街道深入貫徹規定精神學習教育檢視問題整改情況報告范文為深入貫徹規定精神，切實加強街道黨工委作風建設，根據上級有關部署要求，xx街道黨工委圍繞學習教育目標，對照規定精神及實施細則，結合基層街道工作實際，全面開展檢視問題并認真落實整改?，F將整改情況報告如下：一、檢視問題梳理（一）思想認識層面。在開展規定精神學習教育過程中，我們發現部分黨員干部對規定精神的重大意義和深刻內涵理解不夠透徹，存在思想上的松懈和認識上的偏差。在理論學習方面，存在學習形式單一、學習效果不佳的問題。例如，在學習教育開展前的季度理論測試中，涉及規定精神的相關題目平均得分僅為x分，反映出干部對規定內容的理解和記憶不夠深入。（二）工作作風層面。在一些工作推進過程中，存在重部署、輕落實的現象，對工作的實際效果關注不夠。比如，在開展社區環境整治工作時，雖然制定了詳細的方案和計劃，但在具體實施過程中，對整治效果的跟蹤檢查不夠嚴格，導致部分社區出現整治后反彈的情況。同時，工作中存在推諉扯皮、效率不高的問題，部門之間協調配合不夠順暢，影響了工作的整體推進。（三）服務群眾層面。在服務群眾的意識和能力方面還有待進一步提升。部分干部對群眾的需求和訴求了解不夠深入，缺乏主動深入基層、深入群眾的積極性和主動性。（四）廉潔自律層面。在廉潔自律方面，雖然總體情況較好，但仍有個別干部存在對自身要求不夠嚴格的情況。在公務接待、辦公用品采購等方面，存在一定的浪費現象。二、整改落實舉措強化思想教育，提高站位。豐富學習形式，增強學習效果。開展談心談話，強化思想引導。轉變工作作風，提升工作效能。精簡會議文件，減輕基層負擔。加強督促檢查，確保工作落實。聚焦群眾需求，增強服務意識。深入基層調研，了解群眾訴求。創新服務方式，提高服務質量。嚴格廉潔自律，堅守紀律底線。加強制度建設，規范權力運行。強化警示教育，增強廉潔意識。三、整改成效顯著（一）思想認識進一步提高。通過開展一系列的學習教育，街道黨員干部對規定精神的理解和認識更加深刻。在今年的理論測試中，涉及規定精神的相關題目平均得分提高到了85分，較學習教育開展前提升了10分。（二）工作作風進一步轉變。隨著精簡會議文件、加強督促檢查等措施的落實，街道工作作風明顯好轉。會議數量和文件篇幅的減少，讓干部們有更多的時間和精力投入實際工作中去。例如，在今年的老舊小區改造工作中，街道干部多次深入施工現場，協調解決問題，確保改造工程按時高質量完成，得到了居民的廣泛好評。（三）服務群眾水平進一步提升。通過深入基層調研、創新服務方式等措施，街道干部與群眾的聯系更加緊密，服務群眾的意識和能力進一步提升。廉潔自律意識進一步增強。四、下一步工作計劃持續深化學習教育。將規定精神學習教育作為一項長期任務，納入街道日常工作安排，豐富學習形式和內容。建立健全長效機制。結合新形勢、新任務、新要求，及時對制度進行修訂和完善，使制度更加科學合理、切實可行。不斷提升工作效能