2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文情感表達強化版試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.悲愴（chuàng）B.精湛（zhàn）C.領悟（wù）D.美輪美奐（huàn）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我們學校舉行了一場別開生面的運動會，同學們在比賽中展現出了頑強拼搏的精神。B.通過這次社會實踐，我們不僅學到了很多知識，還提高了自己的實踐能力。C.隨著科技的不斷發展，人們的生活水平不斷提高，但同時也帶來了許多環境問題。D.老師鼓勵我們要樹立遠大理想，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。3.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）A.優游B.融洽C.悠然D.翩翩4.下列句子中，加點詞的用法與其他三項不同的一項是（）A.雪花飄飄，把大地裝扮得如詩如畫。B.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學習。C.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。D.他在課堂上認真聽講，積極回答問題。5.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.我們要發揚團結互助的精神，共同進步。B.她在比賽中取得了優異的成績，受到了大家的贊揚。C.老師教導我們要熱愛祖國，關心集體。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。6.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.這本書的語言生動形象，讀起來讓人愛不釋手。B.他的成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣。C.她在比賽中失利，感到非常失落。D.這座城市的風景如畫，吸引了無數游客。7.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學習。C.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。8.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學習。C.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。9.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學習。C.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。10.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學習。C.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。二、閱讀理解1.閱讀下面的文章，回答問題。《小馬過河》從前，有一只小馬，它非常勇敢。有一天，小馬要過河，可是河上沒有橋，它不知道該怎么辦。小馬看到河對岸的草地上有一群小動物，它們正在玩耍。小馬想：“它們肯定知道怎么過河，我去問問它們吧。”小馬走到小動物們面前，問：“你們知道怎么過河嗎？”小兔子說：“你只能自己過河，因為河上有危險。”小松鼠說：“你可以找一根繩子，把繩子系在樹上，然后爬過去。”小馬聽了，覺得有道理。它找了一根繩子，把繩子系在樹上，然后爬了過去。過河后，小馬高興地對小動物們說：“謝謝你們，我過河了。”小動物們說：“不用謝，我們只是幫你出主意。”（1）小馬為什么要過河？（2分）（2）小馬是怎么過河的？（2分）（3）小動物們對小馬過河有什么看法？（2分）2.閱讀下面的文章，回答問題。《狼和小羊》有一天，一只狼看見一只小羊在河邊喝水。狼想：“我一定要抓住這只小羊，吃掉它。”狼走到小羊面前，惡狠狠地說：“小羊，你為什么喝臟水？”小羊說：“我喝的是干凈的水，你才喝臟水呢。”狼生氣地說：“你這個壞羊，我要吃掉你。”小羊嚇得逃跑，狼緊緊地追趕。（1）狼為什么要吃掉小羊？（2分）（2）小羊為什么害怕狼？（2分）（3）這個故事告訴我們什么道理？（2分）3.閱讀下面的文章，回答問題。《小蝌蚪找媽媽》小蝌蚪出生后，看到媽媽在池塘里游泳，非常羨慕。