六年級科學(xué)上冊4.8生物多樣性的意義練習(xí)題教科版_第1頁
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Page28、生物多樣性的意義一、填空1、(生物的多樣性)是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ);每一種生物也須要生活在(生物多樣性)的環(huán)境之中。2、人類生活離不開植物:(1)供應(yīng)應(yīng)人類做(食物);(2)供人類(欣賞);(3)供應(yīng)應(yīng)人類做(藥材);(4)人類可以用植物做成(生活及學(xué)習(xí)用品);(5)可以凈化(空氣);(6)供應(yīng)(給動物做食物)。3、人類是生物大家族中的一員,我們理應(yīng)(同等對待)家族中的每一個(gè)成員。4、生物的基本生存條件是(陽光)、(空氣)、(水源)、(地域)等。5、生物多樣性是指地球上生物圈中全部的(生物),即(動物)、(植物)、(微生物),以及它們所擁有的(基因)和(生存環(huán)境)。6、生物多樣性包括三個(gè)層次:(物種多樣性)、(遺傳多樣性)和(生態(tài)系統(tǒng)多樣性)7、(《生物多樣性條約》)于1993年正式起先實(shí)行,全世界已經(jīng)有(180)多個(gè)國家是這個(gè)條約的締約國。8、生物多樣性是人類(生存)和(發(fā)展)的基礎(chǔ)。9、(生存)是生物的基本權(quán)利。二、推斷1、生物生存是自然給予的權(quán)利,不是人類給予的權(quán)利。(√)2、每種生物都與人類休戚相關(guān)因此我們要愛惜它們。(√)3、地球是我們漂亮的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用。(√)4、生物都須要生活在多樣化的環(huán)境中,但人類不須要(×)5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類欣賞。(×)6、全部植物的花自己都會繁殖不須要幫忙。(×)7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結(jié)果。(×)三、選擇1、每年的(C)是國際生物多樣性日。A、3月22日B、42、下列不屬于我國珍稀生物的是(C)。A、藏羚羊B、珙桐C、香樟3、下列屬于我國特有的珍稀生物是(B)。A、紅樹林B、珙桐C、鴨嘴獸4、下列動物不屬于哺乳動物的是(A)。A、雞B、狗C、鯨魚5、我們種植棉花主要是利用該生物的(C)A、欣賞價(jià)值B、食用價(jià)值C、經(jīng)濟(jì)價(jià)值四、簡答題1、就像人類生活離不開生物的多樣性一樣,其他生物也須要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請舉出3個(gè)這樣的例子。答:A、花繁殖后代須要昆蟲幫助傳粉;B、蝗蟲須要以植物為食;C、青蛙存在限制蝗蟲泛濫。D、草原上因?yàn)橛胸堫^鷹限制老鼠的數(shù)量草地才會愛護(hù)的比較好。2、請依據(jù)自己家鄉(xiāng)的狀況,寫出幾條愛護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。答:1、

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