華北電力高校老師績效考核及

校內津貼調整方案（試行）

第一條為深化實行《教化部關于全面提高高等教化質

量的若干看法》（教高[2012]4號）等文件精神，進一步深化

人事制度改革，逐步建立起與高水平高校建設相適應、與績

效考核相掛鉤的考核支配體系，調動廣袤老師的工作主動性

和創建性，依據《華北電力高校進一步深化人事制度改革原

則看法的通知》（華電黨（2012）1號），結合學校的實際

狀況，特制定本方案。

其次條強化目標導向。要以建設高水平高校為目標，

大力加強師德師風建設，創建一個有利于優秀人才脫穎而出

的制度和環境氛圍，打造一批能夠站在學科前沿、引領學科

發展、處于國內外領先水平、具有國際化視野的學術領軍人

物，培育一批思想活躍、業務精湛、富有創新精神和良好發

展潛力的優秀中青年老師，努力建立一支與高水平高校建設

相適應的教學、科研并重的師資隊伍，以實現學校整體水平

的全面提升和可持續發展。

第三條主動推動老師分類管理。考慮到學科、院系之

間發展基礎和擔當任務的不同，實行分類考核。目的是堅持

以人為本，實現人盡其才，各盡所能，主動引導和激勵廣袤

老師圍繞學校總體要求和院系發展目標，依據自身特長、特

點和潛能，合理定位，明確努力方向，實現學校事業發展與

老師個人事業發展的有機結合。

教學為主型老師的主要職責是提升教學水平、推動教學

改革、提高培育學生質量，并開展教學探討和科學探討工作;

