山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第1頁

山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、對(duì)于我國來說，EDA芯片設(shè)計(jì)軟件的國產(chǎn)化對(duì)于芯片領(lǐng)域的突破意義與光刻機(jī)制造同等重要。因此，中國團(tuán)隊(duì)拿下EDA全球冠軍可以說為我

國前沿科技領(lǐng)域研究注入了__________，極大程度上________了我國突破技術(shù)封鎖、實(shí)現(xiàn)高端芯片制造獨(dú)立自主的信心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．新動(dòng)能助力

B．活力泵增強(qiáng)

C．強(qiáng)心劑提振

D．助推器樹立

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“注入”，A項(xiàng)“新動(dòng)能”、C項(xiàng)“強(qiáng)心劑”均與“注入”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“活力泵”、D項(xiàng)“助推器”均與“注入”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，搭配“信心”，C項(xiàng)“提振”指提升、振興，與“信心”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“助力”指幫助、援助，與“信心”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國年輕人奪冠EDA，半月談：年輕的科學(xué)家們，未來可期》

2、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療雖然發(fā)展時(shí)間不長，但____________________。它能在醫(yī)生和患者之間搭建一條“快速路”，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源覆蓋面，也可

以讓醫(yī)生和患者保持“長聯(lián)系”，使醫(yī)療健康服務(wù)更系統(tǒng)、更連續(xù)。得益于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的發(fā)展，如今，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心這樣的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、

在醫(yī)療資源相對(duì)匱乏的偏遠(yuǎn)地區(qū)，患者都可以“呼叫”權(quán)威專家進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)診；一些慢病患者，可以通過網(wǎng)約護(hù)士，享受多樣化的出院后延續(xù)護(hù)理

服務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療改變了過去醫(yī)療服務(wù)的面貌，也為提升醫(yī)療健康服務(wù)水平創(chuàng)造了新的可能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．在提升醫(yī)療健康服務(wù)水平方面大有可為

B．在醫(yī)療服務(wù)各大領(lǐng)域都已取得巨大成就

C．確是緩和日益緊張的醫(yī)患矛盾的“捷徑”

D．已展現(xiàn)出一些傳統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)不具備的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開頭，需要結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段首先引出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的話題，橫線后通過并列結(jié)構(gòu)介紹了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療在連接

醫(yī)患雙方、讓基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的患者可以接受遠(yuǎn)程專家會(huì)診、讓慢病患者可以通過網(wǎng)約護(hù)士享受出院后延續(xù)護(hù)理服

務(wù)等方面的新功能，尾句進(jìn)行總結(jié)，說明互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療改變了過去醫(yī)療服務(wù)的面貌，為提升醫(yī)療健康服務(wù)水平創(chuàng)造了新的可

能，故橫線處應(yīng)對(duì)中間并列分述內(nèi)容進(jìn)行概括，與尾句進(jìn)行呼應(yīng)，體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療較之傳統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大有可為”側(cè)重未來的發(fā)展，但橫線后介紹的是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能，與后文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“各大領(lǐng)域都已取得巨大成就”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“醫(yī)患矛盾”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動(dòng)醫(yī)療健康服務(wù)更優(yōu)質(zhì)可及》

3、中國科學(xué)院第十九屆公眾科學(xué)日，通過豐富多彩的專家學(xué)術(shù)報(bào)告和展品現(xiàn)場(chǎng)演示，讓公眾“遇見科學(xué)、預(yù)見未來”；年逾八旬的劉嘉麒院士化

身資深火山知識(shí)科普“UP主”，帶動(dòng)更多科學(xué)研究者參與“云科普”······正是越來越多的教授、專家、院士參與到科普工作中來，以豐富鮮活的形

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式、鞭辟入里的講解，拉近了公眾和科學(xué)的距離，播種下科學(xué)的種子，也傳遞了理性的聲音。這啟示我們，更多科技工作者支持和參與科普事

業(yè)，發(fā)揮廣大科技工作者的優(yōu)勢(shì)和專長，就能形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

這段文字意在說明（）。

A．公眾科學(xué)日的報(bào)告與展品讓公眾與科學(xué)近距離接觸

B．越來越多的知識(shí)分子參與到科普工作當(dāng)中

C．拉近公眾與科學(xué)的距離是每一位科技工作者的責(zé)任

D．要想營造良好的科學(xué)氛圍離不開諸多科技工作者的加入

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過兩個(gè)實(shí)例闡明一些專家、教授參與到科普工作中。接著解釋說明他們的參與帶來的意義效果。最后通過指代

詞“這”指代前文，引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)更多科技工作者參與和支持科普事業(yè)就能形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛

圍。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尾句的結(jié)論，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，屬于舉例子的部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，屬于結(jié)論前解釋說明的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“是每一位科技工作者的責(zé)任”，文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

4、①雄穗在開花的5天到8天時(shí)間里，能產(chǎn)生2000萬粒以上花粉粒

②如果有較強(qiáng)勁的風(fēng)，花粉傳播距離可以長達(dá)300米，甚至更遠(yuǎn)

③玉米雌雄同株，花雖然不算十分美麗，但是非常重要，是它們繁殖后代的重要器官

④玉米的花粉很小很輕，有點(diǎn)微風(fēng)，成熟的花粉粒就撒落于植株周圍成圓錐體的數(shù)十平方米的空間處，給長在同一株植株上或其他周邊植株上

的雌蕊授粉

⑤玉米是被子植物，屬于典型的異花授粉作物

⑥雄穗在植株頂部，到了玉米開花的季節(jié)，雄蕊開花（散粉）會(huì)稍微早于雌蕊開花（抽出花絲）

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤③④⑥①②

B．⑤③⑥①④②

C．③⑤⑥④②①

D．③⑥①⑤④②

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句論述玉米花的重要性，⑤句對(duì)玉米下定義，故⑤句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)，保留A、B兩

項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，可通過判斷①句和④句的先后順序確定答案，④句介紹成熟的花粉粒會(huì)隨微風(fēng)撒落，①句介紹雄穗開花會(huì)產(chǎn)

生花粉粒，故應(yīng)先介紹產(chǎn)生花粉粒，再介紹其會(huì)隨風(fēng)撒落，①句應(yīng)在④句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《玉米棒上怎么會(huì)有不同顏色的玉米粒？》

5、“黃河百害，唯富一套”是人們耳熟能詳?shù)乃渍Z。這“唯富一套”的局面是如何形成的呢？：兩千多年前的秦漢先民們?cè)谶@里興修

水利，開創(chuàng)了自流灌溉、無壩引水等水利工程奇跡，這些創(chuàng)造性的水利工程與舉世聞名的都江堰相比也毫不遜色。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自漢代以來，利用黃河灌溉的寧夏平原就成為西北最大的灌區(qū)

B．寧夏平原得天獨(dú)厚的水利灌溉條件，自古就吸引了各個(gè)朝代的屯墾軍民

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第3頁

C．流淌在寧夏境內(nèi)的這不足400公里的黃河河段，幾乎被視為寧夏的生存基礎(chǔ)

D．除了自然的恩寵外，生活在寧夏這片土地上的人們也一直孜孜不倦地努力著

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前引出黃河這一話題，并提出問題，即黃河流域“唯

富一套”的局面是如何形成的。由橫線后的冒號(hào)可知，后文是對(duì)該句的解釋說明，后文論述秦漢先民興修水利工程收效顯著，

故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“唯富一套”局面形成的原因與秦漢先民對(duì)自然的改造，與建筑水利工程密不可分，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“利用黃河灌溉”、B項(xiàng)“得天獨(dú)厚的水利灌溉條件”、C項(xiàng)“這不足400公里的黃河河段”，均為強(qiáng)調(diào)黃河的自然資源優(yōu)勢(shì)，而

