中學道法核心素養之道德修養道德修養

含義：養成良好的道德品質和行為習慣，把道

德規范內化于心、外化于行。表現：個人品德；家庭美德

；社會公德；職業道德核心觀點：

道德觀

親情觀

職業選擇觀1、道德觀：（1）社會生活講道德。道德是社會關系的基石，是人際關系的基礎。法律和道德都具有規范社會行為、調節社會關系、維護社會秩序的作用。道德是人們追求的較高境界，不違法是人們行為的底線。（2）法律和道德相輔相成，法治與德治相得益彰。國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。（3）堅持依法治國和以德治國相結合，使法治和德治在國家治理中相互補充、相互促進，推進國家治理體系和治理能力現代化。（4）文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現，是處理人與人之間關系、維護社會正常生活的一種道德行為規范。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮促進社會和諧，體現民族的尊嚴和國家的形象。（5）做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明；要儀表端莊、舉止端莊；需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。（6）尊重是維系良好關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。（7）寬容有助于化解矛盾、消融沖突，營造寬松和諧的社會氛圍。寬容是有限度的。寬容要堅持原則、不能不分對錯、委曲求全。無原則的一味遷就，就會變成縱容。（8）關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。關愛他人，要心懷善意，盡己所能，講究策略。關愛不分大小，貴在有愛心。（9）誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容，是中華民族的傳統美德，也是一項民法原則。誠實才能得到信任，誠信是一個人安身立命之本，是企業的無形資產。誠信促進社會文明、國家興旺。（10）踐行誠信，要樹立誠信意識。要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人；不輕易許諾，許諾的是就要做到，做不到要說明理由；勇于承認過錯，主動承擔責任。踐行誠信，要運用誠信智慧。踐行誠信，要珍惜個人的誠信記錄等。2、親情觀：體會父母為撫養自己付出的辛苦，孝敬父母和長輩。學會與父母平等溝通，調適逆反心理。增強有家人共創共享家庭美德的意識和能力。（1）家是身心寄居之所，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，家里有親人，家中有親情。孝親敬張是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法定義務。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是成年后的事，從現在開始，我們九應該用行動表達孝敬之心。（2）現實生活中，親子沖突有時難以避免。如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。有效化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。（3）家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。幸福美滿的家庭需要家庭成員之間互相信任、體諒和包容；需要全體家庭成員共同創建；需要以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓親情更濃，家庭更和睦。3、職業選擇觀

了解不同勞動和職業的特點及獨特價值，做好升學和職業選擇的心理準備。（1）勞動是一切幸福的源泉。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都是在為國家和社會的發展做出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。勞動沒有貴賤之分，只有分工不同。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。（2）現代社會豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中大部分時間要從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會做貢獻、實現人生價值的基本途徑。國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。我們要根據自己的興趣愛好，把握自己的個性特長，結合自己的能力和經驗。做好職業準備，規劃好自己的職業生涯，進行職業選擇，滿足國家與社會發展的需要。（3）一個人只有熱愛自己的職業，才能夠全身心、富有