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文檔簡介
2024年江西省中考數學仿真模擬試卷(一)
一、選擇題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)每小題只有一個正確選項
1.下列各數中,比-2小的數是()
A.2B.0C.-1D.-3
2.下列計算正確的是()
A.a2-as=a6B.2a+3b=5abC.a8^-a2=a6D.(a2b)2=a4b
3.如圖所示的幾何體的俯視圖是()
4.已知點P(3-3a,1-2a)在第四象限,則a的取值范圍在數軸上表示正確的是()
A.2rsC.0.
5.如圖,口ABCD中,ZC=120°,AB=AE=5,AE與BD交于點F,AF=2EF,貝ljBC的長為()
A.6B.8C.10D.12
2
6.已知兩點A(-5,y)B(3,y2)均在拋物線y=ax+bx+c(aWO)上,點C(x。,y0)
是該拋物線的頂點.Zyi>y2^yo,則x。的取值范圍是:)
A.x0>-5B.x0>-1C.-5<x0<-1D.-2<x<,<3
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
7.據報道,全省將有近15萬人參與2024年省公務員錄用考試筆試,數字15萬用科學記數
法表示為:.
8.已知a、B是方程x、x-6:0的兩根,則a1213+aB=.
9.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,1),B(2,2),雙曲線y:二與線段AB有公共
10.圖①所示的正方體木塊棱長為6cm,沿其相鄰三個面的對角線(圖中虛線)剪掉一角,
得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點A爬行到頂點B的最短距離為
11.如圖,在2X2的網格中,以頂點。為圓心,以2個單位長度為半徑作圓弧,交圖中格
線于點A,則tanNABO的值為
12.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(5,0),點C的坐標為((),4),四邊形ABCO為
矩形,點P為線段BC上的一動點,若APOA為等腰三角形,且點P在雙曲線尸上上,則k
2
三、解答題(本大題共4個小題,每小題6分,共24分)
13.(1)計算:|-2|-3tan30。+(2?無)°+限
(2)如圖,已知BC平分NACD,且N1=N2,求證:AB4CD.
14.先化簡,再求值:(x+2)(x-2)-(x-1)其中x=■卷.
15.某校食堂的中餐與晚餐的消費標準如表
種類單價
米飯0.5元/份
A類套餐菜3.5元/份
B類套餐菜2.5元/份
一學生某星期從周一到周五每天的中餐與晚餐均在學校用餐,每次用餐米飯選1份,A、B
類套餐菜選其中一份,這5天共消費36元,請問這位學生A、B類套餐菜各選用多少次?
16.在圖1、2中,過了正方形網格中的格點A、B、C、D,請你僅用無刻度的直尺分別
在圖1、圖2、圖3中畫出一個滿意下列條件的NP
(1)頂點P在。。上且不與點A、B、C、1)重合;
17.某市某幼兒園六一期間實行親子嬉戲,主持人請三位家長分別帶自己的孩子參與嬉戲,
主持人打算把家長和孩子重新組合完成嬉戲,A、B、C分別表示三位家長,他們的孩子分別
對應的是a、b、c.
(1)若主持人分別從三位家長和三位孩子中各選一人參與嬉戲,恰好是A、a的概率是多少
3
(1)求證:點M是CF的中點;
(2)若E是而的中點,連結DF,DC,試推斷4DCF的形態;
(3)在(2)的條件下,若BC=a,求AE的長.
五、解答題(本大題共2個小題,每小題9分,共18分)
21.A、B兩庫城市之間有一條高速馬路,甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處
駛入,并始終在高速馬路上正常行駛.甲車駛往B城,乙車駛往A城,甲車在行駛過程中速
度始終不變.甲車距B城高速馬路入口處的距離y(千大)與行駛時間x(時?)之間的關系
如圖.