橫線后強(qiáng)調(diào)秦漢先民通過興修水利工程對(duì)自然的改造，與后文話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《這里的水利能跟都江堰媲美》

6、流水不腐，戶樞不蠹。無論是歷史經(jīng)驗(yàn)還是生活經(jīng)驗(yàn)，都告訴我們一個(gè)道理：建筑物只有持續(xù)的、妥善的使用，才能活下來、活得好，文物

建筑也不例外。文物建筑必須進(jìn)行活化利用，在這一點(diǎn)上各方已有共識(shí)，然而一旦進(jìn)入實(shí)操層面，馬上面臨重重考驗(yàn)。在探索的道路上，相關(guān)

部門要做的事情就是增加制度供給，出臺(tái)文物建筑活化利用的實(shí)施細(xì)則，降低社會(huì)力量參與的交易成本，并提供專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，撬動(dòng)社會(huì)資金

投入。社會(huì)力量要做的事情就是積極參與，用足用好相關(guān)政策，在活化利用、實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益與保護(hù)文物之間取得平衡，將更多適宜活化的文物

建筑盡快利用起來。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．且試且行，更好活化文物建筑

B．上下求索，如何拯救文物建筑

C．傳承危機(jī)，文物建筑面臨消失

D．多方參與，守住民族文化之根

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出文物建筑的話題，接著指出當(dāng)前文物建筑必須活化利用，后文論述活化文物建筑的具體措施，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)

探索活化文物建筑的方法，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段主要論述探索活化文物建筑的方法，“如何拯救”表述不明確，排除；

C、D兩項(xiàng)，文段主要論述探索活化文物建筑的方法，“文物建筑面臨消失”“守住民族文化之根”均無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《且試且行，更好活化文物建筑》

7、在很多人的印象中，主旋律影片宣教色彩濃厚，人物形象概念化、抽象化，缺乏藝術(shù)感染力，因而____________。將普通人作為主人

公，發(fā)掘他們靈魂中的閃光之處，從個(gè)人擴(kuò)大到家庭，從小家________到大國，家國情懷、時(shí)代精神被凝聚在日常生活和________可感的

人物形象中，才是主旋律影片的破解之道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣延展立體

B．敬而遠(yuǎn)之輻射具體

C．漠然置之過渡詳盡

D．望而卻步延伸具象

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“從個(gè)人擴(kuò)大到家庭，從小家到大國”相同句式表并列可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)擴(kuò)大的意

思，A項(xiàng)“延展”、B項(xiàng)“輻射”和D項(xiàng)“延伸”均符合文意，保留。C項(xiàng)“過渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一

個(gè)階段或另一種狀態(tài)，與文意不符，排除。

第三空，搭配“人物形象”，且根據(jù)前文“概念化、抽象化”可知，橫線處表達(dá)人物形象具象化，B項(xiàng)“具體”符合文意，保留。A

項(xiàng)“立體”與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“具象”與“人物形象”語義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《觀眾喜歡這樣的主旋律電影》

8、語文素養(yǎng)和語言能力的提高，不是靠學(xué)理論所能達(dá)到的，更沒有什么捷徑可走，唯一的辦法就是要多讀書、讀好書、勤于寫作，有的名篇名

段需要適度背誦。這是古人留給我們培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)和能力的有益經(jīng)驗(yàn)。閱讀能讓孩子不斷提高語言能力、思維能力，獲得心靈滋養(yǎng)，打開

豐富多彩世界的大門。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本

B．語文素養(yǎng)的提高無捷徑可走

C．學(xué)好語文的關(guān)鍵在于寫作和背誦

D．閱讀對(duì)于提升語言能力的重要性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段提出語文素養(yǎng)和語言能力的提高沒有捷徑可走，然后通過“唯一的辦法”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要多讀書、讀好書、勤于寫作，

接著通過肯定其實(shí)有益經(jīng)驗(yàn)和分析其重要作用，再次論述閱讀的重要性，故文段重在強(qiáng)調(diào)閱讀是提高語言素養(yǎng)和能力的唯一

辦法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“學(xué)好語文”偏離文段中心，文段討論的是提高語言素養(yǎng)和能力，而非“學(xué)好語文”，均排除；

B項(xiàng)，“無捷徑可走”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”》

9、許多傳統(tǒng)手工造紙行業(yè)幾乎____________，如今閩西手工造紙當(dāng)中只有連城的連史紙是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到社會(huì)各界的關(guān)注和支

持，尚可生存和走向市場(chǎng)，而其他手工紙槽因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)效益難以維系，那些幾百年來留下來的老紙寮讓人為之____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消失殆盡扼腕嘆息

B．分崩離析痛心疾首

C．蕩然無存追悔莫及

D．名存實(shí)亡茫然若失

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“如今閩西手工造紙當(dāng)中只有連城的連史紙······尚可生存和走向市場(chǎng)”可知，許多傳統(tǒng)手工造紙行業(yè)幾乎消

失，A項(xiàng)“消失殆盡”指事物逐漸減少直至沒有，C項(xiàng)“蕩然無存”形容東西完全失去，一點(diǎn)沒有留下，D項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義上還

存在，實(shí)際上已消亡，均符合文意，保留；B項(xiàng)“分崩離析”形容國家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾，與“造紙行業(yè)”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，形容幾百年來留下來的老紙寮消失給人帶來的感受，A項(xiàng)“扼腕嘆息”強(qiáng)調(diào)感到惋惜，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“追悔莫

及”表示后悔也來不及了，文段未體現(xiàn)后悔之意，排除；D項(xiàng)“茫然若失”形容精神不集中，恍惚，若有所失的樣子，與文段語

境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《穿越時(shí)空的閩西手工造紙》

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第5頁

10、近年來，各地景區(qū)由于商品價(jià)格太高被吐槽“宰客”，____________，媒體時(shí)有曝光。在一些景區(qū)不良商家看來，做游客生意都是“一錘子

買賣”，只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定，商品價(jià)格想定多高就多高，游客愛買不買，監(jiān)管部門似乎也奈何不了。在這里，“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為景

區(qū)商家“一錘子買賣”的__________，與“明碼宰客”無異。對(duì)此，監(jiān)管部門務(wù)必瞪大“法眼”，該出手時(shí)就出手，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益和市場(chǎng)

________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隨處可見遮羞布競(jìng)爭

B．屢禁不止墊腳石活力

C．屢見不鮮擋箭牌秩序

D．擢發(fā)難數(shù)保護(hù)傘環(huán)境

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“媒體時(shí)有曝光”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“宰客”現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，A項(xiàng)“隨處可見”指到處都能見到，B

項(xiàng)“屢禁不止”指多次發(fā)布禁止做某件事情的命令卻沒有達(dá)到目的，這種事情仍繼續(xù)發(fā)生，C項(xiàng)“屢見不鮮”指多次見到，并不新

鮮，均符合文意，保留。D項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪行多得數(shù)不清，置于此處程度過重，文段僅僅是在吐槽“宰客”現(xiàn)象，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定，監(jiān)管部門也無可奈何，“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為了景區(qū)商家“一錘子買

賣”的借口，A項(xiàng)“遮羞布”借指用來掩蓋羞恥的事物，C項(xiàng)“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“墊腳石”比喻被人借以向上爬的人或事物，與文意不符，排除。

