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文檔簡介

第周第課時總第課時主備人：課題Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?課型教學目標學生能夠掌握本節課的目標短語和句型來談論自己或他人遇到的困難。學生能夠完成相關的聽力任務，提升自己的提說能力。學生能夠提高解決問題的能力，在生活中用英語提出建議。教學重點學生能夠掌握本課時出現的mubiao詞匯和句型。教學難點學生能夠運用目標短語和句型來針對問題提出建議。教學準備多媒體，黑板教學過程二次備課Step1:leadin教師播放一段視頻，然后詢問學生：T：What'swrongwiththelittleboy?S：Hehastoomuchhomework.通過視頻導入本節課有關問題或困難的話題。2.教師要求學生思考自己在學習或生活中是否存在一些問題，然后邀請學生進行分享。Step2:workon1a1.學生大聲齊讀1a中的句子并圈出重點短語和句型。2.學生同桌之間相互討論思考這些問題嚴重與否。3.學生在1a表格中填寫他們的看法。seriousNotserious4.邀請學生分享答案。Step3:workon1b學生齊讀并弄懂題目要求：Listenandcircletheproblemsyouhearin1a。2.教師播放1b聽力，要求學生圈出聽到的1a中的問題。3.教師播放第二遍聽力，要求學生檢查自己的答案。4.學生分享答案，教師及時進行反饋5.學生核對自己的答案。Step4:workon1c1.學生分角色朗讀1c對話。2.同桌之間聯系對話，并利用1a中的信息編新對話。3.邀請學生到講臺上展示他們編的對話。4.其余同學給予評論和

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