(1)求y關于x的表達式;
(2)已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛,設行駛過程中,兩車相距的路程為s(千米).請
干脆寫出s關于X的表達式;
(3)當乙車按(2)中的狀態行駛與甲車相遇后,速度隨即改為a(千米/時)并保持勻速
行駛,結果比甲車晚40分鐘到達終點,求乙車改變后的速度a.在下圖中畫出乙車離開B
城高速馬路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數圖象.
22.在。ABCD中,點B關于AD的對稱點為B',連接AB',CB',CB'交AD于F點.
(1)如圖1,NABC=90°,求證:F為CB'的中點;
(2)小宇通過視察、試驗、提出猜想:如圖2,在點B繞點A旋轉的過程中,點卜.始終為
5
CB'的中點.小宇把這個猜想與同學們進行溝通,通過探討,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:過點B'作B'G//CD交AD于G點,只需證三角形全等;
想法2:連接BB'交AD于H點,只需證H為BB'的中點;
想法3:連接BB',BF,只需證NB'BC=90°.
請你參考上面的想法,證明F為CB'的中點.(一種方法即可)
(3)如圖3,當/ABC=135°時,AB',CD的延長線相交于點E,求坐的值.
圖1圖2圖3
23.已知拋物線1:y=ax、bx+c(a,b,c均不為0)的頂點為M,與y軸的交點為N,我們
稱以N為頂點,對稱軸是y軸且過點M的拋物線為拋物線1的衍生拋物線,直線為拋物
線1的衍生直線.
(1)如圖,拋物線y=x2-2x-3的衍生拋物線的解析式是,衍生直線的解析式
是;
(2)若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是y=-2x?+l和y=-2x+l,求這條拋物線
的解析式;
(3)如圖,設(1)中的幗物線y=x2?2x?3的頂點為與y軸交點為N,將它的衍生直
線MN先繞點N旋轉到與x軸平行,再沿y軸向上平移I個單位得直線n,P是直線n上的動
點,是否存在點P,使△P0M為直角三角形?若存在,求出全部點P的坐標;若不存在,請
說明理由.
V
6
7
2024年江西省中考數學仿真模擬試卷(一)
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)每小題只有一個正確選項
1.下列各數中,比-2小的數是()
A.2B.0C.-1D.-3
【考點】18:有理數大小比較.
【分析】依據負數的肯定值越大負數反而小,可得答案.
【解答】解:I-3|>|-2|,
/.-3<-2,
故選:D.
2.下列計算正確的是()
A.B.2a+3b=5abC.a'-ra2=abD.(a2b)?=a'b
【考點】48:同底數索的除法;35:合并同類項;46:同底數暴的乘法;47:暴的乘方與積
的乘方.
【分析】A、利用同底數累的乘法法則計算得到結果,即可做出推斷:
B、原式不能合并,錯誤;
C、原式利用同底數某的除法法則計算得到結果,即可做出推斷:
D、原式利用積的乘方及累的乘方運算法則計算得到結果,即可做出推斷.
【解答】解:A、a2-a3=a5,本選項錯誤;
B、2a+3b不能合并,本選項錯誤;
C、a8-ra2=a6,本選項正確;
D、(<i2b)2=a*b2,本選項錯誤.
故選C.
3.如圖所示的兒何體的例視圖是()
【分析】找到從上面看所得到的圖形即可,留意全部的看到的棱都應表現在俯視圖中.
【解答】解:從上往下看,易得一個長方形,且其正中有一條縱向實線,
故選:B.
4.已知點P(3-3a,1-2a)在第四象限,則a的取值范圍在數軸上表示正確的是()
B°.二S帶D.二^/
【考點】CB:解一元一次不等式組;C4:在數軸上表示不等式的解集;D1:點的坐標.
【分析】由點P在第四象限,可得出關于a的一元一次不等式組,解不等式組即可得出a
的取信范圍,再比照四個詵項即可得出結論.
