XXXX幼兒園規章制度

一、為人師表

1,儀表整潔，語言文雅，舉止文明，不穿奇裝異服，工作

時間不穿高跟鞋。

2.熱愛尊重幼兒，堅持正面教育，不體罰幼兒。

3.態度和藹，不高聲講話，對家長主動熱情，經常與家

長交流情況，促進家園教育的一致性。

二、遵紀守法

1.嚴格執行崗位責任制，堅守工作崗位。

2.盡職盡責地搞好保教工作，上班時間不做與教育無關

的事情。

3.認真做好交接班工作，接班教師不到，交班教師不可

離班。

4.有事請假，有病需經醫生證明，經領導批準方可離崗。

三、關心集體

1.樹立主人翁思想，節約使用物品。

2.保持園內、室內潔、齊、美，用完的物品，物歸原處。

3.保管好園內財物及幼兒的物品。

4.團結協作，積極提建議，樂意接受領導任務。

四、好學上進

1.按時參加政治業務學習，做到認真記錄，積極發言。

2.按時參加各種會議，認真執行會議決定。

3.努力鉆研業務，開展教學研究，注意總結和積累教育

教學經驗。

4.博學、進取、豐富知識，不斷提高和完善自已。

幼兒園教師行為準則

一、認真學習落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指

導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，創

設與教育相適應的良好環境，促進幼兒身心健康和諧發展。

二、堅持正面教育，細心照顧每一位幼兒，不讓孩子做

力所不能及的事情。不大聲訓斥孩子，不讓孩子長時間脫離

集體生活，杜絕體罰和變相體罰。

三、儀表自然大方，符合職業要求。不穿奇裝異服，不

穿高跟鞋，長發束起，不佩戴裝飾物，不留長指甲，大型活

動統一穿園服。

四、舉止文明，說話和氣，主動與家長聯系、溝通，認真

聽取家長意見和建議，經常向家長介紹幼兒在園的表現情

況，介紹科學的教育思想和方法，與家長達成教育共識。

五、嚴謹治學，鉆研業務，不斷更新觀念、改進教學方

法，提高教育科研水平。

六、遵守園內各項規章制度，履行崗位職責。上班時講

普通話。上班不遲到、不早退。主班教師始終與幼兒在一起,

并認真指導與照顧幼兒。配班教師積極主動配合主班教師做

9

好相關保教工作。

七、為人師表，模范遵守社會公德、園規園紀，團結同

志，維護其他教師的威信，維護幼兒園的榮譽，積極參加園

內外一切公益活動。

八、樹立主人翁意識，關心集體，愛護公物，勤儉節約。

九、重視安全工作，每天下班后對班級內一切設施進行

安全檢查，并做好安全記錄，關閉電源注意防火防盜。

十、上班期間不做與教學無關的事，不用手機或電腦聊

天、購物等。

教研活動制度

積極開展教研活動，是提高教學水平的重要途徑。為提

高廣大教師的業務素質，解決教學中的實際問題，特制定以

下教研活動制度：

一、教研活動時間每星期三中午13:20—14:30,由業務

園長、教務主任、教研組長負責組織。

二、教研活動內容1.學習教育教學理論，加強對教育教

學理論的實踐與研究。

2.學習先進的經驗，加強對教學改革的研究。

3.加強對幼兒園主題活動課程及活動區活動的研究。

4.圍繞教育教學實際問題，進行園本教研。

5.加強對幼兒自主游戲的探索與研究。

三、教研活動要求1.教學人員無特殊情況需按時參加教

參與人員應根極發言，提出建議和意見，班子成員應認

真聽取意見，以便調整計劃，改進工作。

四、會議期間，與會人員要認真做好記錄，不遲到，不

早退，不無故缺席，如有缺席者，應及時詢問，了解會議情

況，以便遵照執行。

交接班制度

一、主班老師要認真填寫交接班記錄，將幼兒人數、個

別幼兒的身體狀況需要觀察等事宜填寫清楚，使接班教師做

到心中有數。

二、中途接走幼兒，嚴格執行與家長交接幼兒制度，當

班教師要將幼兒當面交家長，不得讓幼兒自行離園，不允許

陌生人或未受家長委托的人來園接幼兒，如教師沒有堅持制

度，發生問題由當班教師負責。

三、幼兒入、離園時所有物品（衣服等），當班教師與家

長當面交接清楚，防止亂拿、錯拿。

四、園長、業務園長及各班班主任要經常督促、檢查交

接班落實情況，確保幼兒在園安全，維護幼兒園正常的工作

秩序。

工作制度

一、自覺遵守園內各項規章制度，認真履行崗位職責，

出滿勤干滿點。

二、堅守工作崗位，工作時間嚴禁串班、聊天，主班老

A

師不能離開幼兒，配班老師不離班，上班時間不打電話、不

會客。

三、有事先請假，一天以上需要假條寫明理由，批準后

方能離崗；病假需有醫院證明，工作時間有事外出，必須登

記注明，事后及時銷假。

四、政治、業務學習時間，無特殊原因不準請假，按時

備課，按時上課，并做到堂堂有教具，調課、換班經批準方

可。

