2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版_第1頁
2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版_第2頁
2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版_第3頁
2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版_第4頁
2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年五年級語文下冊期末考試提升檢測人教版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòuluósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng二、形近字組詞寇(_______)遭(_______)鍵(_______)僻(_______)茵(_______)冠(_______)糟(_______)健(_______)劈(_______)菌(_______)三、把下列詞語補充完整,并根據感情色彩分類。(填序號)①(____)通人(____)②國(____)國(____)③人(____)年(____)④(____)(____)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(____)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(____)外(____)形容社會環境好:___________________形容社會環境差:___________________四、在詞語中加點字正確讀音下畫上“√”。一畝(mǔměng)榨油(zhàzā)呻吟(shēnsēn)河畔(pànbàn)間隔(jiānjiàn)龜裂(guījūn)便宜(piánbiàn)美差(chāichā)五、選詞填空。鼓勵鼓動鼓舞1)國歌曾經(______)中國人民為建設新中國而艱苦奮斗。2)能得到葉圣陶的指點和(______),我內心的激動可想而知。因為……所以……即使……也……無論……都……既然……就……3)這歌聲,(______)聽慣了鳥叫的人,(______)覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4)這艘貨船,(______)是逆風行駛,(______)帆沒有張起來。5)(______)你答應了這件事,你(______)要負責到底,努力做好。六、按要求完成句子。1.我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!(用關聯詞造句)___________________________________________________2.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為肯定句)___________________________________________________3.用“理直氣壯”造句。___________________________________________________4.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉頗將軍嗎?”(改為間接引語)___________________________________________________5.填空,仿寫句子。“________我們倆鬧不和,________會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。仿寫句子:___________________________________________________七、根據課文內容填空。1.《將相和》一文講了三個小故事:______、______、______。2.愛國詩篇《示兒》中最能體現詩人渴望收復中原的詩句是:_____________。3.勤儉節約是一種美德,二國時期的諸葛亮曾說:“夫君子之行,______,______。”唐代的魏征說:“居安思危,______。”我們的“一粥一飯______;半絲半縷,______”。4.關于讀書,《論語》告訴我們:______,______,是知也。宋代的朱熹先生告訴我們讀書有三到:謂______、______、______。清代的曾國藩說:蓋士人讀書,第一______,第二______,第三______。5.驛外斷橋邊,______。已是黃昏獨自愁,______。無意苦爭春,______。零落成泥碾作塵,______。(《卜算子?詠梅》陸游)八、課外閱讀,完成練習。海鷗①沙灘上,一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里輕輕一點,回頭再啄蹭一番。相互對看一下,讓對方當自己的參謀,迎著太陽望望遠方的海,抖擻抖擻精神;迎風吹吹稍有凌亂的羽毛,理順。②面朝大海梳洗打扮,如對鏡梳妝。黃黃的嘴巴,白白細羽的脖頸,灰白的身體,尾巴尖上恰當的一抹黑,多么典雅的裝束。小小的桔紅色爪子,輕輕點跳、彈跳,把沙灘當成了大舞臺,自由跳出輕盈又有節奏的舞蹈,跳一曲海之戀,鷗之情。海面上,成群的海鷗星羅棋布,一會扎個猛子,一會潛一下水,有一對遠離了鷗群,潛水嬉戲,雙宿雙飛很甜蜜。多數海鷗安靜地漂在那兒,享受陽光海風,小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛,一只飛起來,兩只開始扇動翅膀,緊接著一群開始起飛,盤旋、鳴叫!張開的翅膀讓人看到了它更優美的舞姿。白白的肚皮,一會兒翻轉過來,灰白的翅膀又迎面而來,待你抬頭看時,它已展翅回旋到海的上空。多美啊!這海上的精靈,與海繪成一幅幅精美的圖畫,常叫人留戀海邊。遠望,陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗,像追光燈一樣照耀它們。③海風一下下輕撫,把金片吹散合攏,又合攏吹散,在閃閃的光芒里,海鷗展翅高飛!1.聯系上下文理解詞語的意思。星羅棋布:______________________2.句①抓住了海鷗的______進行描寫,讓人感受到這些小家伙們的______和______。句②運用了______的修辭手法,形象地寫出了海鷗__________時的樣子。3.對句③理解錯誤的一項是()。A.海風一吹,把金片吹散合攏,又合攏吹散,描寫了海鷗在金片上飛舞。B.“輕撫”是擬人的修辭手法,體現了風的溫柔;“金片”是比喻的修辭手法,把海鷗的羽毛比作金片,寫出了海鷗在陽光下美麗的樣子。C.讀這句話,眼前浮現的是陽光下海鷗展翅高飛的優美畫面。4.想象畫面。讀第一自然段,眼前浮現的畫面是沙灘上_________;讀第二自然段,眼前浮現的畫面是海面上____。九、閱讀課內文段,完成練習。圓明園的毀滅(節選)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇(wánghuáng)家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環繞在圓明園周圍。圓明園中,有()的殿堂,也有玲(lín