第三空，搭配“維護(hù)”，C項(xiàng)“秩序”指有條理地、有組織地安排各構(gòu)成部分以求達(dá)到正常的運(yùn)轉(zhuǎn)或良好的外觀的狀態(tài)，符合文

意，且與“維護(hù)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“競(jìng)爭”與“維護(hù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“明碼標(biāo)價(jià)”不是商家“一錘子買賣”擋箭牌》

11、戲曲是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的產(chǎn)物，為人民服務(wù)是其不變的宗旨，________是其旺盛生命力的重要體現(xiàn)。針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、消費(fèi)多元的現(xiàn)實(shí)，戲

曲界有識(shí)之士為沖出困境，殫精竭慮、____________，圍繞現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作劇本，利用聲光電技術(shù)革新舞臺(tái)呈現(xiàn)，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高傳播效

果，引入時(shí)尚元素改善傳統(tǒng)唱腔，為傳統(tǒng)戲曲融入時(shí)代闖新路。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新不遺余力

B．發(fā)展處心積慮

C．特色分毫不差

D．開放滴水不漏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線前頓號(hào)表并列，故橫線處成語與“殫精竭慮”語義相近，應(yīng)表達(dá)用盡精力、費(fèi)盡心思之意，A項(xiàng)“不

遺余力”意思是把所有力量毫無保留使出來，符合文意，保留。B項(xiàng)“處心積慮”指千方百計(jì)地盤算（多含貶義），與文段感情

色彩不符，排除；C項(xiàng)“分毫不差”意為沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，D項(xiàng)“滴水不漏”形容說話、辦事細(xì)致、周密，無懈可擊，強(qiáng)調(diào)周密，

均無法體現(xiàn)出用盡精力、費(fèi)盡心思之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“圍繞現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作劇本······引入時(shí)尚元素改善傳統(tǒng)唱腔，為傳統(tǒng)戲曲融入時(shí)代闖新路”可知，A

項(xiàng)“創(chuàng)新”確實(shí)是戲曲旺盛生命力的重要體現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《怎樣擴(kuò)大戲曲的“朋友圈”》

12、中國的傳統(tǒng)文化，不該____________，而應(yīng)以更炫的方式走進(jìn)生活。傳統(tǒng)文化如果僅僅停留在過去式，和現(xiàn)代生活距離很遠(yuǎn)，固步自

封、裹足不前，就會(huì)________。文藝創(chuàng)新要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為不竭源泉和深厚土壤，同時(shí)堅(jiān)持____________，服務(wù)當(dāng)代，面向未來，

激活中華文化的生命力，才能書寫出當(dāng)代文藝的輝煌篇章。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣僵化古為今用

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第6頁

B．孤芳自賞落后兼收并蓄

C．曇花一現(xiàn)守舊與時(shí)俱進(jìn)

D．閉目塞聽倒退守正創(chuàng)新

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“不該······而應(yīng)······”可知，橫線處所填詞語與“更炫的方式走進(jìn)生活”構(gòu)成反義并列，表示沒有走進(jìn)生活的意思。

A項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來，放在高高的架子上面，表示扔在一邊，不去用它或管它，B項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我

欣賞，D項(xiàng)“閉目塞聽”指閉著眼睛，堵住耳朵，形容對(duì)外界事物不聞不問或不了解，均能體現(xiàn)沒有走進(jìn)生活的意思，保留；C

項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，體現(xiàn)不出沒有走進(jìn)生活的意思，且結(jié)合后文“傳統(tǒng)文化如果僅

僅停留在過去式······”可知，中國傳統(tǒng)文化并沒有“消失”，不符合語境，排除。

第二空，橫線處所填詞語體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化若停留在過去，固步自封、裹足不前，也就是沒有創(chuàng)新，沒有進(jìn)步，就會(huì)造成什么

后果，A項(xiàng)“僵化”、B項(xiàng)“落后”均符合文意，保留；D項(xiàng)“倒退”指向后退，文段只是說傳統(tǒng)文化“停留”在過去，裹足不前，沒有

體現(xiàn)向后退之意，程度過重，排除。

第三空，橫線處所填詞語與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成并列，A項(xiàng)“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)

步，能與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成時(shí)間上的順承，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下

來，保存起來，無法與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以文藝創(chuàng)新傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化》

13、氣候變化與社會(huì)演化變遷之間的關(guān)系并非難以理解。隨著氣候變化的發(fā)生，氣溫、降水的強(qiáng)度和分布等都會(huì)相應(yīng)地改變。這些變化可能會(huì)

在某些國家和地區(qū)造成飲用水及食物的短缺。變化發(fā)生后，就很可能會(huì)引起針對(duì)飲用水、糧食等生活必須物品的爭奪。再者，伴隨氣候變化出

現(xiàn)的洪水、干旱、風(fēng)暴和熱浪等災(zāi)害天氣，也會(huì)給很多地區(qū)和國家?guī)砗芏嗖环€(wěn)定的因子。除此之外，為了適應(yīng)變化的環(huán)境所導(dǎo)致的大規(guī)模的

居民遷移，也會(huì)使大范圍沖突發(fā)生的可能性大大增加。當(dāng)然，社會(huì)演化變遷是個(gè)非常復(fù)雜的過程，是受多個(gè)因子影響的，除了氣候變化之外，

政治、經(jīng)濟(jì)和宗教等都是重要的因子。

這段話主要表達(dá)了（）。

A．社會(huì)演化變遷是非常復(fù)雜的過程，是與氣候變化密切相關(guān)的

B．氣候變化帶來的水和食物的短缺是導(dǎo)致大范圍沖突的主要原因

C．社會(huì)演化變遷是受氣候變化等多種因素共同作用、影響的結(jié)果

D．人們對(duì)氣候變化等多種因素影響社會(huì)演化變遷的認(rèn)識(shí)還不足夠

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要闡述了氣候變化與社會(huì)演化變遷之間的關(guān)系和氣候變化對(duì)社會(huì)演化變遷造成影響的三個(gè)方面原因，并指出社會(huì)變遷

是多種因素影響的結(jié)果。因此C項(xiàng)正確。

14、網(wǎng)信事業(yè)快速發(fā)展，既是繁榮景象的表現(xiàn)，又不可避免________了一些問題：“標(biāo)題黨”為了流量不擇手段；“套路化”為了利益虛假編

造；在歷史觀與民族大義面前“踩鋼絲”······整治亂象，不能____________，必須治到根源上，才能讓那些心懷叵測(cè)的賬號(hào)，徹底失去胡作非

為的土壤。唯有重拳出擊，才能讓歪風(fēng)邪氣____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引發(fā)浮光掠影概莫能外

B．暴露虛應(yīng)故事原形畢露

C．造就輕描淡寫插翅難逃

D．滋生蜻蜓點(diǎn)水無所遁形

《正確答案》

D

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第7頁

《專家解析》

第一空，搭配“問題”，A項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā)，B項(xiàng)“暴露”指使問題顯露出來，D項(xiàng)“滋生”指引起，發(fā)生，均搭配恰當(dāng)，保

留。C項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就，多用于積極語境，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“必須治到根源上”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)整治亂象不深入之意，A項(xiàng)“浮光掠影”指觀察不細(xì)致或印象不深

