趣味消防運動會活動方案

趣味消防運動會活動方案1

一、活動目的

為繁華社區群眾文化生活，搭建社區居民溝通學習的平臺，提高社區

居民消防安全意識以及應對火災的快速反應和自救互救力量，增加居民的

歸屬感和認同感，努力營造平安、和諧的社區環境，特舉辦社區首屆消防

趣味運動會。

二、活動主題

平安社區歡樂家園

三、舉辦、承辦、協辦單位

舉辦單位：高塘嶺鎮人民政府

承辦單位：高塘嶺社區居民委員會

協辦單位：區文化體育播送電視局

區教研培訓裝備中心

四、參賽人員及報名方式：

參賽人員：轄區內機關企事業單位及純居民均可報名參與。

報名方式：分居民小組和單位組成參賽隊伍。每隊由4X8人組成。

1、轄區內機關企事業單位干部職工可到單位安保科報名，由安保科報

社區。

2、純居民到所屬居民組組特長報名，由各居民組長報社區。

聯系人：王艷秋張錦聯系電話：88067565

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五、競賽時間

20XX年11月23日上午8：00X11：30,下午1：30X4：30,午餐請

各參賽隊自行布置。

六、競賽地點

望城區教研培訓裝備中心前坪

七、運動會競賽工程及規章

（一）接力滅火14人）

?競賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參與競賽。

?競賽規章：

1、每個參賽隊分別派出4名運發動進行競賽。

2、發令哨響后，1號運發動提滅火器從起點動身，將滅火器交給2號

運發動（距起點3（）米）。

3、2號運發動再傳遞給3號運發動（距離起點60米），3號運發動跑

至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運發動，由4號運發動將

火撲滅。

4、以火滅時記錄時間為該隊成果，火未滅者，取消本隊成果。

?競賽用品：滅火器12個、火盆3個、秒表1個、哨子2個。

?競賽要求：

1、各接力處運發動必需嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑,

否則本隊重新開頭。

2、由于有火源，工作人員留意保證自身安全與運發動安全，杜絕安全

事故發生。

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3、運發動聽從裁判員指揮。

4、圍觀人員不得進入競賽區域。

（二）快速接力穿消防服（4人）

?競賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參與競賽。

?競賽規章：

1、每個參賽隊分別派出4名運發動，同時進行接力穿消防服競賽。

2、發令哨響后，1號運發動從起點動身跑到穿衣服地點（距起點50米

處），以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判斷該運發動穿戴合格后，向運發動表示：“穿著無誤，請連

續競賽。若判斷不合格，指出不合格處，運發動更正穿著無誤前方可連續

競賽。

4、1號運發動接到合格指示后，原地快速脫下消防服，跑回起點接力

2號運發動。

5、2、3、4號運發動根據以上程序進行競賽。

6、競賽成果以最終一名運發動返回起點時間計算成果。

?競賽用品：消防服4套、秒表1個、哨子2個。

?競賽要求：

1、運發動來回跑中，不能跑到別的跑道上。

2、運發動返回起點接力下一名運發動時，該運發動必需在起點內觸遇

到接力運發動的手后，方可進行競賽；否則，該運發動返回起點重新跑。

3、運發動聽從裁判員指揮。

4、觀看人員不得進入競賽區域。

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?競賽規章：

1、每個參賽隊分別派出4名運發動進行競賽。

2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區，濃煙滾滾，各隊隊員一

半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“底子”（不能跑看得見）。

3、讓“盲人”背著“痛?子%"底子”為期其指引方向，并用濕毛巾捂住口

鼻，以最快的時間穿越障礙區。

4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區，但是遇到一次桌

子，在本隊成果上加3秒，以此累計。

5、以最終一組組員通過的時間為本隊競賽成果。

?競賽用品：毛巾12條、水桶2個、眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1

個，哨子2個。

?競賽要求：

1、參賽隊臼備四條毛巾。每隊“盲人”必需用眼罩捂著眼睛，瓶子腳不

能著地，否則重新回到起點。

2、“痛子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊員的口鼻，以免“中毒”,

若沒做到位，重新回到起點。

3、運發動聽從裁判員指揮。

4、圍觀人員不得進入競賽區域。

（五）兩盤水帶聯結出水操（2人）

?競賽隊伍：每個參賽隊各派2組運發動（每組2名）參與競賽。

?競賽規章：

1、每個參賽隊分別派出4名運發動，參與此項競賽中

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2、主干道上，以消防栓為中心，向西向南各延長50米為競賽場地。

