幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案「篇一」活動目標(biāo)：1.了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，積極和同伴交流分享。2.學(xué)習(xí)包粽子的技能。3.體驗(yàn)包粽子的樂趣，感受端午節(jié)的濃厚民俗氛圍。活動準(zhǔn)備：1.請幼兒事先調(diào)查了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，完成調(diào)查表。2.《端午節(jié)》課件。3.粽葉、泡好的米、棗、細(xì)線或長方形紙、水彩筆。活動過程：1.教師與幼兒交談，說出端午節(jié)的名稱和日期（每年農(nóng)歷的五月初五是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫端午節(jié)，這一天人們會舉行一些有意義的活動。）2．組織幼兒交流調(diào)查結(jié)果，探討端午節(jié)的由來和習(xí)俗。（1）與幼兒一起講故事《端午節(jié)的由來》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原而確立的，屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五，所以就定那天為端午節(jié)。（2）交流調(diào)查表：端午節(jié)有哪些習(xí)俗？提示幼兒可用語言表達(dá)、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。（3）組織幼兒觀看課件，了解端午節(jié)時各地風(fēng)俗，獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。3.節(jié)日體驗(yàn)活動：包粽子。（1）組織幼兒一起開展包粽子活動，提醒幼兒用米不要太多，粽葉要把米和棗包緊，然后用繩子捆扎結(jié)實(shí)。（2）也可以組織幼兒用長方形紙折粽子，折成六棱形并進(jìn)行裝飾。4.節(jié)日分享：將包好的粽子與父母一起分享，也可以送給小班的弟弟妹妹，進(jìn)行分享活動。附故事：《端午節(jié)來歷》有一個楚國人叫屈原，楚懷王見他聰明能干，很看中他，便封他為三閭大夫。屈原當(dāng)上三閭大夫后，和他一起做官的人嫉妒他，就在楚懷王的面前說他的壞話。楚懷王便慢慢的討厭他了。后來楚懷王死了，他的兒子聽了壞蛋的話，就把屈原趕出楚國的京城。不久楚國和秦國打仗，秦國把楚國的京城強(qiáng)占了。屈原看到楚國的老百姓受苦受難，自己又沒法出力，心里很痛苦，寫了很多詩，然后就跳進(jìn)汨羅江里自殺了。屈原跳江后，楚國的老百姓怕魚蝦咬壞屈原的遺體，就用竹筒裝上米丟進(jìn)江里去喂魚蝦，又劃著小船沿江尋找他的遺體。從那以后，每逢農(nóng)歷五月初五，也就是屈原投江自殺的日子，許多地方都要吃粽子、賽龍舟，人們以這種方式紀(jì)念愛國詩人屈原。幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案「篇二」活動目標(biāo)：1、通過觀察、交流，啟發(fā)幼兒了解剪紙的用途。2、培養(yǎng)幼兒剪紙的興趣，提高他們的動手能力及創(chuàng)造性。3、激發(fā)幼兒熱愛生活，體驗(yàn)成功的喜悅。活動準(zhǔn)備：彩色臘光紙若干、正方形彩紙若干、剪刀每人一把、十二生肖剪紙范品、籃子、鉛筆每人一把、毛線若干條、膠水、棉簽、紙盒等。活動過程：一、出示（12生肖剪紙）范品，提問：這是什么？上面有什么？他是怎么做的？請你學(xué)學(xué)小動物的叫聲，看看小動物身體上的圖案是什么花紋？二、出示剪紙書簽，它是怎樣做成的？（先用剪刀剪出圖案，把圖案貼在襯紙上，再系上緞帶）三、出示剪紙圓盤做成的門箋，它是怎樣做成的？（先用剪刀剪成漂亮的圖案，把剪出來的紙貼在圓盤中心，在上面粘上繩子，再在下面粘上穗子）四、出示剪紙燈籠，這是什么？有幾個面？是怎樣做成的？（先用剪刀在臘光紙上剪出各種各樣的花紋圖案，貼在正方形紙的中央，然后把正方形紙的四個角向中心折，再把六張紙的每個三角形貼在一起，給上面粘上帶子，給下面貼上穗子）五、幼兒分組制作，教師巡回指導(dǎo)。六、互相交流、觀賞、講評作品，布置教室和幼兒園環(huán)境，共同體驗(yàn)成功的樂趣。結(jié)束。幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案「篇三」活動目標(biāo)1、了解幾種民間小吃的名稱以及制作方法。2、在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，嘗試用團(tuán)圓、捏、搓等制作技能制作民間小吃。3、通過品嘗，感受民間小吃的美味，體驗(yàn)與哥哥姐姐一起活動的樂趣。活動準(zhǔn)備1、糖葫蘆制作材料：山揸、蜂蜜。2、湯團(tuán)制作材料：米粉、芝麻。3、油條制作材料：面粉、發(fā)酵粉。4、芝麻球制作材料：面粉、芝麻。5、其它：電磁爐、電飯煲、油、糖、一次性臺布。活動過程一、欣賞民間小吃圖片，激發(fā)活動興趣。1、師：“小朋友你吃過哪些民間小吃?”。2、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述并欣賞圖片。3、聽哥哥姐姐介紹集中民間小吃的由來。二、請爺爺奶奶介紹各種民間小吃的制作材料以及方法。三、幼兒在大班哥哥姐姐的帶領(lǐng)和幫助下參與民間小吃制作活動。1、幼兒分區(qū)域進(jìn)行制作。2、教師各區(qū)域指導(dǎo)重點(diǎn)。