刻，B項(xiàng)“虛應(yīng)故事”指照例應(yīng)付，用敷衍的態(tài)度對(duì)待工作，D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”指做事膚淺不深入，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“才能讓那些心懷叵測(cè)的賬號(hào)，徹底失去胡作非為的土壤”以及“重拳出擊”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)嚴(yán)懲歪風(fēng)邪氣

的效果，D項(xiàng)“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“概莫能外”指都在所指范圍之內(nèi)，與文意無

關(guān)，排除；B項(xiàng)“原形畢露”指本來的面目完全暴露，文段意在表達(dá)讓歪風(fēng)邪氣沒有生存的空間，而非暴露其原本面目，與文意

不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“清朗”又出手！重拳整治賬號(hào)運(yùn)營亂象》

15、古蜀人一直向往著光明和美好。三星堆出土的銅縱目面具似乎展現(xiàn)出超乎尋常的望遠(yuǎn)能力，可以極目遙望太陽。金沙遺址出土的太陽神鳥

圖騰一直被考古界認(rèn)為________了古蜀人對(duì)太陽的崇拜。古蜀人天馬行空的想象力，不僅________了古蜀文明的神秘和浪漫，更形成一種

________在血脈里的文化因子，在幾千年后的成都，仍然能夠被感知、被延續(xù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承續(xù)造就鐫刻

B．承載滋養(yǎng)鑲嵌

C．寄托書寫流淌

D．象征孕育浮現(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

從第三空入手，搭配“血脈”，且用來形容“文化因子”，考慮通過形象化表達(dá)的方法選擇最佳答案。C項(xiàng)“流淌”指液體的流動(dòng)，

與“血脈”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“鐫刻”指雕刻，與“血脈”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中，使二者

固定，也指以物嵌入，作為裝飾，與“血脈”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“浮現(xiàn)”意思是顯露，再次在腦子里顯現(xiàn)，與“血脈”搭配不

當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“寄托”指寄理想、情感于某人或某事物上，在文中指古蜀人把對(duì)太陽的崇拜之情寄于太陽神鳥圖騰之

上，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“書寫”指寫、抄寫，在文中指古蜀人靠想象力創(chuàng)造了古蜀文明的神秘和浪漫，符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《極致浪漫極愛生活一座幸福城市的密碼》

16、教育政策的執(zhí)行多牽涉到不同群體利益的重新調(diào)整，涉及短期利益與長期利益、個(gè)人利益與集體利益之間的權(quán)衡。利益受到調(diào)整的群體可

能由于對(duì)政策的誤讀產(chǎn)生不滿情緒，甚至引發(fā)社會(huì)沖突。面對(duì)這種情況，教育智庫具有較高的社會(huì)公信力，故應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起啟迪民眾智慧、疏解

社會(huì)情緒、緩解社會(huì)矛盾的社會(huì)責(zé)任。教育智庫可以及時(shí)針對(duì)熱點(diǎn)矛盾，采用通俗易懂的語言以及身邊常見的例子解讀高深枯燥的教育理論及

政策邏輯，闡明政策的多重目標(biāo)和不同群體的利益關(guān)系，縮小認(rèn)知差距，增強(qiáng)民眾對(duì)政策制定及執(zhí)行的科學(xué)理解，從而保障教育政策順利執(zhí)

行。

這段文字意在說明：

A．教育智庫應(yīng)當(dāng)承擔(dān)緩解社會(huì)矛盾的責(zé)任

B．教育智庫對(duì)于社會(huì)情緒的影響與日俱增

C．教育智庫有助于教育政策的順利執(zhí)行

D．教育智庫的存在能夠提升教育公平性

《正確答案》

C

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第8頁

《專家解析》

文段首先指出教育政策的執(zhí)行所面臨的阻礙和困難，以及可能引發(fā)的問題，隨后通過“面對(duì)這種情況”引出了教育智庫，強(qiáng)調(diào)

教育智庫對(duì)于教育政策執(zhí)行的幫助，因其具有較高的社會(huì)公信力，能夠疏解社會(huì)情緒并緩解社會(huì)矛盾，后文詳細(xì)介紹了教育

智庫可以如何去做，從而保障教育政策順利執(zhí)行，故文段主要介紹了教育智庫對(duì)教育政策順利執(zhí)行的幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“緩解社會(huì)矛盾”未體現(xiàn)教育智庫對(duì)教育政策的影響，排除；

B項(xiàng)“與日俱增”、D項(xiàng)“教育公平性”文段均未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《借助信息技術(shù)提升教育智庫影響力》

17、“發(fā)思古之幽情”是人類一種共同的心理結(jié)構(gòu)，人們總愛從文物中感受歷史的________。加之社會(huì)整體文化層次的提升，大眾已經(jīng)具備了

相當(dāng)?shù)臍v史審美，考古也不再被視為一個(gè)________的小眾話題。相反，它以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常。整個(gè)社會(huì)的文化品

位，事實(shí)上都能借由考古話題的________而得到提升。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源頭枯燥浸潤

B．脈絡(luò)神秘反哺

C．過往高深熏染

D．蹤跡離奇滋養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，“相反”表反義并列，“相反”之后表示考古以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常，故前文應(yīng)表示

考古不再被視為一個(gè)不親民的小眾話題了，B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸，高深莫測(cè)，C項(xiàng)“高深”指水平高、程度深，難以捉摸，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“枯燥”指單調(diào)，沒有趣味，與是否親民無關(guān)，排除；D項(xiàng)“離奇”指奇異而不尋常，與文意不符，排

除。

第三空，根據(jù)文意可知，文化品位的提升使得考古融入了人們的生活，那么整個(gè)社會(huì)的文化品位也可以借由考古話題發(fā)展的

反作用力而得到提升，B項(xiàng)“反哺”指反向作用，符合文意，保留。C項(xiàng)“熏染”形容長期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)

生某種影響，多指壞的，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“感受歷史的脈絡(luò)”搭配恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《三星堆再占“C位”能否改變考古“冷”待遇》

18、拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，需要在把握和遵循人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于變革、敢于創(chuàng)新，慣性思維，培育拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新思維和斗爭

勇氣，從而提升其成長成才。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔，不可能，而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程；不是針對(duì)一個(gè)人或某部分人，而是面向全體、

整體構(gòu)建。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)P棄爆發(fā)力一勞永逸

B．?dāng)[脫積極性厝火積薪

C．突破內(nèi)驅(qū)力一蹴而就

D．改良可塑性急功近利

《正確答案》

C

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“勇于變革、敢于創(chuàng)新”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要跳脫出慣性思維的限制。A項(xiàng)“擯棄”指拋棄，不再保

留，B項(xiàng)“擺脫”指脫離牽制、束縛等不利的情況，C項(xiàng)“突破”指打破困局、限制等，三項(xiàng)均符合文意，保留；D項(xiàng)“改良”指改

善，與“慣性思維”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)因果關(guān)聯(lián)詞“從而”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新變革的勇氣和精神所帶來的效果。B

項(xiàng)“積極性”、C項(xiàng)“內(nèi)驅(qū)力”均可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性，符合文意，保留；A項(xiàng)“爆發(fā)力”側(cè)重體現(xiàn)瞬間突然產(chǎn)

生的力量，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“不可能······而是”可知，橫線處所填詞語與“持續(xù)不斷”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，體現(xiàn)時(shí)間短，不持續(xù)的含義。C

項(xiàng)“一蹴而就”指形容事情輕而易舉，一下子就完成，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“厝火積薪”比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

19、清水民間剪紙經(jīng)過世代傳承，制作工具、材料等也隨之不斷改進(jìn)，由原來的單一剪制發(fā)展到現(xiàn)在的剪、刻結(jié)合。剪紙材料由原來的絹、