3、發令哨響后，1號運發動前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，

水槍、扳手快速運到消防栓處。

4、2名運發動團結協作，要求：消防水帶平直向前鋪開，中間無打結；

消防水帶一端聯結到消防栓上，另一端聯結在水槍上；消防扳手放在消防

栓的憫門上。

5、以上工程完成后，裁判員判斷合格后，競賽連續，運發動需將水帶

對折卷好，競賽的運發動需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，競

賽結束。

6、競賽成果以完成工程的時間記錄。

7、該參賽隊結束競賽后，下一隊上場競賽，直到全部隊全部競賽結束。

?競賽用品：消防水帶4盤、水槍2支，扳手2個、秒表2個、哨子2

個。

?競賽要求：

1、運發動需按指定位置準備競賽。

2、平鋪的消防水帶須平直無打結、扭曲為合格。

3、運發動聽從裁判員指揮。

4、觀看人員不得進入競賽區域。

（六）消防學問有獎問答環節

?競賽人員：參賽運發動，以及全部觀看運動會的社區居民均可參與搶

答。

八、獎項設置與記分規章:

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獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎若干名。

記分規章：按各單項競賽成果取前六名：第一名記6分，第二名記5

分，第三名記4分，第四名記3分，第五名記2分，第六名記1分。以五

項競賽累計得分計算總成果，前六名為一、二、三等獎得主，凡參與競賽

的團隊均可獲紀念獎。

趣味消防運動會活動方案2

11月9日是全國消防日，為了迎接消防日的到來，做好消防日的宣傳

活動，讓同學充足了解消防安全的根本學問，了解根本的求生技能，防患

于未然，今天我們召開消防安全為主題的班會。

一、班會活動目的

1、明白火警電話119,明白11月9日是全國消防日。

2、了解全國消防日的由來。

3、能夠辨認消防安全的標志。

4、增加消防安全意識，從小時做起，從身邊做起。

6、學會運用“119”報警電話。

7、發生火災等安全事故時，把握根本的求生技能。

8、嚴格遵守消防安全手冊規定，遠離火災。

二、活動時間：

班會課

三、參與人員：

全體班級成員

四、活動準備:

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搜集發生過的消防安全事故的實例，把消防安全標志的符號用A4紙

打印出來。

五、活動過程：

1、告知同學全國電話是119,向同學介紹全國消防日的由來。

世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最簡單記

住的數字來組成火警號碼。那么，我國為什么選用"119”作為火警號碼原來,

T在古代時分念作“幺”，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。11月9

日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風干

物燥，火災多發實際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增

加全民的消防安全意識，運用“119”更加深化人心，公安部在一些省市進行

“119”消防活動的基礎上，于20XX年發起，將每年的11月9日定為全國

“消防日

2、出示消防安全標志

3、講解并描述怎么正確運用“119”電話。

發現火情按時報警，不要等到火勢大了在報警。報警時要沉著冷靜地

撥打“119”火警電話，撥通后要講清晰起火地點及其所在小區、街道、門牌

號、幾幢幾室，說明是什么東西著火，有無爆炸危險物品的情況；要講清

報警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方

可掛斷電話。

4、班主任講解并描述發生過的火災事故案例

案例一、20XX年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校

區一同學宿舍樓發生火災，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃命，當場死亡，

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釀成近年來最為慘烈的校內事故。宿舍火災初步推斷緣起于寢室里運用“熱