【解答】解:???點P(3-3a,1-2a)在第四象限,
.r3-3a>0?
l-2a<0②’
解不等式①得:a<l:
解不等式②得:
,a的取值范圍為/VaVl.
故選C.
5.如圖,JABCD中,ZC=120°,AB=AE=5,AE與BD交于點F,AF=2EF,貝UBC的長為()
A.6B.8C.10D.12
【考點】S9:相像三角形的判定與性質;L5:平行四邊形的性質.
【分析】依據平行四邊形的性質得到NABC=60°,得到△ABE是等邊三角形,求出BE=AB=5,
依據相像二角形的性質列出比例式,計算即可.
9
【解答】解:在口ABCD中,ZC=120°,
/.ZABC=60°,
VAB=AE,
???△ABE是等邊三角形,
???BE=AB=5,
VAD/7BC,
**BEFE2,
.*.BC=10,
故選:C.
2
6.已知兩點A(-5,yjB(3,y2)均在拋物線y=ax+bx+c(aWO)上,點C(x。,y0)
是該拋物線的頂點.若w>y23y。,則x。的取值范圍是■)
A.x0>-5B.Xo>-1C.-5<Xo<-ID.-2<x0<3
【考點】H5:二次函數圖象上點的坐標特征.
【分析】先推斷出拋物線開口方向上,進而求出對稱軸即可求解.
【解答】解:??,點C(xo,yo)是拋物線的頂點,山>丫22義,
???拋物線有最小值,函數圖象開口向上,
.*.a>0;25a-5b+c>9a+3b+c,
.*.xo>-1
???XD的取值范圍是x°>-1.
故選:B.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
7.據中古江西網報道,4月22日全省將有近15萬人參與2024年省公務員錄用考試筆試,
數字15萬用科學記數法表示為:1.5X1()$.
【考點】II:科學記數法一表示較大的數.
【分析】科學記數法的表示形式為aX10”的形式,具中lS|a|V10,n為整數.確定n的
10
值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的肯定值與小數點移動的位數相同.當
原數肯定值>1時,n是正數;當原數的肯定值VI時,n是負數.
【解答】解:將15萬用科學記數法表示為1.5X105.
故答案為:1.5X101
8.已知a、B是方程x2+x-6=0的兩根,則a?日+aB=12或-18.
【考點】AB:根與系數的關系.
【分析】先利用根與系數的關系得到a+p=-1,aB=-6,所以a2B+aB=aB(a+l)
2
=-6(a+1),再解方程解方程x+x-6=0得x,=-3,X2=2,然后把a=-3和a=2分別代入
計算即可.
【解答】解:依據題意得a+6=-l,aP=-6,
同f以a2fJ+aP=aB(a+1)=-6(a+1),
而解方程x?+x-6=0得x1=-3,X2=2,
當a=-3時,原式=-6(-3+1)=12;
當a=2時,原式二-6(2+1)=-18.
故答案為12或?18.
9.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,1),B(2,2),雙曲線y=K與線段AB有公共
X
【考點】G6:反比例函數圖象上點的坐標特征.
[分析】求得A和B分別在雙曲線上時時應的k的值,則k的范圍即可求解.
【解答】解:當(1,1)在廠k上時,kI,
X
II
當(2,2)在y二二的圖象上時,k=4.
x
則雙曲線y二上與線段,\B有公共點,則k的取值范圍是1WkW4.
x
故答案是:lWk<4.
10.圖①所示的正方體木塊棱長為6cm,沿其相鄰三個面的對角線(圖中虛線)剪掉一角,
得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點A爬行到頂點B的最短距離為
(363?)cm.
【考點】KV:平面綻開-最短路徑問題;19:截一個幾何體.
【分析】要求螞蟻爬行的最短距離,需將圖②的幾何體表面綻開,進而依據“兩點之間線段
最短”得出結果.