布、紙發(fā)展到現(xiàn)在的宣紙、蠟光紙、金銀紙等。隨著時(shí)代的發(fā)展，清水剪紙藝人在繼承傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，開始追求新的藝術(shù)境

界。新的剪紙作品有人物、花鳥、風(fēng)景、戲劇臉譜等，這些作品主題鮮明，耐人尋味，具有較高的觀賞性和收藏價(jià)值。如今，人們不僅將這些

剪紙用于裝飾廳屋，還將這些剪紙作品作為禮品饋贈(zèng)親友，更引人注目的是這些剪紙已經(jīng)進(jìn)入了藝術(shù)收藏家的視野。

關(guān)于“清水剪紙”，這段文字中沒有提到的是：

A．藝術(shù)創(chuàng)新

B．應(yīng)用場(chǎng)景

C．文化底蘊(yùn)

D．發(fā)展歷程

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“隨著時(shí)代的發(fā)展，清水剪紙藝人在繼承傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新······具有較高的觀賞性和收藏價(jià)值”可

知，文段介紹了清水剪紙的“藝術(shù)創(chuàng)新”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如今，人們不僅將這些剪紙用于裝飾廳屋，還將這些剪紙作品作為禮品饋贈(zèng)親友，更引人注目的是這些剪紙已經(jīng)

進(jìn)入了藝術(shù)收藏家的視野”可知，文段介紹了清水剪紙的“應(yīng)用場(chǎng)景”，排除；

C項(xiàng)，清水剪紙的“文化底蘊(yùn)”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“清水民間剪紙經(jīng)過世代傳承，制作工具、材料等也隨之不斷改進(jìn)，由原來的單一剪制發(fā)展到現(xiàn)在的剪、刻結(jié)合。

剪紙材料由原來的絹、布、紙發(fā)展到現(xiàn)在的宣紙、蠟光紙、金銀紙等”可知，文段介紹了清水剪紙的“發(fā)展歷程”，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《剪紙，指尖上的詩和遠(yuǎn)方》

20、網(wǎng)絡(luò)用語的__________，對(duì)于提高交流效率是非常有幫助的，幾個(gè)字詞和表情符號(hào)交換過后，雙方就能基本確認(rèn)對(duì)方所表達(dá)的意思。但

這個(gè)特質(zhì)也決定了線上交流所建立起的關(guān)系是________的，假若一個(gè)人因?yàn)槊β抵荒芎唵位貜?fù)，或者沒有用一個(gè)表情收尾，那么對(duì)于另一方

而言，就有可能會(huì)產(chǎn)生一些疑慮甚至________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范化虛偽誤會(huì)

B．程式化淺薄疑惑

C．模式化脆弱不滿

D．批量化敷衍隔閡

《正確答案》

C

編號(hào)：3bd86e740b893678ea63ca354fa7a49b山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025

山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“幾個(gè)字詞和表情符號(hào)交換過后，雙方就能基本確認(rèn)對(duì)方所表達(dá)的意思”可知，網(wǎng)絡(luò)用語是有固定的意思的，A

項(xiàng)“規(guī)范化”、B項(xiàng)“程式化”、C項(xiàng)“模式化”均符合文意，保留。D項(xiàng)“批量化”側(cè)重?cái)?shù)量多，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“就有可能會(huì)產(chǎn)生一些疑慮”可知，線上交流盡管能夠提升表達(dá)效率，但也容易讓對(duì)方產(chǎn)生疑問或誤解，B項(xiàng)“淺

薄”側(cè)重交流不深入，C項(xiàng)“脆弱”體現(xiàn)了線上交流所建立起的關(guān)系不堅(jiān)定，均符合文意，保留。A項(xiàng)“虛偽”側(cè)重虛假，文段未體

現(xiàn)，排除。

第三空，橫線在“甚至”后，橫線處所填詞語意思應(yīng)比“疑慮”更重，C項(xiàng)“不滿”符合文段語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“疑惑”即疑慮，無法體

現(xiàn)程度的遞進(jìn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)語言，人為制造的社交屏障？》

21、黨員干部要做到說話算數(shù)，首先須在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，抽絲剝繭分析實(shí)際情況，____________提出應(yīng)對(duì)措施。基層情況不斷變化，如

果停留于慣性思維作決策，情況變了思想?yún)s沒變，就會(huì)犯____________的錯(cuò)誤。要想列出的計(jì)劃可以實(shí)現(xiàn)，就需要沉到基層去了解情況，找

到問題癥結(jié)，____________，才能把話講到理上、說到根上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見微知著剛愎自用切中要害

B．條分縷析刻舟求劍對(duì)癥下藥

C．高屋建瓴閉門造車釜底抽薪

D．逐層論證食古不化標(biāo)本兼治

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“抽絲剝繭分析實(shí)際情況”可知，相同句式表并列，橫線處所填成語應(yīng)與“抽絲剝繭”語義相近，“抽絲剝

繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。B項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密而有條理，D項(xiàng)“逐層論證”指一步一步分

析論證，均符合文意，保留。A項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)兒苗頭，就知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì)，C項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居

高臨下，形勢(shì)不可阻擋，均無法與“抽絲剝繭”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“停留于慣性思維作決策，情況變了思想?yún)s沒變”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)不知根據(jù)情況的變化而變

化之意。B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，符合文意，保留。D項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了

古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用，跟吃了東西不能消化一樣，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”指針對(duì)病情開方用藥，比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的辦法，與橫線前“找到問題癥

結(jié)”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《說話算數(shù)該怎么“說”》

22、農(nóng)村自古以來松散的社會(huì)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)生的大量垃圾的對(duì)撞，使得農(nóng)村垃圾問題更為____________。這也是一個(gè)“幾十年走完了西

方國家?guī)装倌曜哌^的道路”的國家所面臨的新________，它沒有充足的時(shí)間涵養(yǎng)出成熟的農(nóng)村治理模式，使之快速跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。所

以，問題會(huì)以一種____________的姿態(tài)襲來，帶來全新挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉步維艱形勢(shì)措手不及

B．盤根錯(cuò)節(jié)考驗(yàn)無孔不入

C．紛繁蕪雜狀況來勢(shì)洶洶

D．錯(cuò)綜復(fù)雜局面猝不及防

《正確答案》

D

編號(hào)：3bd86e740b893678ea63ca354fa7a49b山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025

山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語搭配“問題”，且根據(jù)文意可知，農(nóng)村自古以來松散的社會(huì)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)生的大量垃圾的對(duì)撞，

會(huì)使農(nóng)村垃圾問題變得復(fù)雜難解，B項(xiàng)“盤根錯(cuò)節(jié)”比喻事情繁難復(fù)雜，不易處理，C項(xiàng)“紛繁蕪雜”指事情雜亂無章，沒有頭

緒，D項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，情況復(fù)雜，三者均能體現(xiàn)問題復(fù)雜難解的意思，與文意相符，保留。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻

辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，不能搭配“問題”，排除。

第二空，B項(xiàng)“考驗(yàn)”、C項(xiàng)“狀況”和D項(xiàng)“局面”均符合文意，保留。

第三空，“所以”引導(dǎo)結(jié)論，此處強(qiáng)調(diào)由于“沒有充足的時(shí)間”，農(nóng)村治理跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，從而導(dǎo)致問題來不及解決。D

項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來不及防備，與文段語境相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“無孔不入”比喻不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)（多指做壞

