小升初語文模擬試題一一、看拼音寫詞語。chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhì（）()()()zhàngdānchìrèānyìchénjìn()()()()二、認真讀下面的內容，根據提醒，在括號內寫出恰當的成語。很快，我們將離開生活了六年的母校。回首過往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們（）、（）地工作。在老師的教育下，我們學到了許多知識，讀懂了寓言故事（）、（）；也認識了許多令我敬佩的人，有（）的彭德懷，有（）的海倫，有（）的孔子。三、查字典，按規定填空。1．用音序查字法，“殲”應先查字母（）；用部首查字法，“耀”應查部首（），再查()畫；用數筆畫查字法，“爽”應查()畫。2．“素”在字典裏有6種解釋：①本色、白色；②顏色單純，不艷麗；③蔬菜、瓜果等食物；④本來的、原有的；⑤帶有主線性質的物質；⑥素來、向來。下面句子中的“素”字應選哪種解釋？(1)我素不知天下有這樣多新鮮事。（）(2)這塊布很素凈。（）(3)王爺爺喜歡吃素面。（）(4)胡蘿卜中具有豐富的維生素。（）四、修改下文中的6處錯誤。我們在校園裏植樹老師帶領著，老師說：“大家栽樹的時候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然後在澆水。”聽了老師的話，我們膽戰心驚地把每一顆小樹苗栽好，又澆上水。喝飽了水顯得格外精神，仿佛在對我們笑。五、按規定寫句子。

①我們是中國人，我們愛自已的祖國。

反問句：

②調皮的雲雀津津樂道的，是飛行中看到的好風景。

仿寫句子：

③楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。

加上合適的關聯詞：

六、有的學校的教學樓前掛著某些拾分溫馨美妙的口號，如“用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光看學生。”假如請你為教室擬一種大意是“嚴禁高聲喧嘩”的口號，你會寫：七、按規定填空。3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充斥哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》一詩中有“，”這樣一句，就闡明了“當局者迷，旁觀者清”這個道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這一句，闡明的是的道理。4、我們懂得5月詩人也曾經寫過不少體現對父母感恩的詩，請你選擇你熟悉的一句詩來：，。5、不要人夸顏色好，。6、，從無字句處讀書。7、少壯不努力，。八、《感動中國》人物頒獎詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈伴隨他們的節奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空曰行八萬裏，巡天遙看一仟河，他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是：、。九、閱讀短文，完畢練習。1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一種初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻拾分欣賞，鐘愛有加。他到處打聽作者的住處，最終得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關注，幾經周折，找到了他的姑母，體現他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自已的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列裏揚引起很大的轟動，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就夸獎你。他說：‘這位青年人假如能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信後（欣喜若狂喜上眉梢），他本是由于生活的苦悶而信筆涂鴉打發心中寂寥的，并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。社會生活中，每一種人都（渴望妄想）得到他人的欣賞，同樣，每一種人也應當學會去欣賞他人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應當是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一種小偷作案手法非常細膩，犯案上仟起，文章的最終，情不自禁感慨：“像心思如此細密，手法那么機靈，風格這樣獨特的小偷，做任何一行（hángxíng）都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他前無心寫的這幾句話，竟影響了一種青年的畢生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為何除了做小偷，我沒有想過做合法事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說欣賞者心中有朝霞露珠和常年盛開的花朵漠視者冰結心城四海枯竭叢山荒蕪讓我們在生活中多某些欣賞。欣賞是一種予以（jǐyǔgěiyǔ），一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝愿。1、用“”在文中括號內畫出對的的讀音和恰當的詞語。2、“信”在字典裏的解釋有：（1）誠實、不欺騙；（2）信任，不懷疑；（3）消息；（4）書信（5）隨便。文中下列詞語中的“信”應選哪個解釋呢？請聯絡上下文把最恰當的解釋的序號填入背面的括號內。姑母寫信（）信筆涂鴉（）找到了自信（）3、聯絡上下文，寫出下列詞語的意思。鐘愛有加：脫胎換骨：初出茅廬：4、給短文加一種題目，寫在開頭橫線上。5、給最終一段下劃線的部分加上標點。6、仔細閱讀短文，把最令你感動的一種地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。7、聯絡上下文，寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理