【解答】解:如圖所示:
△BCD是等腰直角三角形,aACD是等邊三角形,
在Rt^BCD中,CD={BC2+BD2=6亞cm,
:.BE=;CD=3^/^cm,
在Rt^ACE中,AE=dAC2-CE2=3&cm,
???從頂點A爬行到頂點B的最短距離為(3亞+3%)cir.
故答案為:(3折3%).
11.如圖,在2X2的網格中,以頂點。為網心,以2個單位長度為半徑作圓弧,交圖中格
12
線于點A,則lan/ABO的值為2+?.
【考點】T7:解直角三角形.
2
【分析】連接0A,過點A作AC_LOB于點C,由題意知AC=1、0A=0B二2,從而得出0C=^QA-AC2
=/、BC=OB-0C=2-yf3,在RlZ\ABC中,依據tanNABO二黑?可得答案.
BC
則AC=LOA=OB=2,
???在RlZ\AOC中,0C={0A2-AC2T22_]2二表,
ABC=OB-0C=2-如,
在RtAABC中,tanZABO--2*^3
故答案是:2+V3-
12.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(5,0),點C的坐標為(0,4),四邊形ABCO為
矩形'點P為線段BC上的一動點,若△POA為等腰三角形’且點P在雙曲線y,上,則k
【考?點】G6:反比例函數圖象上點的坐標特征;KH:等腰三角形的性質;LB:矩形的性質.
13
【分析】當PA二P0時,依據P在0A的垂直平分線上,得到P的坐標;當()P=0A=5時,由勾
股定理求出CP即可;當AP=A0=5時,同理求出BP、CP,即可得出P的坐標,然后把P的坐
標代入線y」1,即可求得k的值.
x
【解答】解:???點A的坐標為(5,0),點C的坐標為(0,4),
工當PA=P0時,P在OA的垂直平分線上,P的坐標是(2.5,4):
當OP=OA=5時,由勾股定理得:CP=dop2Vp2=3,P的坐標是(3,4);
當AP=A0=5時,同理BP=3,CP=5-3=2,P的坐標是(2,4).
???點P在雙曲線y」1上,
x
Ak=2.5X4=10或k=3X4=12或k=2X4=8,
故答案為10或12或8.
三、解答題(本大題共4個小題,每小題6分,共24分)
13.(1)計算:|-2|-3tan3()°+(2-&)°+V12
(2)如圖,已知BC平分NACD,且N1=N2,求證:AB〃CD.
【考點】2C:實數的運算;6E:零指數累;J9:平行線的判定;T5:特別角的三角函數值.
【分析】(1)依據肯定值的性質、特別銳角三角函數值、零指數鬲的性質、二次根式的性質
進行化簡,然后再進行計算即可;
(2)先證明/2=NBCI),最終再利用平行線的判定定理進行證明即可.
【解答】解:(1)原式=2?3義堂+1+2加=2?歷1+2正=3+加;
(2)???BC平分NACD,
AZ1=ZBCI).
又???N1=N2,
AZ2=ZBCD.
AAB/7CD.
14
14.先化簡,再求值:(x+2)(x?2)-(x-1)2,其中x=".
【考點】4J:整式的混合運算一化簡求值.
【分析】依據整式的乘法去括號、合并同類項,可化簡整式,依據代數式求值,可得答案.
【解答】解:原式=x?-4-(X2-2X+1)=2X-5,
I」,
?x2’
A2x-5=2X(-y)-5=-6.
15.某校食堂的中餐與晚餐的消費標準如表
種類單價
米飯0.5元/份
A類套餐菜3.5元/份
B類套餐菜2.5元/份
一學生某星期從周一到周五每天的中餐與晚餐均在學校用餐,每次用餐米飯選1份,A、B
類套餐菜選其中一份,這5天共消費36元,請問這位學生A、B類套餐菜各選用多少次?
【考點】9A:二元一次方程組的應用.
【分析】設這位學生A類套餐菜選了x次,B類套餐菜選了y次,依據該星期從學生用餐10
次以及總消費36元,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論.