它問媽媽：“媽媽，你怎么游得這么快？”媽媽說：“因為我會游泳，你也要學會游泳。”小蝌蚪想：“我要學會游泳，才能和媽媽一樣快樂。”于是，小蝌蚪開始學游泳。它每天都很努力，終于學會了游泳。（1）小蝌蚪為什么要學游泳？（2分）（2）小蝌蚪是怎么學會游泳的？（2分）（3）這個故事告訴我們什么道理？（2分）三、作文題目：我的老師要求：以記敘文的形式，寫一篇關于你的老師的文章。字數在400字左右。四、古詩文默寫要求：請根據提示，完成下列古詩文的默寫。1.《登鸛雀樓》王之渙：白日依山盡，_______。2.《靜夜思》李白：床前明月光，_______。3.《春曉》孟浩然：_______。4.《賦得古原草送別》白居易：_______。5.《望廬山瀑布》李白：_______。6.《泊船瓜洲》王安石：_______。五、詞語辨析要求：請根據句意，選出正確的詞語。1.我今天去商店買了一些_______的文具。A.漂亮B.精致C.優美2.小明學習成績一直_______。A.優秀B.優良C.優越3.我們要努力學習，為實現_______而努力奮斗。A.富強B.民主C.文明4.這件衣服的顏色很_______。A.深深B.淡淡C.淡雅5.我非常喜歡聽_______的音樂。A.輕快B.輕松C.輕盈6.這個問題很難，我一時_______。A.應付B.對付C.應對六、應用文要求：請根據以下情景，寫一篇通知。通知各位老師、同學們：為了豐富同學們的課余生活，提高大家的綜合素質，學校決定于本周五下午舉行“校園文化藝術節”活動。活動內容包括：歌唱比賽、舞蹈表演、書法展示等。請大家踴躍參加，展現自己的才藝。活動時間：本周五下午2:00活動地點：學校操場請大家提前做好準備，期待大家的精彩表現！學校教務處____年____月____日本次試卷答案如下：一、基礎知識1.A解析：A項“悲愴”的注音為chuàng，正確；B項“精湛”的注音為zhàn，正確；C項“領悟”的注音為wù，錯誤；D項“美輪美奐”的注音為huàn，正確。故選A。2.D解析：A項中“展現”應改為“體現”；B項中“不僅……還……”的語序不當；C項中“隨著……同時……”的關聯詞使用不當；D項沒有語病。故選D。3.C解析：A項“優游”字形正確；B項“融洽”字形正確；C項“悠然”字形正確；D項“翩翩”字形正確。故選C。4.B解析：A項“雪花飄飄”中“飄飄”的用法是形容詞短語作狀語；B項“語重心長”中“語重心長”是成語，用法正確；C項“萬物復蘇”中“復蘇”的用法是動詞短語作謂語；D項“鳥兒在枝頭歡快地歌唱”中“歡快地”是副詞短語作狀語。故選B。5.B解析：A項中“發揚”應改為“發揮”；B項沒有錯別字；C項中“教導”應改為“教育”；D項中“受益匪淺”應改為“受益無窮”。故選B。6.D解析：A項中“如詩如畫”的用法正確；B項中“名列前茅”的用法正確；C項中“關心集體”的用法正確；D項中“風景如畫”的用法不正確，應改為“風景優美”。故選D。7.A解析：A項中“勤奮好學”的用法正確；B項中“語重心長”的用法正確；C項中“萬物復蘇”的用法正確；D項中“內容豐富”的用法正確。故選A。8.B解析：A項中“勤奮好學”的用法正確；B項中“語重心長”的用法正確；C項中“萬物復蘇”的用法正確；D項中“內容豐富”的用法正確。故選B。9.A解析：A項中“勤奮好學”的用法正確；B項中“語重心長”的用法正確；C項中“萬物復蘇”的用法正確；D項中“內容豐富”的用法正確。故選A。10.B解析：A項中“勤奮好學”的用法正確；B項中“語重心長”的用法正確；C項中“萬物復蘇”的用法正確；D項中“內容豐富”的用法正確。故選B。二、閱讀理解1.（1）小馬要過河去河對岸的草地上玩耍。（2）小馬找了一根繩子，把繩子系在樹上，然后爬了過去。（3）小動物們認為小馬過河是正確的，因為它們只是幫小馬出主意。2.（1）狼想吃掉小羊。（2）小羊害怕狼，因為狼要吃掉它。（3）這個故事告訴我們，遇到危險時要機智勇敢，不要害怕。3.（1）小蝌蚪要學游泳，才能和媽媽一樣快樂。（2）小蝌蚪通過每天的努力，終于學會了游泳。（3）這個故事告訴我們，只要努力，就一定能實現自己的目標。三、作文（略）四、古詩文默寫1.黃河入海流2.舉頭望明月，低頭思故鄉3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥4.野火燒不盡，春風吹又生5.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天6.明月幾時有？把酒問青天五、詞語辨析1.A解析：A項“漂亮”表示外觀美麗；B項“精致”表示精細而美好；C項“優美”表示美好。根據句意，應選A。2.A解析：A項“優秀”表示非常好；B項“優良”表示好；C項“優越”表示優勝。根據句意，應選A。3.A解析：A項“富強”表示國家強盛；