2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）——成語接龍與成語學習考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、成語接龍要求：用給出的成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字，組成成語接龍，每個成語不得重復，共接龍5個成語。1.龍飛鳳舞2.舞文弄墨3.墨守成規4.規矩方圓5.圓鑿方枘6.枘鑿不合7.合情合理8.理直氣壯9.壯志凌云10.云霧繚繞二、成語解釋與運用要求：解釋下列成語的意思，并選擇正確的句子填空。1.成語：畫蛇添足下列句子中，成語“畫蛇添足”使用正確的是：A.他為了表現自己的書法技藝，在已經寫好的字上又畫了蛇，真是畫蛇添足。B.小明做作業時，總是喜歡在答案后面再加上一些不必要的解釋，真是畫蛇添足。C.這幅畫上的蛇已經畫得很好了，沒有必要再畫蛇添足。2.成語：掩耳盜鈴下列句子中，成語“掩耳盜鈴”使用正確的是：A.他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音。B.小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，就掩耳盜鈴地假裝在寫作業。C.他掩耳盜鈴，以為自己偷鈴鐺的聲音別人聽不到。3.成語：掩人耳目下列句子中，成語“掩人耳目”使用正確的是：A.為了不引起別人的注意，他掩人耳目地悄悄離開了教室。B.小明在考試時，為了不讓老師發現他在作弊，就掩人耳目地假裝認真聽課。C.他掩人耳目，以為自己做得天衣無縫。4.成語：掩耳盜鈴下列句子中，成語“掩耳盜鈴”使用正確的是：A.他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音。B.小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，就掩耳盜鈴地假裝在寫作業。C.他掩耳盜鈴，以為自己偷鈴鐺的聲音別人聽不到。5.成語：掩人耳目下列句子中，成語“掩人耳目”使用正確的是：A.為了不引起別人的注意，他掩人耳目地悄悄離開了教室。B.小明在考試時，為了不讓老師發現他在作弊，就掩人耳目地假裝認真聽課。C.他掩人耳目，以為自己做得天衣無縫。6.成語：掩耳盜鈴下列句子中，成語“掩耳盜鈴”使用正確的是：A.他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音。B.小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，就掩耳盜鈴地假裝在寫作業。C.他掩耳盜鈴，以為自己偷鈴鐺的聲音別人聽不到。7.成語：掩人耳目下列句子中，成語“掩人耳目”使用正確的是：A.為了不引起別人的注意，他掩人耳目地悄悄離開了教室。B.小明在考試時，為了不讓老師發現他在作弊，就掩人耳目地假裝認真聽課。C.他掩人耳目，以為自己做得天衣無縫。8.成語：掩耳盜鈴下列句子中，成語“掩耳盜鈴”使用正確的是：A.他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音。B.小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，就掩耳盜鈴地假裝在寫作業。C.他掩耳盜鈴，以為自己偷鈴鐺的聲音別人聽不到。9.成語：掩人耳目下列句子中，成語“掩人耳目”使用正確的是：A.為了不引起別人的注意，他掩人耳目地悄悄離開了教室。B.小明在考試時，為了不讓老師發現他在作弊，就掩人耳目地假裝認真聽課。C.他掩人耳目，以為自己做得天衣無縫。10.成語：掩耳盜鈴下列句子中，成語“掩耳盜鈴”使用正確的是：A.他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音。B.小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，就掩耳盜鈴地假裝在寫作業。C.他掩耳盜鈴，以為自己偷鈴鐺的聲音別人聽不到。四、文學常識要求：根據所學文學知識，判斷下列說法的正誤。1.《三國演義》是我國四大古典小說之一，由羅貫中著。2.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。3.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經的故事，其中孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬是唐僧的四大弟子。4.《水滸傳》以宋江領導的梁山好漢起義為題材，反映了封建社會農民階級的反抗斗爭。5.《駱駝祥子》是老舍的作品，描寫了北京人力車夫祥子的悲慘命運。