事），與文意不符，排除；C項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很厲害，與后文“襲來”語義重復(fù)，且與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《五問農(nóng)村垃圾治理》

23、____________________。“元技術(shù)”的出現(xiàn)引領(lǐng)數(shù)字時(shí)代來臨，使形態(tài)各異的媒介形式絡(luò)繹出現(xiàn)，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的“媒介叢林”深度嵌

入了社會(huì)生活特別是社會(huì)個(gè)體的信息生活中。最終，這種數(shù)字技術(shù)嵌入社會(huì)生活的持續(xù)進(jìn)程打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉系統(tǒng)，新新聞業(yè)應(yīng)運(yùn)而

生。傳統(tǒng)新聞業(yè)看重的，是自身在整個(gè)信息傳播流程中的核心地位和整個(gè)信息流程的規(guī)范。新新聞業(yè)與之不同，它是一個(gè)開放的信息傳播系

統(tǒng)，依托的是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“散點(diǎn)式傳播”的邏輯，自創(chuàng)辦之日起，就將信息用戶納入自己的傳播流程中。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．媒介形式的創(chuàng)新發(fā)展使得新聞業(yè)“脫胎換骨”

B．“元技術(shù)”革命使新聞業(yè)從“封閉”走向“開放”

C．新興數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)讓媒介形式更加開放包容

D．形態(tài)各異的“媒介叢林”讓傳統(tǒng)新聞業(yè)舉步維艱

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文分析。橫線后首先提出“元技術(shù)”使媒介形式變得豐富，各種媒介形式深度嵌入社會(huì)生活特別

是社會(huì)個(gè)體的信息生活中，而后指出這種數(shù)字技術(shù)嵌入社會(huì)生活的持續(xù)進(jìn)程打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉系統(tǒng)，催生了新新聞

業(yè)，并指出新新聞業(yè)與傳統(tǒng)新聞業(yè)不同，是一個(gè)開放的信息傳播系統(tǒng)，故后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“元技術(shù)”打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉狀

態(tài)，產(chǎn)生了開放的新新聞業(yè)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“媒介形式”為中間論述的搭橋部分，非重點(diǎn)，且“脫胎換骨”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少后文核心話題“新聞業(yè)”，排除；

D項(xiàng)，后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)新聞業(yè)得到發(fā)展，“舉步維艱”與后文文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“元技術(shù)”塑造新聞業(yè)發(fā)展新圖景》

24、美國獨(dú)立前，華盛頓每每離開弗農(nóng)山莊時(shí)，心情都是如臨深淵般沉重，甚至發(fā)出“猶如罪犯走向刑場(chǎng)”的感喟。他深知自己肩負(fù)著浴血中創(chuàng)

建新生國家的大任，“我走在尚未堅(jiān)實(shí)的土地上，我的所作所為將可能成為以后歷屆總統(tǒng)的先例”。位于權(quán)力巔峰的華盛頓依舊謹(jǐn)言慎行，不務(wù)虛

名，他拒絕了將自己的頭像鐫刻在硬幣上等多個(gè)“有君王之嫌”的建議，言辭堅(jiān)決，態(tài)度鮮明。1783年12月23日，華盛頓平靜地向國會(huì)交出了兵

權(quán)，回到弗農(nóng)山莊。在擔(dān)任兩屆美國總統(tǒng)后，華盛頓再次拒絕權(quán)力的誘惑，從而開創(chuàng)了對(duì)國家最高權(quán)力進(jìn)行制度約束的先河。

這段文字意在：

A．記述華盛頓政治生涯的浮沉

B．介紹華盛頓杰出的政治才干

C．贊揚(yáng)華盛頓謹(jǐn)言慎行不張揚(yáng)的品性

D．介紹華盛頓交出兵權(quán)的原因和歷史意義

《正確答案》

C

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

文段分別介紹了三個(gè)歷史階段華盛頓的情況。在美國獨(dú)立前，他深感肩頭的壓力，明白自己所作所為將會(huì)對(duì)美國產(chǎn)生重大影

響；在位于權(quán)力巔峰的時(shí)候，他謹(jǐn)言慎行、不務(wù)虛名；在1783年他又拒絕了權(quán)力的誘惑，急流勇退。故提取共性可以看出，

三個(gè)歷史階段的介紹均體現(xiàn)出了華盛頓的謹(jǐn)言慎行、內(nèi)斂不張揚(yáng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并沒有重點(diǎn)講述華盛頓在政治方面的成敗，故“政治生涯的浮沉”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段并沒有詳細(xì)介紹華盛頓在政治方面的才能，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)第三個(gè)歷史階段，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《智者華盛頓》

25、隨著保障房供應(yīng)規(guī)模越來越大，入住群眾越來越多，建立實(shí)現(xiàn)持續(xù)運(yùn)行的長效機(jī)制______。各地在入住居民收入動(dòng)態(tài)跟蹤、保障房準(zhǔn)入退

出、租金______等方面，已經(jīng)有許多好的做法，要鼓勵(lì)先行開展地方立法，為完善政府監(jiān)管、規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)作、實(shí)現(xiàn)保障房可持續(xù)運(yùn)行提供

______和政策保障。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．迫在眉睫收繳法治

B．勢(shì)在必行收取法治

C．迫在眉睫收取法制

D．勢(shì)在必行收繳法制

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，指出必須建立實(shí)現(xiàn)持續(xù)運(yùn)行的長效機(jī)制，“迫在眉睫”形客事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫；“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)展的

趨勢(shì)看，必須采取行動(dòng)。“勢(shì)在必行”更合語意。第二空，文段論述的是有關(guān)保障房的問題，定位到政府工作方面，保障房租

金具有行政性；“收繳”是一種帶有強(qiáng)制性的行政行為，而“收取”沒有強(qiáng)制性，“收繳租金”搭配合理。第三空，和政策并列，“法

制”是法律制度的簡稱；“法治”是主張嚴(yán)格依照法律治理國家的原則。文段表述的是為實(shí)現(xiàn)保障房可持續(xù)運(yùn)行提供法律和政策

保障，應(yīng)填“法制”。因此D項(xiàng)正確。

26、白蟻是世界五大害蟲之一，在我國，它也是一種重要的建筑物害蟲和木制品害蟲。不論是農(nóng)作物、樹木還是房屋建筑，甚至橋梁堤壩都無

法逃過它的侵襲。白蟻分泌的蟻酸可以腐蝕磚木，甚至鋼筋混凝土，造成建筑物的倒塌。而且白蟻隱蔽性極強(qiáng)，等人們發(fā)現(xiàn)建筑物被破壞的時(shí)

候，其實(shí)已經(jīng)到了無法挽回的地步。雖然對(duì)人類而言，白蟻是害蟲，但是在野外，白蟻卻是維持自然界生態(tài)平衡不可缺少的一員。在熱帶地

區(qū)，白蟻約占土壤昆蟲生物量的95%。在較干燥的生態(tài)系統(tǒng)如熱帶森林、熱帶草原和沙漠中，白蟻是主要的植物降解者。白蟻以樹木、樹葉和

菌類等為食，而且偏嗜腐爛的樹木，因此可以快速分解死亡樹木，加速物質(zhì)循環(huán)，從而為新生植物提供充分的生長空間和養(yǎng)料。另外，白蟻在

建造地下宮殿時(shí)，會(huì)挖掘出很多細(xì)小的地下隧道，這些隧道可以極大地改善土壤的通氣性，有利于地上水分往下滲透并存儲(chǔ)，改善土壤的理化

