違反班級管理制度學生?總則制定目的為了營造良好的班級秩序，保障同學們的學習和生活環境，促進同學們全面發展，特制定本班級管理制度。適用范圍本制度適用于[班級名稱]全體學生。基本原則1.公平公正原則：對待每一位同學一視同仁，制度面前人人平等。2.民主集中原則：廣泛聽取同學們的意見和建議，經班級民主討論后確定制度內容，并嚴格執行。3.教育與懲罰相結合原則：以教育引導為主，對違反制度的行為進行適當懲罰，幫助學生認識錯誤，改正行為。班級日常行為規范出勤管理1.按時到校：學生應按照學校規定的作息時間按時到校，不得遲到。遲到者需向任課老師說明原因，并在班級考勤表上登記。2.請假制度：如有特殊情況不能到校上課，必須提前向班主任請假。請假方式可采用書面請假條（需家長簽字）或通過電話、短信等方式向班主任請假，事后需及時補交請假條。請假一天以內由班主任批準，請假一天以上需經學校相關部門批準。未經請假或請假未批準而擅自離校者，按曠課處理。3.曠課處理：曠課是嚴重違反班級紀律的行為。曠課一節，給予警告處分；曠課兩節及以上，給予記過處分，并通知家長。一學期內累計曠課達到一定節數（具體節數由班級委員會討論確定），將視情節輕重給予更嚴厲的處分，直至勸其退學。課堂紀律1.遵守課堂秩序：上課鈴響后，應迅速進入教室，準備好學習用品，安靜等待老師上課。課堂上要保持安靜，認真聽講，積極思考，不得交頭接耳、打鬧、玩手機、吃東西等與課堂學習無關的行為。2.尊重老師：尊重任課老師的勞動成果，聽從老師的教導。對老師有禮貌，不得頂撞老師。如有不同意見，應在課后與老師溝通交流。3.積極參與課堂：主動回答問題，積極參與課堂討論和互動。按時完成老師布置的作業，并認真書寫，保證作業質量。課間行為1.文明休息：課間休息時，要注意文明禮貌，不得在教室里大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響其他同學休息和學習。2.愛護公物：愛護教室及校園內的公共設施，不得隨意破壞桌椅、門窗、電器等公物。如有損壞，應及時報告老師，并照價賠償。校園活動規范1.遵守活動規則：參加學校組織的各類活動時，要遵守活動的規則和要求，聽從組織者的指揮，不得擅自離隊或自行其是。2.維護活動秩序：在活動過程中，要保持良好的秩序，不得擾亂活動現場。尊重其他參與者，不得進行不文明、不道德的行為。學習管理學習態度1.端正學習態度：樹立正確的學習觀念，認識到學習的重要性，勤奮刻苦，積極進取。2.制定學習計劃：鼓勵同學們制定合理的學習計劃，合理安排學習時間，提高學習效率。作業與考試1.按時完成作業：認真按時完成老師布置的作業，不得抄襲他人作業。對作業中遇到的問題，應及時向老師或同學請教。2.誠信考試：遵守考試紀律，誠信考試，杜絕作弊行為。考試作弊者，一經發現，將給予嚴肅處理，該科目成績記為零分，并視情節輕重給予相應的紀律處分。學習互助1.互幫互助：倡導同學們在學習上互幫互助，成立學習小組，共同探討學習問題，提高學習成績。2.請教老師：遇到學習困難時，主動向老師請教，尋求幫助。老師應認真解答同學們的問題，提供必要的學習指導。班級衛生管理教室衛生1.值日安排：實行班級衛生值日制度，每天安排若干名同學負責教室的清掃工作。值日同學應在早讀前完成教室地面、桌面、黑板、門窗等衛生清掃任務，并保持教室整潔。2.保持衛生：全體同學要養成良好的衛生習慣，保持教室衛生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾，將垃圾放入指定的垃圾桶內。公共區域衛生1.分擔區衛生：班級負責校園內指定的公共區域衛生打掃任務。各小組應按照要求認真完成分擔區的清掃工作，保持分擔區環境整潔。2.定期檢查：班級衛生委員將定期對教室和公共區域衛生進行檢查，對表現優秀的小組和個人進行表揚，對衛生不達標的小組提出整改要求。班級紀律處分規定處分種類1.警告：適用于初次違反班級紀律，情節較輕的行為。2.記過：違反班級紀律，情節較嚴重的行為給予記過處分。3.留校察看：對違反班級紀律，情節嚴重，造成較大影響的行為給予留校察看處分。4.