得快，，導致電器故障并將四周可燃物引燃。

案例二、20XX年10月16日下午1時30分，北京師范高校連續教育

學院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消

防人員表示，起火原由于宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸，隨后將被褥

引燃。

案例三、20XX年11月24日凌晨，莫斯科時間2：50（北京時間7：

50）,莫斯科俄羅斯人民友情高校六號同學樓失火。大火從203號宿舍燒

起。這場大火是俄羅斯十年來最嚴峻的一場火災。消防局出動了50輛消防

車，30輛搶救車。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經調查，失火原因

是電線短路。這場火災造成41名同學被燒死，XXX多人受傷，其中遇難

的中國留同學11名。

5、同學商量0主要商量火災的危害，哪些情況簡單引起火災°

火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩

火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

6、小同學怎樣防止火災發生

1）夏天點燃蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物

品。

2）到床底、閣樓處找東西時，不要用蠟燭、打火機等明火照明。

3）小同學不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4）不能亂拉、亂拉電線，任意拆卸電器，用完電器要按時拔掉插銷。

5）發現燃氣泄漏時，要按時告知父母，打開門窗，不行觸動電器開關

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和運用明火。

6）陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7）運用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

7、小同學在火災的逃命方法

1）睡覺時被煙嗆醒，應快速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才

往外跑，此刻時間就是生命。

2）假如整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。

假如煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并順手把你通過的門窗關

閉，以延緩火勢向其它房間擴散。

3）假如你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，

尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受

傷的可能性要小得多。

4）千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的

貴重物品而冒險返回正在燃燒的‘房間。

8、發生火災以下情況下如何逃命自救。

1）教學樓起火時如何脫險

現代教學樓由于樓層漸漸增高，結構越來越冗雜，同學密度大，加上

課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比擬困難。一旦樓房著火，

應當按以下方法逃命：

1、當發現樓內失火時，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確

定風向，并在火勢未擴散前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，假如樓道被煙火封死，應當立刻關閉房門和室內通風孔,

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防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上

的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個

較大的透亮塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿

態，逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在老師的愛護和組織

下，用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時\不能乘電梯，由于電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；

應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；假如中途防火樓梯被堵死，應立刻返回

到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼

救，讓救援人員明白儂確實切位置，以便營救。

2）樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要留意觀察管道是否堅

固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開連結成繩索，一頭堅固地系在窗框上，然后順繩索滑下

去。

3、樓房的平屋頂是比擬安全的處所，也可以到那里臨時避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相聯結的陽臺等部位轉移到安全區域

5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少，是最不行取的逃命方式。但假如你被困在二層

樓上，迫不得已則可采納雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙

膝微曲往下跳的方法。

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3）當樓內房間被火圍困時怎么辦

樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。

火勢劇烈，實在沒有道路逃離時，你可以采納下述方法，等候求援：

1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。

3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用

手電筒照耀，或揮動艷麗的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人

員留意。

4）身上衣服著火怎么辦

1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應當撲倒在地來回打滾，或跳入

身旁的水中。

2、假如衣服簡單撕開，也可以用力撕脫衣服。

3、營救人員可往著火人身上潑水，幫忙嘶脫衣服等，但不行以將滅火

器對著人體直接噴射，以防化學感染。

5）影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險

1、進入影劇院、商場，首先要觀看太平門的位置，了解緊急救活路線。

這樣，萬一發生危險，也可望沉著脫險。

2、煙火起，莫驚慌，應辨明方向，認準太平門、安全出口、避難間的

位置，選好逃離現場的路線。

3、順著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。

4、不要往舞臺上跑，由于舞臺可燃物多，安全疏散出口寬度小，而且

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還要爬梯，很危險。

5、假如煙霧太大或突然斷電，應順著墻壁摸索前進，不要往座位下、

角落里亂鉆。

6）山林著火如何脫險

1、區分風向、風力以及火勢的大小，選擇逆風或側風的安全逃離路線。

2、假如風大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫

時躲避，待風小、火小時再脫身。

3、假如火距人較遠，則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例

如刮北風，則應朝北或東、西兩方向脫離險境。

4、不要順風跑，由于風速、火速要比人跑得快。

六、老師總結：

同學們，校內安全無小事，平常我們在學習和生活中肯定要遠離火災，

火災無情，它給我們的生命財產帶來了重大危害，因此我們要了解和把握

必要的消防安全學問，把握必要的逃命技能，這樣才能提高安全意識。愛

護每位同學的安全，是我們老師的責任，愛護我們校內的安全是我們每個

人義不容辭的責任，因此我們每個人要有憂患意識，從思想上堅固樹立起

消防安全的意識。不管在家，還是學校，同學肯定要從如今做起，從我們

身邊的小事做起，削減和杜絕火災事故的發生，構筑起一條防止火災的鋼

鐵般的長城，共同制造一個安全、舒適、穩定、和諧的校內環境。

趣味消防運動會活動方案3

依據中心校20XX年11月份工作布置精神及學校20XX年安全教育工

作計劃的布置，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

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一、組織領導

組長：校長組員：全體老師

二、活動主題：

認識火災、學會逃命

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、播送等宣

傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增加宣傳的針對性、學問性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全學問主題班