【解答】解:設這位學生A類套餐菜選了x次,B類套餐菜選了y次,
\+y=10
依據題意得:
,10XQ.5+3.5x+2.5y=3'
x=6
解得:
y=4
答:這位學生A類套餐菜選了6次,B類套餐菜選了4次.
16.在圖1、2中,。。過了正方形網格中的格點A、B、C、D,請你僅用無刻度的直尺分別
在圖1、圖2、圖3中畫出一個滿意下列條件的NP
(1)頂點P在。0上且不與點A、B、C、D重合;
(2)NP在圖1、圖2、圖3中的正切值分別為1、之、2.
15
【考點】N4:作圖一應用與設計作圖;M5:圓周角定理:T7:解直角三角形.
【分析】①如圖1中,NP即為所求;
②如圖2中,NP即為所求;
③如圖3中,NEPC即為所求;
【解答】解:①如圖1中,lan/P=l.
理由:???NP=,ND0C=45',
/.tanZP=l.
???NP即為所求;
如圖2中,tanNP=,.
理由:???/P二NFAC,
:.tanZP=tanZFAC=-^-=1.
AC2
???NP即為所求.
如圖3中,tanZEPC=2.
理由:VZE=ZFAC,PE是直徑,
AZFAC+ZAFC=90°,ZE+ZEPC=90°,
:.ZAFC=ZEPC,tanNEPOtanNAFC二笑=2.
CF
AZEPC即為所求;
C
圖3
16
17.某市某幼兒園六一期間實行親子嬉戲,主持人請三位家長分別帶自己的孩子參與嬉戲,
主持人打算把家長和孩子重新組合完成嬉戲,A、B、C分別表示三位家長,他們的孩子分別
對應的是a、b、c.
(1)若主持人分別從三位家長和三位孩子中各選一人參與嬉戲,恰好是A、a的概率是多少
(干脆寫出答案)
(2)若主持人先從三位家長中任選兩人為一組,再從孩子中任選兩人為一組,四人共同參
與嬉戲,恰好是兩對家庭成員的概率是多少.(畫出樹狀圖或列表)
【考點】X6:列表法與樹狀圖法.
【分析】(1)主持人分別從三位家長和三位孩子中各選一人參與嬉戲,恰好是A、a的概率
則為94卷
(2)畫出樹形圖,找到恰好是兩對家庭成員的狀況即可求出其概率.
【解答】解:(1)答:P(令好AU,a>的概率是』
y
(2)依題意畫樹狀圖如下:
abacbe
孩子
家長
ABAB,abAB,acAB,be
ACAC,abAC,acAC,be
BCBC,abBC?acBC,be
共有9種情形,每種發生可能性相等,其中恰好是兩對家庭成員有(AB,ab),(AC,ac),
31
(BC,be)3種,故恰好是兩對家庭成員的概率是P=《*.
四、解答題(本大題共3個小題,每小題8分,共24分)
18.為了了解某校初中各年級學生每天的平均睡眠時間(單位:h,精確到lh),抽樣調查
了部分學生,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖.
請你依據圖中供應的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統計圖中百分數a的值為45%,所抽查的學生人數為60.
(2)求出平均睡眠時間為8小時的人數,并補全頻數直方圖.
(3)求出這部分學生的平均睡眠時間的眾數和平均數.
17
(4)假如該校共有學生1200名,請你估計睡眠不足(少于8小時)的學生數.
【考點】V8:頻數(率)分布直方圖;V5:用樣本估計總體;VB:扇形統計圖;W2:加權平
均數;W5:眾數.
【分析】(1)依據題意列式計算即可;
(2)依據題意即可得到結果;
(3)依據眾數,平均數的定義即可得到結論;
(4)依據題意列式計算即可.
