種非常粗糙的紙張，最適合作風(fēng)箏之用。2、到此時(shí)就可以將竹篾貼在紙上，但要記著將長長的竹篾，用紗紙?jiān)诙踢叺娜种惶帲缓舐敝灵L竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。3、最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方，較好線與風(fēng)箏的角度后，就可起飛。4、風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時(shí)，如果一方較重，風(fēng)箏就會偏向這方，而尾巴最好比較長,因?yàn)樵介L就會有一個(gè)重量今風(fēng)箏頭部升起，使全身受風(fēng)，平衡了斜的一方。5、風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上，要成一斜角。風(fēng)箏制作活動總結(jié)為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然，周六下午，我協(xié)會組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個(gè)約會，和春天有個(gè)約會”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動。比賽順利而又圓滿。本次活動在賽前就做了充分的宣傳動員工作，活動負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動方案，明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了，放飛比賽和設(shè)計(jì)制作比賽同時(shí)進(jìn)行，評委們認(rèn)真地進(jìn)行評比，參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。此次活動要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作，各年級積極參與，學(xué)生得到全面發(fā)展，使校園中充滿歡樂。活動挖掘了學(xué)生的潛能，激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。最后，活動負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果，并對本次活動進(jìn)行了小結(jié)，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動。這次比賽活動，增強(qiáng)了同學(xué)們動手動腦的能力，了解和發(fā)揚(yáng)光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動，同時(shí)開闊了同學(xué)們視野，增長知識，陶冶情操，鍛煉了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識，既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵(lì)了同學(xué)們在各項(xiàng)活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn)，為自己、為集體爭得榮譽(yù)。最新幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案「篇五」一、活動目的：風(fēng)箏起源于中國，已有XX多年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫中的一朵奇葩。為了讓學(xué)生了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動迎接北京奧運(yùn)會的勝利召開，同時(shí)讓學(xué)生在活動過程中愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。特組織開展“我與奧運(yùn)同行”第二屆風(fēng)箏節(jié)活動。二、活動時(shí)間：3月17日——3月27日，4月26日2個(gè)階段。三、活動內(nèi)容：1、出一期“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。2、舉辦一次“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題班會。3、舉辦風(fēng)箏知識競賽，了解風(fēng)箏的歷史，制作工藝，發(fā)展過程，藝術(shù)價(jià)值等。4、舉辦師生風(fēng)箏制作比賽，評選出優(yōu)秀手工風(fēng)箏作品。5、中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。6、舉辦師生放風(fēng)箏比賽，評選出師生放飛風(fēng)箏大獎(jiǎng)。四、日程安排：1、宣傳準(zhǔn)備：3月17日—3月27日（1）3月17日（周一）集體晨會對學(xué)生進(jìn)行布置。（2）3月17日（周一）國旗下講話進(jìn)行宣傳。（3）3月17日——3月20日各班收集風(fēng)箏相關(guān)知識介紹。（4）出好“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。（5）3月21日（周五）主題班會：“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”。（6）3月17日—27日中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。2、風(fēng)箏知識競賽：3月25日（周二）中午校園文化時(shí)間。3、風(fēng)箏制作評比：3月17日—3月27日。（1）3月17日—27日美術(shù)教師對學(xué)生進(jìn)行制作培訓(xùn)。（2）3月27日各班選送1—2件學(xué)生作品參加評比，歡迎教師送作品參評。4、風(fēng)箏放飛比賽：4月26日（周六）學(xué)生春季社會實(shí)踐活動時(shí)間進(jìn)行。比賽分為學(xué)生個(gè)人風(fēng)箏放飛比賽和教師、家庭風(fēng)箏放飛表演賽。（1）個(gè)人比賽由每班派三名選手參加。風(fēng)箏類型不限，以放上天的時(shí)間長短，持續(xù)時(shí)間，風(fēng)箏高度為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選出個(gè)人“放風(fēng)箏能手”年級第