教學科研并重型老師同時擔當高水平科學探討和高質量教

學工作，特別是我校工程技術和優勢學科領域老師，更要進

一步提高科學探討實力；科研為主型老師主動擔當高水平科

學探討工作，重點是基礎探討和重大項目、國際合作項目探

討，完成重點試驗室（平臺）建設任務，做好技術轉化和推

廣工作。

第四條突出績效，強化激勵，穩妥推動，平穩過渡。

老師考核要進一步處理好教學與科研、長期與短期、數量與

質量、個人與團體的關系，以績效考核為導向，約束與激勵

相結合以激勵為主。本次改革主要在增量上進行，把著力點

放在績效項目的選擇和嘉獎力度的掌控上。績效突出重大項

目、重大課題、重大成果，進一步加大對學校影響力有顯著

提升作用的項目的激勵力度，加大支配改革力度，體現多勞

多得，優勞優酬C老師績效作為老師高級崗位設置、職務晉

升、崗位評聘、博導遴選、探討生指標支配、個人及單位嘉

獎等方面的重要依據。

第五條主動推動校、院系二級管理。二級管理是加快

高水平高校建設、推動老師分類管理、充分發揮二級單位主

動性和主動性的必定要求。學校對二級單位進行宏觀管理，

制定宏觀政策，供應財力和政策支持，院系負責制定具體的

實施細則并予以落實。同時，學校將加大對二級單位的考核,

考核結果與職務任免、嘉獎等掛鉤。

第六條老師范圍和考核等級。老師范圍包括：專任老

師，省部級以上科技創新平臺和重大項目探討團隊全時探討

人員、試驗探討人員及雙肩挑老師等。老師考核結果分為優

秀、合格和不合格三個等級。學校只對老師是否合格進行認

定，院系自主確定優秀評比方法。優秀比例一般不超過15%o

第七條老師實行年度考核與聘期考核相結合的考核

方式。年度重點考核崗位職責履職狀況；聘期重點考核聘期

工作目標完成狀況，強調績效成果。

老師年度考核實行量化積分制，考核積分為教學工作量

積分與科研工作量積分之和，并對績效成果進行統計。教學

工作量積分總體上依據《華北電力高校老師教學工作量計算

方法》的標準，調整部分見相關說明；科研工作量積分標準

見附件一。

各院系要依據學校高水平、探討型高校發展目標，結合

本單位學科建設、人才培育、科學探討等發展任務，經廣泛

調研，自主確定本單位各級各類老師年度考核合格分值、自

主確定“教學工作''和"科研工作”的分值比例、自主確定老師

聘期內績效或代表性成果要求，報學校批復后執行。

第八條為支持激勵老師參加公益類活動，院系可在確

定額度內，依據老師公益工作狀況，賜予老師不同的公益分

值。院系總額度為：老師人數X20,不得平均運用，公益分

暫按10元/分計酬，計入考核積分。

第九條依據事業發展須要以及師資隊伍水平的提高，

老師年度考核合格分值動態提高，考核項目動態調整。學校

也將適時對教學工作量計算方法進行修訂。

第十條實行師德一票推翻。廣袤老師要細致貫徹執行

黨的路途、方針和政策，擁護黨的領導，忠誠黨的教化事業,

教書育人，為人師表，遵守黨紀國法和學校的各項規章制度,

細致履行崗位職責。

凡在考核中出現下列狀況之一者，考核結果為不合格：

1、違反黨的路途、方針、政策，造成不良影響者；

2、參加非法組織，宣揚封建迷信、歪理邪說者：

3、不聽從學校或院（系、部）工作支配或消極怠工者;