【解答】解:(1)a=l-20%-30%-5%=45%;
所抽查的學生人數為:3?5%=60人;
故答案為:45%,60;
(2)平均睡眠時間為8小時的人數為:60X30%=18A;
(3)這部分學生的平均睡眠時間的眾數是7,
平均數小時;
J2X6+27X臂X18+9X。2
60
(4)1200名睡眠不足(少于8小時)的學生數二12受+A27x1200=780人.
19.如圖,已知A、B兩點的坐標分別為A(0,2元),B(2,0),宜線AB與反比例函數y=
皿的圖象交于點C和點D(-1,a),
x
(1)求直線AB和反比例函數的解析式;
(2)求NACO的度數.
18
【考點】G8:反比例函數與一次函數的交點問題.
【分析】(1)設直線AB的解析式為y=kx+b(kKO),將A與B坐標代入求出k與b的值,
確定出直線AB的解析式,將D坐標代入直線AB解析式中求出a的值,確定出D的坐標,將
D坐標代入反比例解析式中求出m的值,即可確定出反比例解析式:
(2)聯立兩函數解析式求出C坐標,過C作CH垂直于x軸,在直角三角形OCH中,由OH
與HC的長求出lan/COH的值,利用特別角的三角函數值求出NCOH的度數,在三角形AOB
中,由0A與0B的長求出lanNABO的值,進而求出NABO的度數,由NABO-NCOH即可求
出NACO的度數.
【解答】解:(1)設直線AB的解析式為y=kx+b(kr0),
lb=2V3
將A(0,2?),B(2,0)代入得:Y,
2k+b=0
解得:
Ib=2V3,
故直線AB解析式為y=-?x+2加,
將D(-1,a)代入直線AB解析式得:af/5+2避=3次,
則D(-1,3%),
將D坐標代入y=四中,得:m=-3^/3,
x
則反比例解析式為尸-還;
X
ry=-V3x+2V3
(2)聯立兩函數解析式得:
y=——
/x=3/x=-l
解得:(尸75或(尸3自
19
則C坐標為(3,-&),
過點C作CH_Lx軸于點H,
在Rt^OHC中,CH=V3?0H=3,
tanNCO嘲彎,
ZC0H=30°,
在RtZXAOB中,tan/AB0=^=^^S,
OD2
ZAB0=60°,
ZAC0=ZAB0-ZC0H=30°.
20.如圖,在aABC中,點0在邊AC上,。。與△ABC的邊AC,AB分別切于C、D兩點,,與
邊AC交于點E,弦質與AB平行,與D0的延長線交于\1點.
(1)求證:點M是CF的中點;
(2)若E是而的中點,連結DF,DC,試推斷4DCF的形態;
(3)在(2)的條件下,若BC=a,求AE的長.
【考點】MC:切線的性質.
【分析】(1)依據垂徑定理可知,只要證明(用_LCF即可解決問題;
20
(2)結論:△1)"是等邊三角形.由點U是CF中點,DM1CF,推出DE=DF,由E是防中點,
推出DC=CF,推出DC=CF=DF,即可;
(3)只要證明4BCD是等邊三角形,即可推出NB=60°,NA=30°,在RtaABC中,BC=BD=CD=a,
可得OC=OD=*a,0A=2ga,由此即可解決問題;
【解答】⑴證明:IAB是00的切線,
A0D±AB,
???N0DB=900,
VCF/7AB,
/.Z0MF=Z0DB=90°,
A0M1CF,
,CM=MF.
(2)解:結論:ADFC是等邊三角形.
理由:???點M是CF中點,DM±CF,
???DE=DF,
TE是而中點,
ADC=CF,
ADC=CF=DF,
???△DCF是等邊三角形.