會課、觀看一次消防事故逃命自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行

一次緊急疏散演練活動。

四、活動要求

1、制定切實可行的活動方案，細心組織，真正把開展消防日宣傳活動

納入“安全文明校內”創立的，重要內容，作為確保學校和廣生安全的重要措

施，抓實抓出成效。

2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設備配備缺乏、疏

散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不標

準、電線老化等問題進行重點查改，徹底消退校內內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造言論氣氛，增加師

生消防意識。

趣味消防運動會活動方案4

為切實為提高小同學消防安全防范意識和避險自救力量，保障我校同

學平安、健康、歡樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、

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和諧的校內與人環境。為確保“1卜9”消防日活動有序開展，特制定如下方案:

一、組織機構：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

二、活動主題：

安全在我心中

三、活動內容：

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一

堂消防安全學問主題班會課、觀看一次消防事故逃命自救宣傳片、做一次

水上小學平安校內警句征集活動、進行一次“消退在你身邊的火災隱患”消

防安全專項檢查活動、組織一次師陌生散演練活動。

詳細布置是：

1、11月4日上午，進行“消退在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查

活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研討消防安全

隱患整改措施，確定學校“119消防日”活動方案和“119消防日”師陌生散

演練活動方案。

2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消

防安全隱患整改措施，解讀學校“11?9全國消防日”活動方案和“11?9消防日”

師陌生散演練活動方案。

3、11月3X6日，營造好宣傳氣氛。學校通過設置消防宣傳標語，利

用紅領巾播送站進行集體晨會，宣傳消防學問，各班利用黑板報宣傳消防

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自救學問。要增加宣傳的針對性、學問性和趣味性。

4、11月7日大課間，學校組織“1卜9全國消防日”師陌生散演練活動。

5、班主任利用大課間讓同學收看119消防宣傳的圖片和視頻（圖片

PPT和視頻的鏈接看XXXXXXXXX@163.com郵箱）。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全學問、開展逃命自救演練為重點，充足利用學

校的,網校、宣傳窗、紅領巾播送站等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣

傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每人人心中。

2、大力提倡、激勵同學貼近實際、貼近生活，主動參與對家庭、社會

的消防宣傳教育，努力形成“教育一個同學、芍動一個家庭、輻射整個社會”

的良好氣氛。

3、充足利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延長消防

安全教育的觸角“

4、學校在活動期間主動組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

（1）懸掛一條消防宣傳橫幅；

（2）觀看一次消防安全宣傳片；

（3）進行一次消防安全學問專題講座；

（4）發放一份“消防安全學問測試卷:同學帶回家與家長共同完成,

11月1（）日周一班主任收齊批閱。

（5）開展一次逃命疏散演練；

（6）設計一期消防主題板報；

5、宣傳普及消防根本學問、防災救災根本常識、避險自救互救根本技

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能，讓師生把握有關消防設備性能，學會運用滅火器材，進一步提高師生

的防火逃命和應急反應力量。

五、全面排查，按時整治校內消防安全隱患。

1、校內消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的

基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校內消防安全隱患

排查。

2、根據教委和上級有關部門的布置，檢查消防安全制度是否健全、滅

火逃命預案是否科學、消防設備裝備是否良好、火災隱患是否排解。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校試驗室、教

室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設備裝備是否齊全有效；

徹底排查同學試驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重

點部位是否存在消防安全隱患。

4、注意對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到

位，整改措施落實，確保火災隱患得到消退，杜絕火災事故的發生。

趣味消防運動會活動方案5

團體工程（每隊都要完成兩項團體競賽，要求全部隊員互相幫助完成

此項）

水桶接力（每輪4支隊伍）

場地：跑道長度XXXm,寬2.5m（即兩條跑道）設起點和終點

器材：水桶4只，在桶高16cm處標線裝水至16cm線

規章：運發動從起點開頭，在聽到起跑指令前不得接觸水桶。聽到發

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令后，運發動快速提起水桶起跑，跑至50M處把水桶交給第二名運發動。