4、老師教學質量綜合評價與考核被認定為不合格者（以

教學管理部門做出的評價結果為據）；

5、違反學校學問產權、學術道德規范相關規定或因工

作失誤給學校造成重大經濟損失或嚴峻損害學校聲譽者；

6、受到黨政警告及以上處分者，受到公安行政拘留、

司法機關刑事懲處者。

第十一條鞏固本科教學基礎地位，把為本科生上謖作

為教授基本崗位職責。教授年度需獨立講授一門本科生理論

課程或講授本科生理論課程學時數超過32學時，受聘教授

崗位的全時探討人員、雙肩挑人員年度需講授本科生理論課

程學時數超過16學時，否則考核結果為不合格。

第十二條經學校批準的重大項目探討團隊成員實行

團隊考核，其年度考核結果由團隊負責人確定；省部級以上

科技創新平臺全時探討人員、試驗探討人員年度考核結果由

院系會同科技創新平臺確定。

第十三條全部老師均應參加年度考核，填寫相關歸檔

表格。

為營造相對寬松的學術環境和發展空間，對正在從事重

大項目探討的人員，經個人申請，院（系、部）審核同意，

報科技處批準，年度考核視同合格。

對于未達到合格分值的老師，如有其它形式重要成果，

可以提交代表作參加考核，由所在院系確定考核結果。

經人事處批準的脫產學習（含出國進修）、社會實踐、

病事假等人員，在年度考核中，可按不在崗時間減免分值后

進行考核。同時，基礎崗位津貼作相應調整。

新參加工作的老師（含調入老師），第一學年的年度考核,

不對其進行量化要求，但由院系負責進行教學科研實力考

核。

第十四條老師校內津貼由基礎崗位津貼、教學工作量

津貼、科研工作量津貼和績效津貼四部分組成。

為體現崗位職責履行狀況，老師達到所聘任崗位考核基

本分值，即為合格，享受基礎崗位津貼，并正常晉升薪級工

資。基礎崗位津貼額度暫按現行標準執行。

為強調多勞多得，設立教學工作量津貼和科研工作量津

貼。教學工作量計算方法、津貼標準及發放政策維持不變，

老師為科技學院授課工作量納入統一教學工作量范疇。科研

工作量津貼暫按10元/分發放。教學工作量和科研工作量

津貼標準依據學校事業發展適時調整。

為強調優勞優酬，設立績效津貼，進行績效嘉獎。原年

終考核津貼、教學科研相關嘉獎以及學校增資部分統一納入

績效津貼。其中，對個人的績效嘉獎依據學校所列項目進行,

詳見附件二。同時，學校依據年度財力，依據院系各級各類

老師合格分值的凹凸和本單位績效積分的多少，撥付不同標

準的資金，由院系依據老師教學、科研和社會公益等工作自

主支配。

第十五條聘在管理崗的兼職老師（雙肩挑人員）的年

度考核以管理崗位為主，重點考核管理崗位職責履職狀況；

其教學、科研工作以聘期考核為主，教學工作量津貼按2/3

計發，科研工作量津貼和績效嘉獎全額計發。

年薪制人員的考核及薪酬發放按所簽訂的聘任合同執

行。

第十六條嚴格強調考核紀律，增加考核結果的公開透

亮。對于考核中借用他人成果等學術失范或學術不端行為，

一經查實，借用人和借出人當年度考核結果均為不合格，三

年內不得申請晉升、聘任高一級崗位。

第十七條完善約談和退出機制。對于年度考核中積

分靠后者，由所在考核單位主要負責人約談，進行考核反饋,

分析緣由，提出改進措施。

年度考核不合格的，扣減相應分值基礎崗位津貼，并依

據其考核積分所對應崗位考核標準予以低聘或緩聘，緩聘期

間予以培訓提高；老師也可依據自身實際申請調整工作崗

位，退出老師系列。年度考核連續兩年不合格的，又不聽從

學校支配或重新支配后年度考核仍不合格的，予以辭退。

第十八條本方案自2012年7月1日起執行，按學年

度考核。由人事處、科學技術處、重大項目辦公室、教務處、

探討生院負責說明。

附件一：華北電力高校老師科研工作量積分標準

附件二：華北電力高校老師績效嘉獎額度

附件三：老師科研工作量積分標準和績效嘉獎的有關說

明

附件一：

華北電力高校老師科研工作量計分標準

類別類別項目分值備注

經費不足5萬的項目

A縱向經費30分/萬元

按150分計算

科研經費

B橫向經費10分/萬元

A校級優秀博士論文200分/篇

優秀學位論文

B校級優秀碩士論文60分/篇

科技嘉獎A校級一等獎200分/項

B校級二等獎60分/項

教學成果獎A校級特等獎200分/項

B校級一等獎120分/項

C校級二等獎60分/項

A國外正式學術期刊及以上級別30分/篇

科研論文

B中文核心期刊、國際會爭辯文集20分/篇

（教改論文）

C一般期刊、國內學術會爭辯文集10分/篇

A專著300分/本

學術著作

B編著、譯著200分/本

教材A公開出版150分體

本科教學

A校級150分/項

工程項目

教學改革項目A校級60分/項

指導學生A組織、輔導20分/組

科技創新

高校生創新

A結題通過50分/項

創業項目

A國家級25分/項

項目申請

B省部級10分/項

A國際專利申請25分/項

專利申請

B國內專利申請10分/項

附件二:

華北電力高校老師績效嘉獎額度

嘉獎額度

項目類別備注

（萬元）

973支配項目（依托單位）、國家重大科學儀器專項（牽頭單位）、

A20國家社會科學基金重大招標項目（牽頭單位）、國家自然科學基

金重大探討支配項目（牽頭單位）

國家科技重大專項課題、科技支撐支配課題、863支配課題（項

目財政撥款經費超過1000萬元）國家自然科學基金重點項目、國

B10

家級軍工科研支配項目、國家社科基金重點項目、教化部人文社

縱向科重大課題攻關項目

科研項目973支配課題、863支配課題、國家自然科學基金重大探討支配項

C5目課題；其它各類縱向項目（理工類項目財政撥款經費超過500

萬元，人文社科類項目超過125萬元）

國家自然科學基金、國家社科基金面上項目、國際科技合作與溝

D1通項目；其它各類縱向項目（項目財政撥款經費超過100萬元，

人文社科類項目超過25萬元）

E0.5省部級自然科學基金或社會科學基金

A3國家自然科學基金杰出青年科學基金

創新人才B2國家自然科學基金優秀青年科學基金

C1省市級杰出青年基金

A20國家自然科學基金優秀創新群體

B5教化部創新團隊

科研團隊

C5111引智基地

D2實體化科研團隊、省部級及以上科研平臺年度考核優秀

A15國家級一級重點學科

B7國家級一級重點學科

C3省部級一級重點學科

學科建設

D1.5省部級二級重點學科

E3一級博士學位授權點

F3博士后科研流淌站

科研平臺A40國家級科研平臺立項建設

B25國家級科研平臺評估優秀

C5國家級科研平臺評估良好

D10省部級科研平臺立項建設

E5省部級科研平臺評估優秀

F2省部級科研平臺評估良好

A10全國優秀博士學位論文

B5

優秀學全國優秀博士學位論文提名

位論文C3省市級優秀博士學位論文

D0.5省市級優秀碩士學位論文

A20Science&Nature,影響因子大于20的自然科學類淪文

SCI一區，詳見中國科學院文獻情報中心最新發布的《JCR期刊

B3

影響因子及分區狀況》

SCI一區,詳見中國科學院文獻情報中心最新發布的《JCR期刊

C1.5

影響因子及分區狀況》

自然科學

SCI三區，詳見中國科學院文獻情報中心最新發布的《JCR期刊

D1.()