五、古詩欣賞要求：閱讀下列古詩，回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請解釋“白日依山盡”中的“依”字的意思。2.詩中“黃河入海流”描繪了怎樣的景象？3.詩人為什么說“欲窮千里目，更上一層樓”？4.這首詩表達了詩人怎樣的情感？六、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。《小草》在春天，小草破土而出，嫩綠嫩綠的，給人一種生機勃勃的感覺。它們在春風的吹拂下，搖曳生姿，仿佛在跳著歡快的舞蹈。1.文章主要描寫了小草的哪個季節的特點？2.作者用“嫩綠嫩綠的”形容小草，表達了怎樣的情感？3.“搖曳生姿”這個詞語在文章中起到了什么作用？4.文章最后一句“仿佛在跳著歡快的舞蹈”運用了什么修辭手法？本次試卷答案如下：一、成語接龍1.龍飛鳳舞→舞文弄墨→墨守成規→規矩方圓→圓鑿方枘→枘鑿不合→合情合理→理直氣壯→壯志凌云→云霧繚繞解析思路：按照成語接龍的規則，每個成語的最后一個字必須是下一個成語的第一個字，且不能重復。通過逐個檢查，確保每個成語都符合這個規則。二、成語解釋與運用1.A解析思路：成語“畫蛇添足”原指畫蛇時多加了腳，比喻做了多余的事，反而不恰當。句子A中描述的是寫字后多余地畫蛇，符合成語的用法。2.B解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子B中描述的是小明為了不讓媽媽發現他在玩電腦，假裝寫作業，符合成語的用法。3.A解析思路：成語“掩人耳目”原指遮掩別人的耳朵和眼睛，比喻用假象來欺騙別人。句子A中描述的是為了不引起別人的注意，悄悄離開教室，符合成語的用法。4.C解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子C中描述的是他以為自己做得天衣無縫，符合成語的用法。5.B解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子B中描述的是小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，假裝寫作業，符合成語的用法。6.A解析思路：成語“掩人耳目”原指遮掩別人的耳朵和眼睛，比喻用假象來欺騙別人。句子A中描述的是為了不引起別人的注意，悄悄離開教室，符合成語的用法。7.C解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子C中描述的是他以為自己做得天衣無縫，符合成語的用法。8.B解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子B中描述的是小紅為了不讓媽媽發現她在玩電腦，假裝寫作業，符合成語的用法。9.A解析思路：成語“掩耳盜鈴”原指掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。句子A中描述的是他掩耳盜鈴，以為別人聽不到他的聲音，符合成語的用法。10.C解析思路：成語“掩人耳目”原指遮掩別人的耳朵和眼睛，比喻用假象來欺騙別人。句子C中描述的是他掩人耳目，以為自己做得天衣無縫，符合成語的用法。四、文學常識1.正確解析思路：《三國演義》是中國古典四大名著之一，由羅貫中創作，講述了東漢末年到西晉初年之間的歷史故事。2.正確解析思路：《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，由曹雪芹創作，主要講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。3.正確解析思路：《西游記》是中國古典四大名著之一，由吳承恩創作，講述了唐僧師徒四人取經的故事。4.正確解析思路：《水滸傳》是中國古典四大名著之一，由施耐庵和羅貫中創作，講述了宋江領導的梁山好漢起義的故事。5.正確解析思路：《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，講述了北京人力車夫祥子的悲慘命運。五、古詩欣賞1.“依”字的意思是依靠、依賴。解析思路：在古詩中，“依”字常用來表示依靠、依賴的意思，這里指太陽依靠山巒而落下。2.描繪了黃河奔騰入海的壯闊景象。解析思路：詩句“黃河入海流”形象地描繪了黃河水勢洶涌，最終流入大海的壯觀場景。3.詩人通過“更上一層樓”表達了追求更高、更遠目標的愿望。解析思路：詩句“欲窮千里目，更上一層樓”意味著詩人想要看得更遠，需要站在更高的地方，寓意著人們應該不斷追求進步。4.表達了詩人對美好景色的喜愛和對未來的憧憬。解析思路：整首詩通過描繪登高遠望的景象，表達了詩人對自然美景的贊美和對美好未來的向往。六、現代文閱讀1.春天解析思路：文章開頭提到“在春天”，因此主要描寫了小草在春天的特點。2.作者用“嫩綠嫩綠的”形容小草，表達了小草生機勃勃、充滿活力的情感。解析思路：通過形容詞“嫩綠嫩綠的”，作者傳達