五、每周按時制定食譜，定期計算營養，及時調配營養

素，嚴格按照食譜及衛生要求購買原料、制作坂菜，非值班

人員不得在食堂就餐。

六、嚴格執行衛生消毒制度，按時晨檢，按時消毒，經

常保持玻璃明亮，室內整潔。

七、本園職二不看自己的孩子，提前送孩子，按時到班,

提前10分鐘接孩子，不把孩子、親友帶到活動室和睡眠室。

八、看睡老師不做私事，不離開孩子，保持環境安靜，

注意糾正睡姿。不是看睡老師，不準到睡眠室。

九、樹立主人翁思想，園內財物不出借，保管好幼兒物

品。

十、樹立良好的職業道德，同志間要團結友愛，互相支

持，互相尊重，熱愛幼兒，尊重家長，不收受家長禮物。

園長職責

6

幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，其主要職責如下：

一、貫徹執行國家的法律，法規、方針政策和上級主管

部門的有關規定。

二、熱愛幼兒教育事業，愛護幼兒，努力學習專業知識

和技能，不斷提高文化和專業水平，品德良好，為人師表，

忠于職責。

三、負責聘任調配工作人員，指導檢查和評估教師及其

他人員的工作，并給予獎勵。

四、領導教育、衛生、保健、安全、保衛工作。

五、負責建立并組織執行各種規章制度。

六、管理園舍設備和經費。

七、加強工作人員的思想工作、組織文化、業務學習并

為職工的政治、文化、業務進修創造必要的條件，關心和逐

步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的正當權益。

八、組織和指導家長工作。

教務主任職責

一、管理教學活動，深入教學第一線。

二、組織教師制定教學計劃，并對教學工作進行總結。

三、定期審閱教師的備課、幼兒觀察記錄、教育隨筆撰

寫等情況。

四、按標準考核教師教學工作，做好記錄。

五、負責教學方面的檔案整理工作。

7

六、負責班級一日生活常規的檢查和考核。

七、配合園長制定玩教具、備課用品、裝飾材料等的購

進計劃，設立借用制度，建立相關賬目。

八、負責預訂和購買教學用品、圖書、教學設備等，定

期檢查使用情況，并及時維修和補充。

九、承擔教育教學園內外觀摩、研討等活動的來園接待

工作，準備接待方案，并安排相關工作。

十、負責并檢查教師活動室、科學發現室、美術工作室

等功能室的安全、衛生及使用情況。

十一、負責設計制定慶祝節日和大型活動方案，準備場

地、服裝、道具、化妝用品等。

科研主任職責

一、熟悉《幼兒園工作規程》及《綱要》要求，深入鉆

研教材，及時討論和解決教師中的實際問題。

二、學習教育教學理論，加強對教育教學理論的研究，

帶動全園教師，夭只極參與教科研活動。

三、每周一次組織全園教科研活動，帶領教師提高專業

素質。

四、經常向領導匯報教師的教科研情況。

五、積極組織開展各級教科研課題的研究與探索。

六、協助業務園長檢查教師一日活動的組織及備課、學

習故事等完成情況，并做好備課、教科研活動的考勤情況，

以備領導檢查。

年級組長職責

一、帶領本級部教師認真學習討論上級有關文件，貫徹

落實好幼兒因的各項工作，調動教師積極性，把年級組建設

成有改革創新、奉獻精神，團結好、效率高的教師集體。

二、配合幼兒園領導做好本級部的思想工作和教學工

作，積極組織本級部參加幼兒園組織的一切活動。

三、及時匯報本級部工作情況，與幼兒園工作要求保持

一致。

四、協助科研主任做好教學研究工作。

衛生保健人員職責

一、熱愛幼兒教育事業，愛護幼兒，努力學習專業知識

和技能，提高文化和專業水平，品德良好，為人師表，忠于

職責，身體健康。

二、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章

和制度，并監督執行。

三、建立健全幼兒健康檔案。

四、研究調配和改善幼兒膳食、檢查伙食、飲水情況及

環境衛生。

五、密切與當地衛生保健機構的聯系，及時做好計劃免

疫和疾病防治等工作。

六、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識。

Q

七、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。

八、負責食堂管理。

安全辦公室主任職責

一、在園長知分管副園長的領導下，具體負責幼兒園日

常安全管理工作，根據安全工作計劃制定安全實施細則，定

期向園長匯報幼兒園安全工作情況。

二、按時參加上級有關部門召開的安全會議，并按相關

要求上報學校安全工作計劃。總結、報表材料等。

三、實行幼兒園及重點部位巡查制度，發現隱患，協調

各部門及時整改，建立健全安全隱患排查整改臺賬。

四、結合幼兒園安全工作實際，開展消防、交通等幼兒