類論文影響因子及分區狀況》

SCI四區，詳見中國科學院文獻情報中心最新發布的《JCR期刊

E0.5

影響因子及分區狀況》

F0.3EI期刊，一級學報

G0.05EI會議,ISTP

A2SSCI、AHCk“CSSCI來源期刊榜"A類

被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學報

人文社科B1文摘》、《人大復印資料》全文轉引、"CSSCI來源期刊榜”B

類論文類

C0.2"CSSCI來源期刊榜"C類

D0.1ISSHP、"CSSCI來源期刊榜"D類

A1專著

學術著作

B0.3編著

A4國家級精品教材

B2國家級規劃教材

教材

C1省部級精品教材

D0.5省部級規劃教材、出版社精品教材、出版社規劃教材

科研嘉獎A300國家級科技嘉獎特等獎

B60國家級科技嘉獎一等獎

C30國家級科技嘉獎二等獎

D10省部級科技嘉獎（含中國電力科學技術獎）、省部級人文社科獎

一等獎

E5省部級科技嘉獎（含中國電力科學技術獎）、省部級人文社科獎

二等獎、社會力氣科技嘉獎一等獎

F2省部級科技嘉獎（含中國電力科學技術獎）、省部級人文社科獎

三等獎、社會力氣科技嘉獎二等獎

G0.3社會力氣科技嘉獎三等獎，地、市、局科技嘉獎一等獎

H0.1地、市、局科技嘉獎二等獎

A100國家級特等獎

B40國家級一等獎

C15國家級二等獎

教學成果獎D6省部級特等獎

E5省部級一等獎

F2省部級二等獎

G1省部級三等獎

A10

本科教學國家級

工程項目B2省部級

A5

教學教國家級

改項目B1省部級

A2國際獨創專利授權

B0.5獨創專利授權

學問產權

C0.1好用新型專利、外觀專利授權

D0.05計算機軟件著作權、集成電路設計

A2理工類項FI鑒定為國際領先，人文社科類項目鑒定為國際水平或

國家領導人批示、接受

B1.5理工類項目鑒定為國際先進

成果鑒定

C1理工類項目鑒定為國內領先，人文社科類項目鑒定為國內領先（優

與

秀）

結題驗收

D0.5理工類項目鑒定為國內先進，人文社科類項目鑒定為國內先進（良

好）

E0.3縱向項目結題驗收結果為特優

F0.1縱向項目結題驗收結果為優秀

A2國家級特等獎（每隊）

B1國家級一等獎（每隊）

指導學生C0.5國家級二等獎（每隊）省部級特等獎（每隊）

科技創新

D0.2

獲獎項目國家級三等獎（每隊）省部級一等獎（每隊）

E0.1省部級二等獎（每隊）

F0.05省部級三等獎（每隊）

A3國際級第1名

B2國際級第2、3名

指導學生體C1國際級4、5、6名國家級第1名

育競賽類獲

D0.5國際級第7、8名國家級第2、3名

獎、藝術表

國家級第、、名

演、藝術作E0.2456

省部級（團體、高水平山徑隊除外）笫名

品獲獎1

F0.1國家級第7、8名

省部級（團體、高水平田徑隊除外）第2、3名

G0.05省部級（團體、高水平田徑隊除外）第4、5、6、7、8名

高校生創新A0.2結題優秀

創業項目

B0.1結題合格

依據購置設備

A橫向經費購置設備500萬元以上的

經費的5%

依據購置設備

B橫向經費購置設備100萬——500萬元的

橫向經費經費的4%

購置設備依據購置設備

C橫向經費購置設備50萬——100萬元的

經費的3%

依據購置設備

D橫向經費購置設備50萬元以下的

經費的2%

A成果轉讓學校實際收益的4C%歸個人或團隊

科技

B股權紅利學校實際收益的4G%歸個人或團隊

成果轉化

C專利實施學校實際收益的4。％歸個人或團隊

附件三:

老師科研工作量計分標準

和績效嘉獎的有關說明

1、科研項目：

(1)類別：分為縱向科研項目(含省部級以上的教研項

目)和橫向科研項目兩大類。

縱向項目包括作為參加人員參加國家級面上項目或省

部級重點項目以及作為項目負責人或者一級課題負責人主

持的其他國家、部、省、廳、市等政府機構下達，資金由政

府部門供應的科研項目；橫向項目是指由社會需求單位，如:

