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2024—2025學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)鎮(zhèn)江市宜城中學(xué)集團九年級上學(xué)期12月月考物理試卷
一、單選題(★)1.下列物理學(xué)家中,將其名字命名為電壓單位的是()
A.安培B.歐姆C.焦耳D.伏特(★)2.如圖所示為賓館房間取電房卡裝置.將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.圖中裝置的作用相當(dāng)于電路中的()
A.用電器B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.電源(★★★)3.一輛正在用充電樁充電的新能源汽車,在整個充電過程中,充電電路中的用電器是()
A.汽車發(fā)動機B.汽車電池C.導(dǎo)線D.充電樁(★★)4.下列估計值最合理的是()
A.一盞熒光燈正常發(fā)光時的電流約150mAB.電飯鍋正常工作時的電流約為0.2AC.人體安全電壓為36VD.三節(jié)新干電池串聯(lián)后電壓為3V(★★★)5.如圖所示,閉合S后,下列各電路中2只燈泡不屬于并聯(lián)的是()
A.B.C.D.(★★)6.同學(xué)們教室里的燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈壞了不發(fā)光了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷教室里的燈是()
A.串聯(lián)的B.并聯(lián)的C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的D.不能確定是何種連接方式(★★★)7.如圖,閉合開關(guān),要使兩盞燈都發(fā)光,則甲、乙依次為()
A.電壓表電壓表B.電流表電壓表C.電壓表電流表D.電流表電流表(★★★)8.某舉重比賽有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判。若裁判認定杠鈴已被舉起,就閉合自己前面的按鈕開關(guān)。當(dāng)主裁判和至少一名副裁判均判定杠鈴舉起時,指示燈泡發(fā)光,表明運動員舉重成績有效。以下符合這一要求的電路是()
A.B.C.D.(★★★)9.下圖所示四個電路圖中,能正確測量通過燈L1電流的電路是()
A.B.C.D.(★★★)10.如圖所示電路,開關(guān)閉合后,無論怎樣移動滑片,小燈泡都不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表有示數(shù)且不變,造成此現(xiàn)象的原因可能是()
A.導(dǎo)線③斷路B.導(dǎo)線④斷路C.小燈泡短路D.電流表短路(★★)11.同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們按照如圖所示的方式連接在電路中,測得通過A、B的電流分別為IA、IB。下列關(guān)系正確的是()
A.IA>IBB.IA=IBC.RA>RBD.RA=RB(★)12.如圖所示,為了使滑動變阻器的滑片P向左移動時,燈泡變亮,則圖中導(dǎo)線的E端應(yīng)接在滑動變阻器的()
A.A接線柱上B.B接線柱上C.C接線柱上D.D接線柱上二、填空題(★★)13.如圖所示,電壓表讀數(shù)是______V;電流表讀數(shù)是______A.電阻箱接入電路中的電阻為______Ω。(★★★)14.指紋識別技術(shù)作為生物特征識別技術(shù)之一,手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū),當(dāng)識別到正確的指紋后手機自動開鎖,因此感應(yīng)區(qū)相當(dāng)于手機電路中的________;用充電寶給手機電池充電時,充電寶將________轉(zhuǎn)化為________。(★)15.為了保護孩子的視力,教室里日光燈更換成如圖所示的護眼燈,每個教室里的9盞護眼燈的連接方式是_______聯(lián)的。燈發(fā)光效率高,其發(fā)光部分主要由______材料制成。(★★★)16.如圖所示的電路圖,①若閉合S3,斷開S1、S2時,兩燈_________聯(lián);②若閉合S1、S2,斷開S3時,兩燈_________聯(lián);③若閉合S2、S3,斷開S1時,燈_________發(fā)光;④同時閉合_________,會出現(xiàn)電源短路。(★★★)17.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)接成如圖a所示的電路。當(dāng)開關(guān)都閉合后兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳Db所示,則通過燈L1的電流為___________A。L2的電流為___________A。若S2斷開,電流表A1的示數(shù)___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(★★)18.如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為_________V和_________V。若斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1則電壓表V1示數(shù)為_________V,電壓表V2示數(shù)為_________V。(★★)19.如圖所示是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖像,若將他們串聯(lián)接在電路中,通過R電流為0.15A,則電源電壓為_____V,若將它們并聯(lián)接在該電源兩端,電路中的總電流為_____A。(★★)20.電視節(jié)目《荒野求生》中展示了一個在野外獲取火種的方法:將口香糖錫紙中間剪掉一些,一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快錫紙條開始冒煙、著火,如圖甲所示.這是因為錫紙中的錫具有_________(選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性,將其兩端直接與電池正負極相連會造成_________(選填“斷路”或“短路”)。如圖乙,若錫箔條ab段長度等于bc段長度,則ab段電阻_________bc段電阻(選填“大于”“小于”或“等于”,下同),此時ab段電流_________bc段電流。(★★)21.如圖所示,甲為亮度可調(diào)的臺燈,電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置:乙是電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c是它的三個接線柱,旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動,若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮,則需將__________(選填“a和b”“b和c”或“a和c”)接線柱接入電路,這是通過改變電阻絲連入電路中的__________來改變電阻的。三、作圖題(★★)22.作圖題:(1)如圖所示,試在圖中兩個“〇”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路。(2)請你對照圖1的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖2實物圖連接起來。(3)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,燈L變暗。四、實驗題(★★)23.在“探究串、并聯(lián)電路電流特點”的實驗中,小明同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路。