性質(zhì)。

關(guān)于“白蟻”，這段文字并未介紹：

A．主要危害

B．現(xiàn)實(shí)作用

C．生物習(xí)性

D．分布地區(qū)

《正確答案》

D

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“它也是一種重要的建筑物害蟲和木制品害蟲······其實(shí)已經(jīng)到了無法挽回的地步”可知，介紹了白蟻的“主要危害”，

排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“白蟻卻是維持自然界生態(tài)平衡不可缺少的一員。在熱帶地區(qū)，白蟻約占土壤昆蟲生物量的95%。在較干燥的生態(tài)

系統(tǒng)如熱帶森林、熱帶草原和沙漠中，白蟻是主要的植物降解者”可知，介紹了白蟻的“現(xiàn)實(shí)作用”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“白蟻以樹木、樹葉和菌類等為食，而且偏嗜腐爛的樹木”可知，介紹了白蟻的“生物習(xí)性”，排除；

D項(xiàng)，文段并未介紹白蟻的“分布地區(qū)”，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《白蟻是“害蟲”還是“益蟲”》

27、伴隨著城市養(yǎng)犬的人越來越多，一些不文明養(yǎng)犬行為頻頻被曝出，犬只傷人事件屢禁不止，一些地方規(guī)范養(yǎng)犬的法律法規(guī)、規(guī)章制度陸續(xù)

出臺(tái)，但有很多的飼養(yǎng)人存在“我家狗不咬人”的僥幸心理，犬只傷人的事件仍時(shí)有發(fā)生。為此，要加快推進(jìn)司法解釋制定和完善，嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)

動(dòng)物致?lián)p責(zé)任，統(tǒng)一裁判標(biāo)準(zhǔn)，解決法律適用中的爭議，為養(yǎng)犬人士提供行為指引，引導(dǎo)其充分認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任，自覺遵守法

律法規(guī)。依法養(yǎng)犬，文明養(yǎng)犬，關(guān)鍵也靠養(yǎng)犬人的自律，我們每位養(yǎng)犬人要增強(qiáng)自律意識(shí)、強(qiáng)化自律行為、規(guī)范養(yǎng)犬行為，做文明、自律、盡

責(zé)的養(yǎng)犬人。

最適合做上述文字標(biāo)題的是：

A．敲響法律警鐘，營造安全氛圍

B．發(fā)揮法律職能，讓養(yǎng)犬更加文明

C．文明養(yǎng)犬要牽牢法律與責(zé)任的鏈繩

D．養(yǎng)犬要“樂趣”更要“文明安全”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出背景并提出問題，犬只傷人事件屢禁不止。隨后提出對(duì)策“要加快推進(jìn)司法解釋制定和完善······引導(dǎo)其充分認(rèn)識(shí)

自己的社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任，自覺遵守法律法規(guī)”，即在法律層面應(yīng)當(dāng)推進(jìn)司法解釋制定和完善，隨后通過“也”引導(dǎo)并列關(guān)系

提出對(duì)策，即也要靠養(yǎng)犬人的自律。故文段重點(diǎn)在后文對(duì)策，強(qiáng)調(diào)文明養(yǎng)犬既需要法律的制定和完善，也要靠養(yǎng)犬人的自

律，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“營造安全氛圍”范圍過大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何文明養(yǎng)犬，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)揮法律職能”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“樂趣”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文明養(yǎng)犬要牽牢法律與責(zé)任的鏈繩》

28、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所。

非遺是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族文化自信的重要源泉，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。傳播是非遺保護(hù)傳承的重要舉措。

近年來，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，各類新媒體形式層出不窮，短視頻日漸成為內(nèi)容傳播的中堅(jiān)力量，為“非遺+短視頻”的興起提供了難

得的契機(jī)。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．非遺：從傳承到傳播的利與弊

B．融媒體背景下非遺發(fā)展策略研究

C．短視頻創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持守正創(chuàng)新

D．短視頻助力非遺傳播的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語選擇題分析文段接下來所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題填入題的分

析思路，把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，故后文應(yīng)圍

繞文段討論的核心話題來論述。文段開篇先介紹了什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以及非遺在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族自信中的作

用，隨后指出傳播是非遺保護(hù)傳承的重要舉措，接著通過“近年來”引出了短視頻的作用，指出短視頻日漸成為內(nèi)容傳播的中

堅(jiān)力量，為“非遺+短視頻”的興起提供了難得的契機(jī)，因此文段接下來討論的內(nèi)容應(yīng)與文段討論的核心話題一致，進(jìn)一步論述

短視頻在非遺傳播中的積極影響，文章的標(biāo)題應(yīng)契合文章核心話題，即應(yīng)體現(xiàn)短視頻和非遺傳播，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“短視頻”，偏離文段討論的核心話題，排除；

B項(xiàng)，“非遺發(fā)展策略”偏離文段討論的核心話題“短視頻”和“非遺傳播”，排除；

C項(xiàng)，未提及“非遺傳播”，偏離文段討論的核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《非遺短視頻傳播的優(yōu)勢(shì)與策略》

29、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵不同，數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋，支持多樣化的學(xué)習(xí)模式，對(duì)于多元化

學(xué)習(xí)需求表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來變革教育系統(tǒng)，是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、

全流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過程，可以著實(shí)擴(kuò)大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時(shí)時(shí)可學(xué)”的時(shí)間尺度，從而構(gòu)

筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì)。因而，有效推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字

化思維、夯實(shí)教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說明：

A．建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)首先需要培育數(shù)字化思維

B．教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)雪中送炭

C．構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基座離不開教育數(shù)字化

D．以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動(dòng)教育大變革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn)，隨后介紹教育數(shù)字化，指出其積極意義，并通過結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì)，最后通過結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文，得出結(jié)

論，指出推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)字化思維”表述片面，且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”，排除；

B項(xiàng)，“雪中送炭”比喻在別人正急需的時(shí)候給以物質(zhì)上的幫助，文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)遭遇困難，偏離文段中心，排

除；

D項(xiàng)，文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”展開論述，“教育大變革”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)基座》

30、許多影視明星代言的電視購物廣告產(chǎn)品，很大程度上都有虛假成分，一些產(chǎn)品的效果和療效被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夸大，使得很多消費(fèi)者在購買了產(chǎn)品

后，并沒有得到相應(yīng)的心理期待和治療效果。

本段文字意在表明（）。

A．電視購物廣告夸大產(chǎn)品效果

B．切莫輕信明星代言

C．要警惕虛假電視購物廣告

D．不要對(duì)電視購物產(chǎn)品有過高的期望

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段指出許多電視購物廣告盡管是明星代言，很大程度上卻存在虛假成分，消費(fèi)者使用后達(dá)不到預(yù)期的效果，因此

不能輕易相信明星代言的廣告產(chǎn)品。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“明星代言的電視購物廣告產(chǎn)品”，而非單純的“電視購

物廣告產(chǎn)品”。

31、西方文明起源為“__________”型態(tài)，然而中華文明起源表現(xiàn)為“連續(xù)性”型態(tài)。中華文明起源了，但原始氏族社會(huì)的諸多因素并沒有因文

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山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第15頁

31、西方文明起源為“__________”型態(tài)，然而中華文明起源表現(xiàn)為“連續(xù)性”型態(tài)。中華文明起源了，但原始氏族社會(huì)的諸多因素并沒有因文

明的出現(xiàn)而消亡，而是獲得更具體、更系統(tǒng)的發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分散式

