




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
?集贊活動方案幼兒園2025一、活動背景二、活動目標1.培養幼兒的團隊協作精神,提高人際交往能力。3.培養幼兒的創新思維,激發求知欲。4.增進家長與幼兒園的溝通,促進家園共育。三、活動主題“快樂成長,攜手共進”四、活動時間2025年10月1日至10月31日五、活動對象幼兒園全體師生及家長六、活動內容1.集贊任務(1)環保小衛士:孩子們需在一個月內完成10個環保任務,如:節約用水、用電,減少塑料垃圾,撿拾垃圾等。完成任務后,家長需在朋友圈曬出孩子的環保行動,并附上文字描述,集贊10個。(2)快樂學習:孩子們需在一個月內完成10個學習任務,如:認識10個新字,學會10個英語單詞,背誦10首古詩等。完成任務后,家長需在朋友圈曬出孩子的學習成果,并附上文字描述,集贊10個。(3)親子互動:家長需在一個月內與孩子共同完成10個親子任務,如:一起做家務,一起閱讀,一起戶外活動等。完成任務后,家長需在朋友圈曬出親子互動的瞬間,并附上文字描述,集贊10個。2.集贊獎勵(1)集贊達到30個的家庭,將獲得幼兒園頒發的“環保小衛士”證書和獎品。(2)集贊達到30個的家庭,將獲得幼兒園頒發的“學習小標兵”證書和獎品。(3)集贊達到30個的家庭,將獲得幼兒園頒發的“親子互動模范家庭”證書和獎品。(4)集贊總數達到60個的家庭,將獲得幼兒園頒發的“最佳家園共育家庭”證書和獎品。七、活動實施步驟1.宣傳階段(9月25日-9月30日)(1)通過幼兒園網站、公眾號、家長群等渠道發布活動通知,讓家長了解活動內容。(2)組織家長座談會,解讀活動方案,解答家長疑問。2.實施階段(10月1日-10月31日)(1)各班級教師根據活動方案,組織孩子們完成各項任務。(2)家長在朋友圈曬出孩子的成長瞬間,積極參與集贊活動。(1)統計各家庭的集贊數量,評選出優秀家庭。(2)組織頒獎典禮,表彰優秀家庭。八、活動保障措施1.加強組織領導,成立活動籌備小組,明確責任分工。2.制定詳細的活動方案,確保活動順利進行。3.加強與家長的溝通,確保家長了解活動內容,積極參與。4.充分利用幼兒園資源,為活動提供必要的支持。九、活動預期效果2.提高孩子們的團隊協作能力和人際交往能力。3.激發孩子們的創新思維,培養求知欲。4.增進家長與幼兒園的溝通,促進家園共育。5.營造積極向上的幼兒園氛圍,促進孩子們全面發展。通過本次集贊活動,我們期待孩子們在快樂成長的道路上,攜手共進,不斷進步。同時,也期待家長與幼兒園共同為孩子們的美好未來努力。一、可行性分析2.技術條件成熟:隨著智能手機的普及,家長通過朋友圈參與集贊活動在技術上不存在障礙,這為活動的實施提供了便利條件。3.家園共育需求:家園共育是現代教育的重要組成部分,通過此類活動,可以加強家長與幼兒園之間的聯系,滿足雙方共同育人的需求。4.資源配置合理:活動所需資源如獎品、證書等,均在幼兒園可承受范圍內,且可以通過內部調配或外部贊助來解決,保證了活動的可行性。二、方案的難點、要點及注意事項(一)難點1.活動組織難度:涉及全園師生及家長的參與,需要精心策劃和組織,確保活動順利進行。難點應對:成立專門的活動籌備小組,明確各成員職責,提前制定詳細的實施方案。2.家長參與度:家長的態度和行為直接影響活動的效果,如何提高家長的參與度是一大挑戰。難點應對:通過家長座談會、宣傳材料等方式,讓家長了解活動的重要性和意義,提高其參與意愿。(二)要點1.活動內容的吸引力:活動內容要有趣、新穎,能夠激發孩子們的興趣,同時也要考慮到家長的參與度。2.活動規則的公平性:確保活動規則公平合理,讓每個孩子都有機會參與和獲得獎勵。3.家園互動的有效性:通過活動加強家長與幼兒園的溝通,促進家園共育。(三)注意事項1.宣傳與動員:提前做好活動的宣傳和動員工作,確保家長和孩子們充分了解活動內容。注意事項:通過多種渠道進行宣傳,如幼兒園公告、群、家長信等,確保信息傳達到位。2.活動過程中的監督與指導:在活動過程中,教師要加強對孩子們的監督和指導,確保活動順利進行。注意事項:制定明確的監督和指導方案,確保教師能夠及時發現問題并解決問題。確保活動內容符合幼兒年齡特點,不過度加重孩子們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售合同預采購合同
- 1 公民基本權利 議題式公開課一等獎創新教案 統編版道德與法治八年級下冊
- 幼兒音樂舞蹈游戲基礎知識
- 智能心血管監測管理制度
- 就業在線系統操作培訓-04
- 關于上海市教育綜合改革方案的報告-翁鐵慧
- Unit 4 Section B 3a-3b教學設計 2024-2025學年人教版八年級英語下冊
- 商業辦公大樓公共區域裝修工程合同
- 化工企業安全評價與職業病防治合同
- 事業單位員工聘用合同樣本
- DL-T 2209-2021 架空輸電線路雷電防護導則
- GB/T 38615-2020超聲波物位計通用技術條件
- 商業銀行經營管理學商業銀行資產負債管理課件
- 智慧環衛大數據信息化云平臺建設和運營綜合解決方案
- 中國制造業數字化轉型研究報告
- 申請法院調查取證申請書(調取銀行資金流水)
- 辦公室事故防范(典型案例分析)
- 三治融合課件講解
- 第二部分-CPO-10中央機房優化控制系統
- 設計概論重點知識
- 留仙洞總部基地城市設計
評論
0/150
提交評論