園安全宣傳教育。

五、履行幼兒園日常安全管理和活動安全管理職責，提

醒各部門落實各種活動安全預案及安全措施。

六、負責全園消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消

防設備的日常檢查和維護，保證園內消防器材的完好有效，

確保正常使用。

七、配合幼兒園安全工作領導小組主動與相關部門聯

系，協調建立密切的工作關系，搞好幼兒園周邊環境綜合治

理。

八、負責管理和指導保安的具體工作。

會計職責

m

一、認真執行會計制度，做好建賬、報賬工作，全面如

實地反映幼兒園資金活動情況，做到手續完善，內容真實、

數字準確、賬目清楚。

二、結合幼兒園實際，認真編制、執行財務預算，嚴格

遵守各項經費收支制度，掌握開支范圍及開支標準，分清渠

道，合理使用。

三、定期核算、檢查、分析預算執行情況，考核資金使

用效果，及時向領導匯報，提出合理化改進意見。

四、與保管、出納密切配合，做好財務管理工作。

五、按有關規定妥善保管會計憑證、賬目、報表等有關

的經濟人事檔案材料。

六、負責食堂定期盤點，定期公布賬目。

班主任職責

負責一個班級的保教工作，為提高本班保教質量而努

力。

一、嚴格執行園內制定的各項規章制度。

二、處理本班幼兒及家長的日常事務，做好本班家長工

作，定期召開家長會。

三、每月核實、統計本班教師及幼兒出勤情況。

四、在本班教師外出開會、參觀、進修及請假時，負責

臨時調配人員工作，及時向園長反映本班意見和建議。

五、每半月展開一次班務會，督促檢查本班教師的工作,

11

及時傳達因領導的任務和要求，協調上下之間的關系。

六、負責領取本班物品及財產保管工作。

七、做好本班工作的計劃與總結。

配班教師職責

一、熱愛幼兒教育事業，愛護幼兒，努力學習專業知識

和技能，提高文化和專業水平；品德良好，為人師表，忠于

職責。

二、根據《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,

并結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育工作計劃，

并組織實施。

三、觀察，分析并記錄幼兒發展情況。

四、嚴格執行幼兒園安全，衛生保健制度，指導配合保

育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作。

五、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，

商計符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

六、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

助教老師職責

一、熱愛幼兒教育事業，愛護幼兒，努力學習專業知識

和技能，提高文化和專業水平，品德良好，為人師表，忠于

職責，身體健康。

二、負責本班教室、設備、環境的清潔衛生工作。

三、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合本班教師組

19

織教育活動。

四、妥善保管幼兒衣物、攜帶物品及本班設備、用具。

五、在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安

全、衛生保健制度。

門衛工作人員職責

一、負責收轉報刊，信件，負責來賓的查詢登記，防止

閑散人員擅入幼兒園。

二、負責門前三包，管理好自行車和其他車輛的停放。

三、負責園內花木的管理，及時除草、滅蟲、澆水等。

四、白天負責物資出入的檢查，夜晚負責幼兒園的保衛

工作，保證幼兒園物資的安全。

五、每天下午下班后對樓內的所有門窗進行檢查，把沒

有關好的門窗關好，以防意外。

六、按時開閉紫外線消毒燈。

七、負責園內環境的衛生，隨時打掃，保持清潔。

八、要節約用電，按時檢查開關電源。

幼兒園服務標準

一、職業道德標準與要求

L愛國守法。自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履

行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2.愛崗敬業。對工作高度負責，認真備課上課，不對工

作敷衍塞責。

3.熱愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、

公正對待幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體