B．?dāng)嗔咽?/p>

C．跳躍式

D．?dāng)嘌率?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

由“然而”可知，橫線處所在分句與橫線后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，含義相反，橫線處對(duì)應(yīng)“連續(xù)性”，應(yīng)體現(xiàn)不連續(xù)之意，B項(xiàng)“斷裂

式”，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“分散”反面是集中，并非“連續(xù)”，排除；C項(xiàng)“跳躍”反面是“穩(wěn)定”或“漸進(jìn)”，亦不是“連續(xù)”，排除；

D項(xiàng)“斷崖式”指價(jià)格、數(shù)量等直線下降，側(cè)重“下降幅度大”，與“不連續(xù)”含義無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《文明起源的中國模式》

32、無論是城市規(guī)劃還是城市建設(shè)，無論是新城區(qū)建設(shè)還是老城區(qū)改造，都要堅(jiān)持以人民為中心，聚焦人民群眾的需求。人口密度大、土地更

加稀缺，是城市的客觀現(xiàn)實(shí)；道路縱橫、樓宇林立，是城市生活的現(xiàn)實(shí)需要。也因此，出門見綠、開窗是景，對(duì)城市居民而言更是加倍的幸福

感獲得感提升。因地制宜，巧妙利用有限的資源和條件，以城市居民的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，合理安排城市生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間，宜業(yè)、

宜居、宜樂、宜游的良好城市環(huán)境正在變?yōu)榭筛锌上淼默F(xiàn)實(shí)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．城市改造應(yīng)聚焦群眾之需

B．城市應(yīng)成為人民的城市

C．生態(tài)空間決定了民生福祉

D．合理規(guī)劃城市空間布局

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出城市規(guī)劃、城市建設(shè)、新城區(qū)建設(shè)、老城區(qū)改造都要堅(jiān)持以人民為中心，聚焦人民群眾的需求，隨后指出城市

的客觀現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)實(shí)需要，并通過“因此”總結(jié)強(qiáng)調(diào)，出門見綠、開窗是景，對(duì)城市居民而言更是加倍的幸福感獲得感提升，后

文對(duì)此提出具體措施，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市改造及建設(shè)等應(yīng)滿足人民的需要，主題詞為城市與人民，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市改造”表述片面，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“城市”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“人民”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓城市生態(tài)空間更加普惠共享》

33、微類星體是銀河系內(nèi)由一顆中子星或黑洞與一顆普通恒星組成的雙星系統(tǒng)，中子星或黑洞吸積恒星的物質(zhì)產(chǎn)生高溫的吸積盤及相對(duì)論性的

噴流，在觀測(cè)上表現(xiàn)為間歇性或長期變化的X射線和射電輻射，是研究強(qiáng)引力場(chǎng)和相對(duì)論物理的宇宙天然實(shí)驗(yàn)室。GRS1915+105是一顆著名的

微類星體，含有一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的黑洞，并觀測(cè)到視超光速運(yùn)動(dòng)的射電噴流，是研究極端高能物理過程的重要樣本。自發(fā)現(xiàn)起30多年來，該黑洞

一直具有豐富的X射線光變特征和間歇性射電噴流，但我們對(duì)黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快速光變的起源依然不清楚。

下列選項(xiàng)與文段表述相符的一項(xiàng)是：

A．GRS1915+105是由中子星和黑洞組成的著名微類星體

B．黑洞具有X射線光變特征和間歇性射電噴流

C．GRS1915+105對(duì)于研究極端高能物理的過程至關(guān)重要

D．黑洞噴流的產(chǎn)生原因一直困擾著物理科學(xué)家

《正確答案》

C

編號(hào)：3bd86e740b893678ea63ca354fa7a49b山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025

山東濟(jì)南鴻德橡塑有限公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“微類星體是銀河系內(nèi)由一顆中子星或黑洞與一顆普通恒星組成的雙星系統(tǒng)”“GRS1915+105是一顆著名的微

類星體，含有一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的黑洞”可知，在微類星體的組成中，必須有一顆普通恒星，故GRS1915+105是由黑洞與一顆普

通恒星組成的，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“該黑洞一直具有豐富的X射線光變特征和間歇性射電噴流”可知，“該黑洞”指代GRS1915+105當(dāng)中的黑洞，并

非所有的黑洞都具有此特點(diǎn)，范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“GRS1915+105是一顆著名的微類星體······是研究極端高能物理過程的重要樣本”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“但我們對(duì)黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快速光變的起源依然不清楚”可知，困擾著科學(xué)家的是“黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快

速光變”的起源，而非“黑洞噴流”的產(chǎn)生原因，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界首次！武大團(tuán)隊(duì)Nature發(fā)文揭秘黑洞新發(fā)現(xiàn)》

34、古籍善本是對(duì)大量同書異本進(jìn)行品鑒和校勘的結(jié)果。中國古代無論是在官方還是民間，對(duì)前代典籍都有“廣勘異本，則善而從”的學(xué)術(shù)傳

統(tǒng)。官方如劉向等人對(duì)西漢政府藏書的系統(tǒng)整理、歷代石經(jīng)的刊刻等，都是通過官定正本的形式，向天下讀書人頒布內(nèi)容權(quán)威的版本。私家校

勘則由孔子的七世祖正考父創(chuàng)始，其風(fēng)綿延至今兩千八百余年而不絕，期間涌現(xiàn)的校勘家無以計(jì)數(shù)，其校書理念是“校書猶掃落葉，隨掃隨有”，

因而永不止息。這種歷代因襲的校勘行為，表面看是力圖恢復(fù)古籍文本的舊貌，但背后透露的卻是對(duì)事物本原的無止境的探究精神。

這段文字重點(diǎn)介紹了：

A．我國古代對(duì)古籍善本的校勘在官方和民間蔚然成風(fēng)

B．歷代對(duì)古籍的校勘行為體現(xiàn)了溯本清源的探究精神

C．校勘行為使我國古代歷史學(xué)家的治學(xué)精神得以傳播

D．古籍文本的校勘需要一代又一代的校稿人傳承下去

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述中國古代無論是官方還是民間，都涌現(xiàn)出無數(shù)的校勘家對(duì)古籍進(jìn)行校勘，之后通過“這種”總結(jié)前文，指出歷代

因襲的校勘行為本質(zhì)上透露的是一種無止境的探究精神，故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是校勘行為體現(xiàn)了對(duì)事物本原無止境的

探究精神，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為開篇舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“治學(xué)精神得以傳播”無中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)策無中生有，且未體現(xiàn)對(duì)事物本原的探究精神，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華善本在當(dāng)代中國的保護(hù)與傳播》

35、當(dāng)代青年，尤其是“Z世代”青年，存在明顯的圈層化特征。某些社會(huì)思潮在傳播過程中，主動(dòng)深入這些文化圈層，與青年網(wǎng)絡(luò)社交方式和娛

樂方式相結(jié)合，________青年心理和話語體系，從而對(duì)青年群體產(chǎn)生吸引力、影響力甚至動(dòng)員力。這些社會(huì)思潮擴(kuò)大并利用部分青年潛在的

亞健康心理，抓取青年的群體情緒，________青年的心理防線，以達(dá)到分化青年心理、________青年行為的目的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順應(yīng)擊潰煽動(dòng)

B．滿足攻破控制

C．迎合瓦解激化

D．逢迎跨越離間

《正確答案》

C

編號(hào)：3bd86e740b893678ea63ca354fa7a49b山東濟(jì)