企業、事業等機構托付的科學探討、技術詢問、技術開發、

技術服務等項目。中心高校基本科研業務費屬校內科研項

目。

(2)科研經費：

均以考核年度內(每年7月1日至下一年6月31日)項目

實到經費額計分，以科技處登記存檔數據或經費入帳憑單為

依據。對于橫向項目，入賬經費科研工作量分值可向后跨一

個年度運用或在合同有效期內向后跨兩個年度運用；對于國

家級縱向項目，其科研工作量分值可向后跨三個年度運用。

項目組成員經費支配：縱向項月以立項申請書、橫向項

目以合同審批表以及科技處備案份額為依據，項目經費由項

目負責人支配，于項目批復立項或簽署任務合同一個月內向

科研管理部門提交經費支配一覽表。項目組成員或當年支配

的經費額度如需變動，必需由項目負責人在每年6月1日之

前提交變動緣由的具體書面說明，并經項目組其他人員簽字

同意、院系和科技處審定備案后方可變更。項目參加人考核

報表必需由項目負責人親筆簽名，否則無效。項目外撥經費

不納入項目總經費中。

跨院系、跨校區項目參加人以及在境外國家地區參加國

際合作科研項目的必需每年7月1日之前提交明確的立項審

批文件和經費、成果等證明材料，經學校認定備案后有效。

（3）項目申請：老師以我校為課題依托單位撰寫國家

級項目（科技部項目、國家自然科學基金、國家社會科學基

金）和省部級非限項類項目（北京市自然科學基金、河北省

自然科學基金、北京社科規劃項目、河北省社會科學基金、

北京市科委，河北省科技廳）申請書并作為負責人上報，如

該申請書通過主管部門形式審查，則此份申請書計入科研工

作量。此計分僅在項目申請日所在考核年度對第一負責人本

人有效。

2、科研平臺

國家級科研平臺是指國家試驗室、國家重點試驗室、國

家工程（技術）探討中心、國家大科學工程、國家工程試驗

室、教化部人文社科重點探討基地。省部級科研平臺是指由

中心部委、省、自治區、直轄市科技主管部門、社會科學主

管部門確定設立的試驗室、工程中心及人文社科類探討基地

等科研平臺。

3、科研論文：

SCLSSCI論文以中國科學院文獻情報中心每年發布的

收錄我校SCI為準，其它論文以報科技處登記和核定的發表

等級為準。非升級論文僅在論文發表日期所在考核年度有

效。

(1)論文等級劃分

見《華北電力高校老師科研績效項目及嘉獎金額》和《華

北電力高校老師科研工作量計分標準》相關部分。SCI分區

以中國科學院文獻情報中心最新發布的《JCR期刊影響因子

及分區狀況》為依據，人文社科論文分區結合相關科學索引

以及南京高校中文社會科學引文索引指導委員會最新通過

并報國家教化部批精確定的“CSSCI來源期刊榜”為依據。一

級學報的認定見華北電力高校一級學報書目。

(2)署名：論文第一作者單位署名必需為華北電力高校。

每篇論文的前四名作者依據下表計分，第五名及以后不計，

超過4名的按前4名計論文前4名作者單位均為本校、

但其中有非本校在職人員的，本校在職人員計分名次可依次

前移，但計分總人數不能變更。

1人2人3人4人

1:16：45：3：24：3：2：1

（3）升級：已按原發表等級考核計分和嘉獎的論文在

升級后只計其差額部分。其差額計分部分至多可在論文發表

日期所在考核年度后下一考核年度運用。

4、學術著作：

僅限學術探討專著和專業技術編著、譯著，字數在10

萬字以上，以著作封面署名連同著、編著、譯著字樣并參考

版權頁的圖書在版編目數據認定。其中署為編著同時又標明

為教材.、教學參考書、教學指導、習題集等以及其它入門書、

工具書等均按教材計。

5、科研嘉獎：

國家級嘉獎包括：國家科學技術獎

省部級嘉獎：各省、自治區或直轄市人民政府及中心有

關部委設立的并以其名義頒發的科技獎及社科獎，包括中國

電力科學技術獎、國家哲學社會科學基金項目優秀成果獎、

中宣部“五個一工程”獎。

社會力氣獎是指在國家科學技術部登記備案的，能夠舉

薦國家科技獎的社會力氣設立科學技術獎，以科學技術部最

新公布的《社會力氣設立科學技術獎登記審批名單》為準。

關于科研嘉獎，我校為第一完成單位，賜予100%的嘉

獎，我校為其次完成單位，賜予50%的嘉獎；我校為第三完

成單位，賜予30%的嘉獎；我校為第四完成單位，賜予15%

的嘉獎；我校為第五及以后完成單位，賜予5%的嘉獎。

成果獲獎以獲獎證書和科技處成果登記檔案為據。各成

果完成人計分比例原則如下表:

總1

完成人數2人3人4人5人6人及以上

分人