罰幼兒。

4.教書育人。遵循教育規律，勇于探索創新，不斷提高

教育教學水平。培養幼兒良好品德，塑造幼兒健全人格，啟

發幼兒創新精神。

5.為人師表。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明

禮貌。平等對待幼兒家長，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉

公，不吃請，不收受家長饋贈，不利用職責之便謀取私利。

6,終身學習。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，

不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教

育教學業務。

二、工作紀律標準與要求

1.自覺遵守各項規章制度，自覺服從領導，積極完成上

級布置的各項工作任務。

2.自覺遵守作息時間，不遲到、不早退、不串崗、不串

班，不無故曠工，不隨便請假。

3.事假須事先請假，經批準后方可休假；不無故中途外

出，中途外出需經批準，外出時間不得超過1小時，中途外

出時間超過1小時，中途外出累計3次記半天請假。

4.不挑撥離間、不消極怠工、不陽奉陰違，不以任何理

由、形式擾亂本園正常教育教學秩序。

14

5.衣著整潔、得體，帶班時不穿吊帶、低胸露腰、超短

裙等奇裝異服；不穿拖鞋、高跟鞋，不披發，不畫濃妝；不

佩帶夸張首飾，不留長指甲；不染奇異顏色的頭發。

6.上班時間不能吃早點、零食、離班、脫崗、串班、聊

天、上網、打游戲、聊QQ、看小說、聽MP3或做其他與工作

無關的事情，

7.工作時間不接打私人電話，不發短信息，更不得以私

人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內長途。

8.不安排幼兒離開活動室去拿文件、材料、送東西等。

（8）自覺接受本園領導保教保育工作督導，不斷規范保教

保育工作行為，提高保教保育工作水平。

9.節約用電、用水，及時關閉水管、電扇、空調、日光

燈等，保管好幼兒園、班級及幼兒的物品。

三、保教工作標準與要求

教師組：

L入園：主動熱情地接待幼兒及家長，堅持晨檢及全日

觀察制度，一摸（發燒）；二看（咽部、皮膚和精神）；三問

（飲食、睡眠、大小便情況）；四查（有無攜帶不安全物品

及其他不應攜帶的物品）做好晨檢記錄，準確考勤，組織并

指導值日生工作及區域活動。

2.進餐：營造愉快安靜地進餐氛圍，組織幼兒有秩序地

進餐，剩余餐點全部送回食堂。提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、

16

漱口，有計劃地組織餐后活動。

3.午睡：指導幼兒有序地穿脫衣服及鞋襪，上床半小時

后班級入睡率達到90%以上，每隔20分鐘全面巡視一次，做

好值班記錄。

4.喝水、如廁：根據幼兒身體狀況、活動量大小及天氣

情況及時調整飲水量。培養幼兒良好的大小便習慣，減少尿

拉褲現象的發生。

5.戶外游戲：精神飽滿，語言規范，保證幼兒情緒愉快地

投入活動。創設安全的活動環境，按作息時間組織幼兒活動。

把握班級幼兒動作發展水平，根據幼兒的差異分層次進行指

導。保證戶外活動時間不少于2小時。

6,離園：檢查整理幼兒儀表，有針對性地向家長提出指

導建議，有計劃地組織幼兒區域活動。

7.備課：結合對孩子的觀察記錄，提前一周寫好周日計

劃，教育目標明確、具體，適合本班幼兒年齡特點和身心發

展水平。

8.課程環境創設：環境材料及時更新，注重幼兒作品的

展示和保存。

9.組織教育活動：按計劃組織實施，教具和學具準備充

分，活動形式和方法適宜，重點突出，解決難點，效果良好。

10.家長工作：經常與家長進行多種形式的溝通交流，

每月至少一次親子活動，每季度與每位家長至少有一次約

1A

談，有記錄。

助教組：

1.入園：主動熱情地接待幼兒及家長，做好活動室內。

外衛生清潔、空氣通風等工作，協助教師指導幼兒的晨間活

動。

2.進餐：按時領取餐點，盛飯動作輕快，指導和幫助特

殊幼兒吃飽吃好。餐后清理桌椅地面，將餐具及剩余餐點送

回食堂。清洗餐盤、餐巾并消毒。

3.午睡：做好午睡前的準備工作，起床后開窗通風，整

理床鋪，濕性擦地，縫補開縫的被子、枕頭、幼兒衣物。

4.喝水、如廁：保證班上隨時有溫度適宜的飲用水，及

時提醒幼兒喝水，掌握幼兒飲水量。保持口杯的清潔、專人

專用。隨時保持喝水區、廁所的衛生清潔與安全，及時為幼

兒換洗不潔衣物。

5.早操：配合教師師組織好早操活動，做好對個別幼兒

的指導，解決處理突發事件。

6.體育游戲、戶外活動：協助教師