第二名運發動跑至XXXM處把水桶交給第三名運發動，第三名運發動往回

跑至50M處把水桶交給第四名運發動，第四名運發動跑回起點。在第四名

運發動到達起點時，競賽結束。

評分標準：a）運發動在聽到發令前起跑的算犯規，連續兩次犯規章取

消參賽資格。

b）在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該工程成果。

c）競賽結束后，桶內的含水量若低于13cM則在最終時間里加上2S,

若低于10CM,則在最終時間里

加上4S。

（2）兩盤水帶接力（每輪5支隊伍）

場地：足球場賽區，長50米，每隊寬2米。

器材：水帶10節，水槍2個

規章：運發動在起跑線處等候，聽到發令后將水帶整理好，跑至第二

名運發動處，并交給第二名運發動。第二名運發動將第二盤水帶接好，并

帶著水帶跑到第三名運發動處（期間將水槍接好）。第三名運發動在接過

水槍后，將水槍撤除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運發動處。第四名運

發動將剩下的水帶（即第一盤水帶）卷好放回起點，競賽結束。

評分標準：a）運發動在聽到發令前起跑的算犯規，連續兩次犯規章取

消參賽資格。

b）運發動越過其他跑道的賜予警告，警告后必需趕緊返回自己的跑道,

否則再次警告，連續兩次

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警告的取消該頂口成果。

C）接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時間里加上5s。

2、個人工程（參賽者個人按要求完成工程）

（1）依據不憐憫景選擇恰當滅火器（男生工程）（4人為一組）

場地:跑道長50m,寬2.5m

器材：滅火器5個，桌子5張，問題卡若干張

規章：運發動在起跑線處等候，聽到發令后跑至30M處選擇問題卡,

然后跑至50M處選擇正確的滅火器，并將滅火器帶回到30M處，并將問

題卡的編號告知工作人員，工作人員依據編號向運發動提問題。運發動作

答后，將滅火器跑回至50M處，最終跑回至起點，競賽結束。

評分標準：a）運發動在聽到發令前起跑的算犯規，連續兩次犯規章取

消參賽資格。

b）運發動越過其他跑道的取消該工程成果。

c）競賽過程過程中，滅火器掉落在地的、在最終時間里加上5S。

d）答復問提錯誤或者不答復者則在最終時間里加時5So

（2）背應急包400米賽跑（男生工程）（7人為一組）

場地：跑道長400米（即跑道一圈），設起點和終點.

器材：應急包7套

規章：運發動在起點處由工作人員（或專業人員）幫助背好應急包，聽

到發令后才可起跑。應急包不得掉落，人和應急包必需同時沖過終點。

評判標準：a）運發動聽到發令前起跑的算犯規，連續兩次犯規章取消

參賽資格。

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b）運發動跑過XXX米前方可越過其它跑道，在XXX米內越過其它

跑道算犯規警告一次，連續兩次警

告取消該項成果。

c）以用時最短，應急包佩戴最好的取名次。

d）若應急包佩戴不整齊，則在最終成果里加5s。

（3）整理水帶（女生工程）（5人為一組）

場地：足球場賽區長50m,寬2m,設起點和終點

器材：消防水帶5條（長25米）

規章：運發動在起跑線處等候，聽到發令前方可開頭整理散亂的水帶，

并將其運輸到50M以外。人和水帶同時沖過終點，競賽結束。

評分標準：a）運發動在聽到發令前起跑的算犯規，連續兩次犯規章取

消參賽資格。

b）運發動越過其他跑道的賜予警告，警告后必需趕緊返回自己的跑道,

否則再次警告，連續兩次

警告的取消該頂目成果。

c）水帶必需整理成捆狀，不得散落，到終點處水帶不干凈的在最終時

間里加3S,嚴峻不干凈的可

取消其該項成果。

（4）穿消防服（女生工程）（5人為一組）

場地：足球場30米，設5條跑道，寬