糖葫蘆制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒串山揸的技能。湯團(tuán)制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒團(tuán)圓的技能。油條制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒搓長條的技能。芝麻球制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒滾芝麻的技能。四、共同品嘗民間小吃。鄉(xiāng)土教育:民間藝術(shù)、民間游戲、民間特產(chǎn)搬上了舞臺。有“印板糕”、“剪紙”“打年糕”“西瓜燈十八韻”等民間制作，有“棉花糖”、“冰糖葫蘆”、“爆米花”等民間物品的品嘗，有“拔河”、“捏泥人”、“穿項(xiàng)鏈”、“搓稻草”、“印染”、“唱戲曲”等民間游戲的游玩，還有特產(chǎn)品嘗店和名勝、名人介紹屋等觀看，活動內(nèi)容豐富多彩。家長們帶著孩子重溫了兒時的游戲，跳竹竿、走高蹺、丟手絹，一起品嘗年糕的滋味，粽子的醇香，穿上環(huán)保時裝走走模特秀，欣賞爺爺奶奶們的戲曲表演。笑容寫在孩子們的臉上，回憶蕩漾在家長的心中，家長和孩子一起感受到真實(shí)的童年生活的快樂。幼兒園傳統(tǒng)文化教案對于幼兒來說很重要，我們國家是一個擁有歷史文化底蘊(yùn)的國家，作為我們國家的新一代，應(yīng)該要讓孩子們了解到關(guān)于我們國家的文化底蘊(yùn)，這是我們的驕傲，我們要引以自豪。幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案「篇四」一、活動目的1、讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母，為父母做些實(shí)事2、從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風(fēng)里飄香。二、活動要求：人人做一件事，獻(xiàn)一份愛心。三、活動過程1、配樂詩朗誦《誰言寸草心報(bào)得三春暉》明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是爸爸的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。2、小合唱：《媽媽我很好》是父母教會了我們做人，生活中的我們將會用行動來表達(dá)對父母的愛，在父母的精心照料下，我們茁壯成長。讓我們以歌聲表達(dá)對媽媽的祝福。（活動一）1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親喜歡顏色是________。5.你父母親喜歡食物是________。6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。（活動二）（1）你最想對父母說的一句話？（2）父母生日那天你有何表示？3、“孝心”口號：“孝心三句半”。母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院馈Ｎ覀円獮樗麄兎瞰I(xiàn)兒女的孝心。4、小品：《兒子們的”孝心”》“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，我們的成長既需要陽光，更需要雨露。生活中的你，會體諒父母的辛勞嗎？表達(dá)對他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準(zhǔn)備怎樣做？5、舞蹈：《孝心的祝福》我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。⑴舞蹈《孝心的祝福》⑵“愛的天平”填寫游戲①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛。②倡儀：愛的天平如果太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請加重砝碼。⑶朗誦新《三字經(jīng)》為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！⑷宣誓：為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對他們的一片愛心誓詞：我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。6、小結(jié)我們以后要想服務(wù)于社會，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。同學(xué)們，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！以實(shí)際行動來報(bào)答父母、老師的深情！幼兒園傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案「篇五」活動目標(biāo)(1)了解中國結(jié)的編結(jié)工具與制作材料，嘗試學(xué)編最簡單的十字結(jié)。(2)體驗(yàn)編結(jié)活動的快樂，發(fā)展動手能力。活動準(zhǔn)備小銅錢、紅絲線等材料。活動過程一、認(rèn)識制作材料和工具1、小朋友都說中國結(jié)非常漂亮，那我們今天也來動手做一款中國結(jié)，好嗎?2、那你們想想制作中國結(jié)需要些什么材料呢?師生共同討論3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結(jié)的材料和