勸其退學：對多次違反班級紀律，屢教不改，嚴重影響班級秩序和學校聲譽的行為給予勸其退學處分。處分程序1.違紀行為調查：當發現學生有違紀行為時，由班級干部或其他同學向班主任報告。班主任應及時進行調查，了解事情的經過和真相。2.提出處分意見：班主任根據調查結果，結合本制度的相關規定，提出初步的處分意見。3.班級討論：將班主任提出的處分意見提交班級委員會討論，廣泛聽取同學們的意見和建議。班級委員會應根據事實和制度進行客觀公正的討論，并形成決議。4.通知學生及家長：將班級委員會討論通過的處分決定通知違紀學生及其家長，告知其處分原因、處分種類和申訴途徑。5.申訴處理：學生如對處分決定不服，可在接到處分通知后的一定時間內（如三天）向班級委員會提出申訴。班級委員會應組織相關人員進行復查，并將復查結果及時通知申訴學生。如申訴學生仍對復查結果不滿意，可向學校相關部門提出申訴。處分撤銷1.考察期：受到警告、記過處分的學生，在處分后的一定期限內（如一個月）為考察期。在此期間，學生應認真反思自己的錯誤，積極改正行為，表現良好。2.申請撤銷：考察期滿后，學生可向班主任提出撤銷處分的申請。班主任應根據學生在考察期內的表現，決定是否同意撤銷處分。3.班級公示：如班主任同意撤銷處分，應將撤銷處分的決定在班級內進行公示，接受同學們的監督。班級獎勵制度獎勵種類1.學習優秀獎：獎勵在學習成績、學習進步等方面表現突出的同學。2.品德優秀獎：表彰在品德修養、行為規范、團結同學等方面表現優秀的同學。3.勞動積極獎：獎勵在班級衛生、勞動實踐等方面表現積極主動的同學。4.特殊貢獻獎：對為班級做出特殊貢獻，如在班級活動組織、班級文化建設等方面表現出色的同學給予獎勵。獎勵標準1.學習優秀獎：根據學期末考試成績排名，成績優異者獲得該獎項。具體排名標準由班級委員會討論確定。2.品德優秀獎：由同學們民主投票評選，得票較高者當選。投票標準主要包括日常行為表現、同學評價等方面。3.勞動積極獎：由班級衛生委員根據同學們的值日表現、勞動態度等進行評選。4.特殊貢獻獎：由班主任根據同學在班級各項活動中的實際表現進行提名，班級委員會討論通過后確定獲獎名單。獎勵方式1.榮譽證書：為獲獎同學頒發榮譽證書，以資鼓勵。2.物質獎勵：根據班級實際情況，給予適當的物質獎勵，如學習用品、書籍等。3.公開表揚：在班級會議上對獲獎同學進行公開表揚，宣傳他們的優秀事跡，樹立學習榜樣。班級活動管理活動組織1.活動策劃：班級定期組織各類活動，如主題班會、文體活動、社會實踐活動等。活動策劃由班級委員會負責，廣泛征求同學們的意見和建議，制定詳細的活動方案。2.活動實施：活動方案確定后，班級委員會負責組織實施。在活動過程中，要明確分工，各司其職，確保活動順利進行。活動參與1.全員參與：鼓勵全體同學積極參與班級組織的各項活動，充分發揮自己的特長和優勢，為班級活動貢獻力量。2.尊重個性：在活動組織過程中，要尊重同學們的個性差異，滿足不同同學的興趣愛好，讓每個同學都能在活動中得到鍛煉和提高。班級財物管理財物登記1.建立臺賬：班級設立財物管理臺賬，對班級內的公共財物進行詳細登記，包括財物名稱、數量、購買時間、保管人等信息。2.定期清查：定期對班級財物進行清查，核對財物數量和使用情況，確保賬物相符。財物使用1.規范使用：班級公共財物由專人負責保管和使用，使用時要遵循節約、合理的原則，不得浪費和濫用。2.損壞賠償：如因個人原因造成班級財物損壞，應照價賠償。賠償款用于購買新的財物，以保證班級正常使用。班級委員會職責班級委員會組成班級委員會由班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員、宣傳委員等組成。職責分工1.班長：全面負責班級管理工作，組織召開班級會議，協調班級各項事務，與班主任保持密切聯系，及時反饋班級情況。2.副班長：協助班長開展工作，在班長不在時，代理班長職責。3.學習委員：負責班級學習管理工作，組織學習小組，幫助同學們解決學習問題，收集同學們的學習意見和建議，及時反饋給老師。4.紀律委員：維護班級紀律，監督同學們的日常行為規范，對違紀行為進行記錄和報告，協助班主任進行紀律管理。5.勞動委員：負責班級衛生管理工作，安排值日表