2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題綜合能力測(cè)試與答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共10分）1.教育活動(dòng)的根本目的是（）。2.教育活動(dòng)的基本途徑是（）。3.教育活動(dòng)的基本要素包括（）和（）。4.我國(guó)教育目的的基本精神是（）。5.教育活動(dòng)的基本原則有（）和（）。6.教育活動(dòng)的基本方法有（）和（）。7.教育活動(dòng)的基本評(píng)價(jià)方式有（）和（）。8.教育活動(dòng)的基本任務(wù)有（）和（）。9.教育活動(dòng)的基本內(nèi)容有（）和（）。10.教育活動(dòng)的基本特點(diǎn)是（）和（）。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于教育活動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（）。A.教育活動(dòng)是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程。B.教育活動(dòng)是一種無(wú)目的、無(wú)計(jì)劃、無(wú)組織的教育過(guò)程。C.教育活動(dòng)是一種有目的、無(wú)計(jì)劃、無(wú)組織的教育過(guò)程。D.教育活動(dòng)是一種無(wú)目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程。2.下列關(guān)于教育活動(dòng)的根本目的的說(shuō)法，正確的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。D.以上都是。3.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本途徑的說(shuō)法，正確的是（）。A.教學(xué)活動(dòng)。B.實(shí)踐活動(dòng)。C.研究活動(dòng)。D.以上都是。4.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本要素的說(shuō)法，正確的是（）。A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容。B.教育者、受教育者、教育方法。C.教育者、受教育者、教育評(píng)價(jià)。D.教育者、受教育者、教育環(huán)境。5.下列關(guān)于我國(guó)教育目的的基本精神的說(shuō)法，正確的是（）。A.德育為先。B.德育為本。C.德育為重。D.德育為主。6.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本原則的說(shuō)法，正確的是（）。A.尊重學(xué)生主體地位。B.發(fā)展性原則。C.科學(xué)性原則。D.以上都是。7.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本方法的說(shuō)法，正確的是（）。A.啟發(fā)式教學(xué)。B.互動(dòng)式教學(xué)。C.探究式教學(xué)。D.以上都是。8.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本評(píng)價(jià)方式的說(shuō)法，正確的是（）。A.定量評(píng)價(jià)。B.定性評(píng)價(jià)。C.定量與定性相結(jié)合。D.以上都是。9.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本任務(wù)的說(shuō)法，正確的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。D.以上都是。10.下列關(guān)于教育活動(dòng)的基本內(nèi)容的說(shuō)法，正確的是（）。A.德育內(nèi)容。B.智育內(nèi)容。C.體育內(nèi)容。D.以上都是。三、論述題（共30分）1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述教育活動(dòng)的基本原則及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。（15分）2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述教育活動(dòng)的基本方法及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。（15分）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的組織形式。3.簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。五、材料分析題（共20分）閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料：某小學(xué)為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。其中包括：開(kāi)展閱讀活動(dòng)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，舉辦科技節(jié)等。問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析該校開(kāi)展教育活動(dòng)的目的。（2）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勅绾斡行ч_(kāi)展教育活動(dòng)。六、教學(xué)設(shè)計(jì)題（共30分）根據(jù)以下教學(xué)案例，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)方案。教學(xué)案例：某教師在上《小蝌蚪找媽媽》一課時(shí)，通過(guò)圖片展示、角色扮演、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)能力。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)“蝌、蚪、媽、家”等生字，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。（2）過(guò)程與方法：通過(guò)圖片展示、角色扮演、小組討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)能力。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。（2）難點(diǎn)：通過(guò)多種方式理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.教師展示小蝌蚪的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教師簡(jiǎn)要介紹故事背景，引導(dǎo)學(xué)生了解故事內(nèi)容。二、新課學(xué)習(xí)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，幫助學(xué)生理解故事內(nèi)容。2.教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。3.教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。三、鞏固練習(xí)1.教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己喜歡的故事情節(jié)。2.教師引導(dǎo)學(xué)生用自己的話復(fù)述故事。四、總結(jié)1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)愛(ài)生命，熱愛(ài)自然。本次試卷答案如下：一、填空題1.培養(yǎng)人2.教學(xué)活動(dòng)3.教育者；受教育者4.德育為先5.尊重學(xué)生主體地位；發(fā)展性原則6.啟發(fā)式教學(xué)；互動(dòng)式教學(xué)7.定量評(píng)價(jià)；定性評(píng)價(jià)8.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)9.德育內(nèi)容；智育內(nèi)容10.有目的性；計(jì)劃性二、選擇題1.A2.D3.D4.A5.D6.D7.D8.D9.D10.D三、論述題1.解析：教育活動(dòng)具有以下特點(diǎn)：（1）目的性：教育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程。（2）規(guī)律性：教育活動(dòng)遵循一定的教育規(guī)律，包括教育規(guī)律、兒童發(fā)展規(guī)律等。（3）創(chuàng)造性：教育活動(dòng)需要教育者發(fā)揮創(chuàng)造性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。（4）互動(dòng)性：教育活動(dòng)是教育者與受教育者之間的互動(dòng)過(guò)程，需要雙方共同參與。（5）多樣性：教育活動(dòng)形式多樣，包括課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等。2.解析：教育活動(dòng)的組織形式包括：（1）班級(jí)授課制：以班級(jí)為單位，按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。（2）個(gè)別教學(xué)制：以個(gè)別學(xué)生為單位，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。（3）小組教學(xué)制：以小組為單位，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。（4）實(shí)踐活動(dòng)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)、技能。3.解析：教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括：（1）過(guò)程性評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在教育活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，如參與度、合作能力等。（2）結(jié)果性評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在教育活動(dòng)中的成果，如知識(shí)掌握程度、技能水平等。（3）綜合評(píng)價(jià)：綜合考慮學(xué)生在教育活動(dòng)中的表現(xiàn)和成果，進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。四、材料分析題（1）解析：該校開(kāi)展教育活動(dòng)的目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括道德品質(zhì)、知識(shí)水平、能力培養(yǎng)、身心健康等方面。（2）解析：為了有效開(kāi)展教育活動(dòng)，可以從以下幾個(gè)方面入手：1.結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。2.注重教育活動(dòng)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.營(yíng)造良好的教育氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中積極參與。4.注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)題教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)“蝌、蚪、媽、家”等生字，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。（2）過(guò)程與方法：通過(guò)圖片展示、角色扮演、小組討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)能力。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。（2）難點(diǎn)：通過(guò)多種方式理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.教師展示小蝌蚪的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教師簡(jiǎn)要介紹故事背景，引導(dǎo)學(xué)生了解故事內(nèi)容。二、新課學(xué)習(xí)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，幫助學(xué)生理解故事內(nèi)