課件PPT2.2平均分（二）第1頁1.鞏固“平均分”概念。（重點(diǎn)）2.鞏固“平均分”概念；感受不一樣分法同時(shí)，探索包含除意義。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3.探索包含除意義，體驗(yàn)平均分各種分法。（難點(diǎn)）課件PPT第2頁填空。10個(gè)，平均分成（），每份是（）個(gè)。25課件PPT第3頁利用口訣想出括號里所填數(shù)。16=（）×456=（）×720=（）×514=（）×264=8×（）18=（）×9

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依據(jù)乘法口訣，填出括號里數(shù)。比如，七八五十六，式子里面缺乏8，就把8填在括號里。課件PPT第4頁（1）12個(gè)蘋果平均放在4個(gè)盤中，應(yīng)怎樣放？（2）把12個(gè)蘋果放在4個(gè)盤中，應(yīng)怎樣放？比較：這兩句話一樣嗎？不一樣點(diǎn)是什么？這兩句話不一樣。第一句話強(qiáng)調(diào)是“平均分”；第二句話只是說放在4個(gè)盤中。課件PPT第5頁8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。“每2個(gè)一份”是什么意思？你想怎樣分？課件PPT第6頁8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。48個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。畫一畫感知不一樣分法課件PPT第7頁8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4擺一擺感知不一樣分法課件PPT第8頁感知不一樣分法8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。乘法意義2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，8里面有4個(gè)2。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4課件PPT第9頁感知不一樣分法8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。2×4＝8，4個(gè)2合起來是8。乘法算式8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4課件PPT第10頁不一樣分法共同8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4也就是問8里面有幾個(gè)2。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。平均分?jǐn)U充課件PPT第11頁平均分（包含）8里面有幾個(gè)2。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？建立“包含”概念。課件PPT第12頁12塊餅干，每3塊一份，能夠分成（）份。12輛小汽車，每2輛一組，能夠分成（）組。4612里面有6個(gè)2。課件PPT第13頁

16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，能夠分給（）只小熊。416里面包含幾個(gè)4。課件PPT第14頁平均分給每只猴分幾個(gè)？平均分包含每猴分2個(gè)能夠分給幾只猴？課件PPT第15頁30個(gè)五角星，每6個(gè)一份，能夠分成（）份。24錯(cuò)解分析：兩個(gè)條件不是分成了兩部分，所以不能用減法計(jì)算。30個(gè)五角星每6個(gè)一份，分成了幾份。是包含除。正確答案：30個(gè)五角星，每6個(gè)一份，能夠分成（）份。5課件PPT第16頁平均分一個(gè)數(shù)里面包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。1.知識方面：2.思想方法方面：（1）包含除方法。（2）從不一樣分法中引出包含除，從而處理問題。（轉(zhuǎn)化思想）課件PPT第17頁1.圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每4個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每8個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。

8課件PPT第18頁1.圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每4個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每8個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。8

4課件PPT第19頁1.圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每4個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。每8個(gè)裝一盒，能夠裝（）盒。84

2課件PPT第20頁（2）用這些木塊擺5個(gè)一樣長方體，每個(gè)長方體用（）個(gè)木塊。（1）每3個(gè)木塊擺一個(gè)長方體，能夠擺（）個(gè)長方體。有15個(gè)木塊。532.提升練習(xí)。這兩道題有什么相同和不一樣地方？課件PPT第21頁3.自己動(dòng)手操作。把18個(gè)圓片平均分，自己動(dòng)手分分。第一個(gè)分法：課件PPT第22頁3.自己動(dòng)手操作。把18個(gè)圓片平均分，自己動(dòng)手分分。第二種分法：課件PPT第23頁3.自己動(dòng)手操作。把18個(gè)圓片平均分，自己動(dòng)手分分。第三