(1)小明在連接電路時,開關(guān)必須_________,實驗中,他把電流表接在a處,閉合開關(guān)后,電流表出現(xiàn)乙圖情況,原因是_________;(2)排除故障,繼續(xù)實驗發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)S時,燈泡L1比L2更亮,根據(jù)這個現(xiàn)象小明猜想可能原因是經(jīng)過L1的電流比L2大,為驗證猜想,他用電流表分別測出圖甲a、b、c三處的電流,電流表示數(shù)均如圖丙所示,為_________A;如果現(xiàn)在沒有電流表且不增加任何其他器材,如何驗證他的猜想,請你寫出具體的方案_________;(3)在測量圖甲a處的電流時,突然兩盞燈全部熄滅,若僅是其中某一只燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是該燈泡_________了(選填“斷路”或“短路”)。于是,他用電壓表來檢查故障,發(fā)現(xiàn)電壓表并聯(lián)在L1兩端時有示數(shù)且明顯偏轉(zhuǎn),電壓表并聯(lián)在L2兩端時無示數(shù),由此可判斷燈泡_________出現(xiàn)故障;(4)接著,小明準(zhǔn)備拆接電路,探究“并聯(lián)電路電流特點”,你認為首先應(yīng)該拆下_________兩端的導(dǎo)線。如圖丁是小明連接好的實物電路,若要測量通過燈L2所在支路的電流,可將_________(選填“a”、“b”或“c”)導(dǎo)線從電流表接線柱拆下,改接到電流表的_________接線柱(選填“-”、“0.6”或“3”)。(★★★)24.小紅和小東用小燈泡探究“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓規(guī)律”。(1)圖甲中要測量L1兩端電壓,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整_________;(2)閉合開關(guān)前電壓表如圖乙所示,其原因是電壓表_________;處理好問題后,用電壓表分別測ab、cd、ac間的電壓,每次拆接電壓表時,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài);(3)小東用電壓表測出電路兩端的電壓和小燈泡L1、L2兩端的電壓記錄在下表中,由表中數(shù)據(jù)可得:在串聯(lián)電路中,電壓規(guī)律是_________(用表格中的物理量符號表示);
實驗次數(shù)電路兩端電壓U/VL1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/V12.81.41.422.81.11.732.92.10.8(4)如圖甲所示,小東測量燈泡L1兩端的電壓之后,_________(選填“能”或“不能”)只將電壓表接a點的導(dǎo)線改接到c點測L2兩端的電壓,理由是_________;(5)小東將電壓表并接在如圖丙所示電路中的ab、cd和ad兩端,測出一組數(shù)據(jù)后得出并聯(lián)電路電壓規(guī)律,此實驗方案存在的不足之處是_________,改進方法_________;(6)細心的小紅發(fā)現(xiàn),將同一只小燈泡分別接入圖甲、丙兩電路中的亮度不同,你認為小燈泡接在_________(選填“甲”或“丙”)電路中會更亮些。(忽略電源電壓的變化)(★★)25.“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖甲所示,在實驗中使用四根電阻絲,其材料規(guī)格如表所示。
導(dǎo)體編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金1.0(1)該實驗通過觀察_________來比較所連入各金屬絲電阻的大小,這里運用的實驗方法是_________法;(2)為了探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,M、N之間應(yīng)分別接入表乙中的_________(選填導(dǎo)體的編號字母)導(dǎo)體;(3)為了驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,選用編號B、D的兩段導(dǎo)體分別接入M、N之間,進行實驗,則電阻絲D的長度應(yīng)為_________m;(4)完成上述實驗后,小明進一步進行了如圖乙所示的實驗,他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關(guān)S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù)變小,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻_________(選填“增大”、“減小”或“不變”);(5)將一個長方體電阻按照丙、丁兩圖的方式先后接入同一電路中,閉合開關(guān),電流表均有示數(shù)且電流表A1的示數(shù)_________電流表A2的示數(shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”)。(忽略電源電壓的變化)五、計算題(★)26.如圖所示,電源電壓不變.當(dāng)S2、S3閉合,S1斷開時,電壓表示數(shù)為7.5V。(1)當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,電壓表示數(shù)為4.5V,則R1兩端的電壓為多少V;(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時,電流表A和A1的示數(shù)分別為0.7A和0.3A,則通過R1和R2的電流分別為多少A。六、實驗題(★★)27.在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池,如圖所示.物理興趣小組的同學(xué)在課外實踐活動中探究影響水果電池電壓大小的因素,實驗前,他們的部分實驗猜想如下:猜想一:水果電池電壓可能與水果的種類有關(guān);猜想二:水果電池電壓可能與極板的材料有關(guān);(1)為了驗證猜想一和猜想二,在不同水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離極板插入水果的深度不變,分別測出電壓,實驗記錄如表所示:
實驗序號水果種類兩極板間電壓U/V鐵-鋅鐵-銅銅-鋅1蘋果0.60.71.02菠蘿0.50.60.93梨0.40.50.84橙0.70.81.1①水果電池供電時是將_________能轉(zhuǎn)化為_________能,這個過程中的能量轉(zhuǎn)化的情況與電動車_________(選填“騎行”或“充電”)時電池的能量轉(zhuǎn)化相同;②為了驗證猜想一,保持_________不變,改變水果種類,多次實驗后,得出:猜想一是_________(選填“正確”或“錯誤”)的;③分析表格中的數(shù)據(jù)可知水果電池的電壓與極板的材料有關(guān),分析數(shù)據(jù)指出表中效果最好的兩極板材料是_________;④圖中與電壓表標(biāo)有“3”字樣的接線柱相連的極板是水果電池的_________極,若要使電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度更大,可將多個水果電池_________成電池組;(2)將兩極板插入水果更深些,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化。由此,可以提出一個可探究的科學(xué)問題是水果電池電壓可能與兩極板插入水果的_________有關(guān)。(★★★)28.小明設(shè)計了如圖甲所示的電路,間接測量待測電阻Rx的阻值。他的測量步驟如下:(1)第1步:按照圖甲連
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