líng)瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著()的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據古代詩人的()建造的,如蓬(péng

féng)島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外();流連其間,仿佛(fú

fó)置身在幻想的境界里。1.我會選擇文中括號內正確的讀音。2.按課文內容填空。3.本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?___________________________________________________4.看著昔日輝煌的圓明園,作為一名中國人,你有什么感受?____________________________________________________十、快樂習作。日子是多彩的,生活是豐富的,每天都會發生許多事情。這些大事小事,隨著時光的流逝會在我們身邊綻放出它奇異的光彩,請你選擇其中最令你難忘的一件寫下來。題目自擬,語句通順,敘事具體,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、拇指瘙癢穢物紐扣螺絲渺小享樂附庸2、日寇遭遇琴鍵偏僻萊茵河冠軍糟蹋健康劈開細菌3、政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨4、mǔzhàshēnpànjiànjūnpiánchāi5、1)鼓舞2)鼓勵3)即使也4)因為所以5)既然就6、我所以這樣做,為的是讓他明白天下沒有白吃的午餐。秦王我都不怕,更不會怕廉將軍。弟弟理直氣壯地要求媽媽給他買玩具。藺相如說,秦王他都不怕,不會怕廉頗將軍。如果就如果沒有農民工的辛苦,就沒有城市的繁華。7、完璧歸趙澠池會面負荊請罪王師北定中原日,家祭無忘告乃翁靜以修身儉以養德戒奢以儉當思來之不易恒念物力維艱知之為知之不知為不知心到眼到口到要有志要有識要有恒寂寞開無主更著風和雨一任群芳妒只有香如故8、1.形容海鷗數量很多,分布很廣。2.動作可愛淘氣擬人清理羽毛3.A4.一群海鷗梳理羽毛海鷗翻飛9、1.huánglíngpéngfú2.金碧輝煌田園風光詩情畫意風景名勝3.用輝煌反襯毀滅,更能表達作者對圓明園毀滅的惋惜,以及對英法聯軍的痛恨。更能激發國人不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。4.我為祖國昔日的燦爛文化而感到驕傲。(我們應該好好學習讓中國更強大。)10、示例:難忘的一件事我印象最深的一件事,是在奧運前夕,我和韓竣哥哥去拍一個有關奧運的宣傳片。拍完宣傳片后,我便去玩單杠。玩單杠的時候,因手中有汗打滑,結果從單杠上摔下來,右手一撐地,手斷了!我哭喊著叫媽媽,媽媽馬上帶我去醫院。在醫院里,一位醫生抓住我的手,另一位醫生來接斷骨。因很痛,我沒有配合好醫生,結果接了好幾次,痛得我大哭大叫,終于接好了,總算松了一口氣。醫生用石膏固定好手腕,拍了片子后沒事,我們就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論