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1、精選公文范文精選公文范文中班科學玻璃上的冰花各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝中班科學:玻璃上的冰花教材簡解冰花是一種常見的自然現象,而幼 兒對于外界的事物有一定的感性認識,在幼兒已了解的基礎上,進一步引導幼 兒觀察、體驗冰花發生的變化。目標預設1.1. 感知冬天自然界中的天氣、氣溫 的變化。2.2. 初步理解事物都是處于變化之中的。3.3. 體驗在感知發現中帶來的快樂。 活動準備:1.1. 課前準備:組織幼兒觀察玻璃上 的冰花。2.2. 知識準備:幼兒對冰花的變化已 有2精選公文范文一定的感知。精選公文范文重點、難點重點:了解大自然中天氣、氣溫的 變化。難點:理解事物都是

2、處于變化發展 中的。設計理念我以找準孩子興趣點和最近發展區 選擇導入方式,設計了此次活動,通過 活動可以激發幼兒對周圍環境的關注以 及探索的欲望,充分體現了以幼兒為主 的教學理念。設計思路冬天已悄悄走進了我們的幼兒園, 雖說腳步是輕輕的,卻沒有躲過孩子們 敏銳的眼睛。我們班一位幼兒一早來到 幼兒園,剛走進洗手間,就大聲叫起來: 老師,老師,你快來看看呀,玻璃上有 東西,真漂亮。”其他幼兒聽到之后,紛 紛圍攏過來,七嘴八舌地議論起來。結 合我班幼兒年齡特點,特設計了本次活 動,希望讓幼兒在活動中去感知去發現 周圍事物的秘密。3精選公文范文教學過程一、師幼談話,導入課題:1.1. 哪個小朋友知道我

3、們現在處在什 么季節?(冬季)2.2. 在這個季節天氣很冷,冷天會岀 現什么景象?3.3. 玻璃上會岀現什么?(冰花)二、倉假情景, 教師帶領幼兒到洗 手間,激發幼兒活動的興趣。1 1 .請幼兒有序的排好隊觀察玻璃上 的冰花。2 2.觀察玻璃上冰花有什么變化。三、教師提問, 啟發引導幼兒了解 冰花。1.1. 提問:”你們知道冰花是從哪里 來的嗎? ”幼兒議論:”因為冬天天氣冷, 所以有冰花。”冬天到了就有冰花,還 下雪呢? ”2.2. 師:”你們還在哪里見過冰花? ”幼:”電視上有許多好看的冰花。”我家 的玻璃上也有冰。”我家沒有冰花。”3 3師:”為什么有的玻璃上有冰花,- 精選公文范文-精選公文范文4精選公文范文有的玻璃上沒有冰花呢? ”幼:”因為我 家有空調,暖和,所以沒有冰花。”有太陽的地方沒有冰花,沒有太陽的地方 有冰花。”師總結:由于氣溫的變化,導 致了冰花也發生了變化,我們生活中有 許多東西都是變化的,比如:天氣的變 化、動物的變化、植物的變化等等。四、結束活動:小朋友們都已了解了冰花,并知道 冰花在什么樣的情況下會發生變化,

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