六年級數學上冊第五單元身高的變化教案全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第1頁
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文檔簡介

2.身高改變（2）北師大版六年級上冊1/8試一試笑笑想比較甲、乙兩班10名同學身高情況，看看有什么不一樣。能夠怎樣比較？與同伴交流。能夠比較最高身高還是比比平均身高吧。能夠把數據分段看一看新課導入2/8下面是兩個班10名同學身高，按照你方法比一比。（單位：cm)甲班132155134147164159143154153155乙班148152147149148149143153152154我畫圖表表示分段后情況兩個班10名同學平均身高差不多，還能夠···3/8李老師教兩個班數學課，下面是他統計某次測試兩個班數學成績情況。（單位：分）9891868890699495829384979699951009356988783969268779493709790999790100959598915896939083859265969410094609590999910098100986782949066999397767988100509081859098945696六（1）班數學成績六（2）班數學成績隨堂練習4/8（1）李老師所教兩個班中哪個班數學成績好一些？你是怎樣比較？（2）按分數段整理數據，并制成條形統計圖分數段/分60以下60~6970~7980~8990~100六（1）班/人六（2)班/人5/8（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）人數分數段/分你能取得哪些信息？6/83.假如90分以上（含90分）算優異，那么兩個班優異率分別是多少？4.預計兩個班平均分哪個班

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