(3)解:VBC.BD是切線,
???BC=BD,
VCE垂直平分DF,
/.ZDCA=30°,ZDCB=603,
「?△BCD是等邊三角形,
.?.ZB=60°,ZA=30°,
在RtAABC中,BC=BD=CD=a,
???OC=()D=9a,OA=~^^a,
33
21
五、解答題(本大題共2個小題,每小題9分,共18分)
21.A、B兩座城市之間有一條高速馬路,甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處
駛入,并始終在高速馬路上正常行駛.甲車駛往B城,乙車駛往A城,甲車在行駛過程中速
度始終不變.甲車距B城高速馬路入口處的距離y(千火)與行駛時間x(時)之間的關系
如圖.
(1)求y關于x的表達式;
(2)已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛,設行駛過程中,兩車相距的路程為s(千米).請
干脆寫出s關于x的表達式;
(3)當乙車按(2)中的狀態行駛與甲車相遇后,速度隨即改為a(千米/時)并保持勻速
行駛,結果比甲車晚40分鐘到達終點,求乙車改變后的速度a.在下圖中畫出乙車離開B
城高速馬路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數圖象.
3
60
030
420
S0
2X10
60
14
【分析】(1)由圖知y是x的一次函數,設y=kx+b,把圖象經過的坐標代入求出k與b的
值.
(2)依據路程與速度的關系列出方程可解.
22
(3)如圖:當s=0時,x=2,即甲乙兩車經過2小時相遇.再由1得出y=?90x+300.
設y=0時,求出x的值可知乙車到達終點所用的時間.
【解答】解:(1)方法一:由圖知y是x的一次函數,設尸kx+b.
???圖象經過點(0,300),(2,120),
b=300
2k+b=120
fk=-90
解得
b二300,
y=-90x+300.
即y關于x的表達式為y=-90x+300.
方法二:由圖知,當x=0時,y=300:x=2時,y=120.
所以,這條高速馬路長為300千米.
甲車2小時的行程為300-120=180(千米).
???甲車的行駛速度為180?2=90(千米/時).
Ay關于x的表達式為y=300-90x(y=-90x+300).
(2)由(1)得:甲車的速度為90千米/時,甲乙相距300千米.
二甲乙相遇用時為:3004-(90+60)=2,
當0WxW2時,函數解析式為s=-數Ox析00,
2VxW當時,S=150x-390
時,S-60x;
0
(3)在s=-150x+300中.當s=0時,x=2.即甲乙兩車經過2小時相遇.
9
因為乙車比甲車晚40分鐘到達,40分鐘小時,
所以在y二?90x+300中,當y=0,乂二當.
所以,相遇后乙車到達終點所用的時間為1號0垮9-2;21小時).
乙車與甲車相遇后的速度a=+2=90(千米/時).
.\a=90(千米/時).
乙車離開B城高速馬路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數圖象女「圖所
23
示.
22.在口ABCD中,點B關于AD的對稱點為B',連接AB',CB',CB'交AD于F點.
(1)如圖1,ZABC=90°,求證:F為CB'的中點;
(2)小宇通過視察、試驗、提出猜想:如圖2,在點B繞點A旋轉的過程中,點F始終為
CB'的中點.小宇杷這個猾根與同學們講行溝通,通過探討,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:過點B‘作B'G"CD交AD于G點,只需證三角形全等;
想法2:連接BB'交AD于H點,只需證H為BB'的中點;
想法3:連接BB',BF,只需證NB'BC=90°.
請你參考上面的想法,證明F為CB'的中點.(一種方法即可)
(3)如圖3,當/ABC=135°時,AB",CD的延長線相交于點E,求空的值.
圖1圖2圖3
【考點】SO:相像形綜合題.
【分析】(1)證明:依據已知條件得到口人1覽1)為矩形,AB=CD,依據矩形的性質得到ND=N
BAD=90°,依據全等三角形的性質即可得到結論;
(2)方法1:如圖2,過點B作B'G〃CD交AD于點G,由軸對稱的性質得到N1=N2,AB=AB',
依據平行線的性質得到N2=N3,Z1=Z3,依據平行線的性質得到N4=ND,依據全等三角
形的性質即可得到結論:方法2:連接BB'交直線AD于H點,依據線段垂直平分線的性質
24
得到B'H=HB,由平行線分線段成比例定理得到結論;方法3:連接BB',BF,依據軸對稱
的性質得到AD是線段B'B的垂直平分線,依據線段垂直平分線的性質得到B'F二FB,得到
N1=N2,由平行線的性質得到NB'BC=90°,依據余角的性質得到N3=N4,于是得到結論;
(3)取B'E的中點G,連結GF,Ftl(2)得,F為CB'的中點,依據平行線的性質得到/
BAD=180°-NABC=45°,由對稱性的性質得到NEAD=N'BAD=45°,依據平行線的性質得到
ZGFA=ZFAB=45°,依據三角函數的定義即可得到結論.
【解答】(1)證明:
???四邊形ABCD為平行四邊形,ZABC=90°,
?,.□ABCD為矩形,AB=CD,
/.ZD=ZBAD=90°,
VB,B'關于AD對稱,
???NB'AD=ZBAD=90°,AB=AB',
???NB'AD=ZD,
VZAFB,=ZCFD,
4,AD=ZD
在△AFB'與4CFD中,J/AFB'二NCFD,
AB'=CD
??.△AFB'^ACFD(AAS),
.,.FB'=FC,
???F是CB'的中點;
(2)證明:
方法1:如圖2,過點B'作B'G〃CD交AD于點G,
VB,B'關于AD對稱,
AZ1=Z2,AB=AB',
VBfG〃CD,AB〃CD,
???B'G/7AB.
AZ2=Z3,
/.Z1=Z3,
???B'A=B'G,
V/\B=CD,AB=AB',
25
AB,G=Cl),
VBrG/7CD,
AZ4=ZD,
TNB'FG=ZCFD,
24二ND
在AB'FG與ACFD中FG=NDFC,
B'G=CD
/.△BzFG^ACFD(AAS),
AFIV=FC,
???F是CB'的中點;
方法2:連接BB'交直線AD于H點,
VB,B'關于AD對稱,
???AD是線段B'B的垂直平分線,
.\BrH=HB,
VADZ/BC,
.FB'H,
**FC-HB-'
.??FB'=FC.
???F是CB'的中點:
方法3:連接BB',BF,
VB,B'關于AD對稱,
???AD是線段BB的垂直平分線,
???B'F=FB,
/.Z1=Z2,
VAD/7BC,
???B'B±BC,
AZB*BC=90°,
???N1+/3=9O°,Z2+Z4=90",
???N3=N4,
.\FB=FC,
26
,B'F=FB=FC,
,F是CB'的中點;
(3)解:WB'E的中點G,連結GF,
???由(2)得,F為CB'的中點,
.,.FG〃CE,FG烏CE,
VZABC=135°,EBCD中,AD/7BC,
.\ZBAD=1800-ZABC=45°,
,由對稱性,ZEAD=ZBAD=45°,
VFG/7CE,AB〃CD,
/.FG//AB,
/.ZGFA=ZFAB=45U,
AZFGA=9O0,GA=GF,
.\FG=sinZEAI)*AF=—V2AF,
27
23.已知拋物線1:產ax?+bx+c(a,b,c均不為0)的頂點為M,與y軸的交點為N,我們
稱以N為頂點,對稱軸是y軸且過點M的拋物線為拋物線1的衍生拋物線,直線MN為拋物
線1的衍生直線.
(1)如圖,拋物線y=x2-2x-3的衍生拋物線的解析式是y=-x2-3,衍生直線的解析
式是y=-x-3;
(2)若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是y=-2x?+l和y=-2x+l,求這條拋物線
的解析式;
(3)如圖,設(1)中的旭物線y=x、2x-3的頂點為M與y軸交點為N,將它的衍生直
線MN先繞點N旋轉到與x軸平行,再沿y軸向上平移1個單位得直線n,P是直線n上的動
點,是否存在點P
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