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文檔簡介
北師大版六年級數學下冊1-4單元期中測試卷考試時間:90分鐘總分:100☆一、填空題(共8題,共24☆)(4☆)單位換算:
4.5m3(4☆)等底等高的圓柱與圓錐的體積比是()∶()。(4☆)把一個體積為54dm3的圓柱削成一個最大的圓錐,削去部分的體積是()dm3(4☆)在一幅比例尺是1:400000的地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是5cm,則實際距離是()km;若實際距離為12km,圖上距離應為()cm。(2☆)某零件實際長度為2mm,畫在圖紙上的長度為8cm,這幅圖紙的比例尺是()。(2☆)在比例3:5=12:()(2☆)一個圓柱與一個圓錐體積相等,高也相等,圓柱的底面積是15cm2,圓錐的底面積是()(2☆)一個圓柱的底面半徑是3cm,高是10cm,它的表面積是()cm2(結果保留π二、選擇題(共10題,共20☆)(2☆)線段比例尺轉化為數值比例尺是()。
A.1:20 B.1:20000 C.1:2000000 D.1:2000(2☆)圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍,高不變,體積擴大到原來的()倍。
A.2 B.4 C.6 D.8(2☆)比例尺50:1表示()。 A.圖上距離是實際距離的150實際距離是圖上距離的50倍 C.圖上距離50cm相當于實際距離1cmD.實際距離50cm相當于圖上距離1cm(2☆)把一個棱長為10cm的正方體削成一個最大的圓柱,圓柱的底面半徑是()cm。
A.5 B.10 C.20 D.4(2☆)小明用3輛玩具車可以兌換5本故事書,照這樣計算,兌換15本故事書需要()輛玩具車。
A.5 B.7 C.9 D.12(2☆)一個圓柱和一個圓錐等底等高,將圓錐裝滿水倒入圓柱中,水面高度占圓柱高的()。
A.12 B.13 C.23 (2☆)等底等高的圓柱體積比圓錐體積多()。
A.2倍 B.13 C.3倍 D.(2☆)圓柱的高擴大到原來的3倍,底面積不變,體積擴大到原來的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.12(2☆)制作一節底面直徑為20cm、長為1m的圓柱形通風管,至少需要鐵皮()cm2。
A.2000π B.1000π C.200π(2☆)將一個圓柱熔鑄成一個圓錐,()不變。
A.表面積 B.底面積 C.體積 D.高三、按要求計算(共2題,共10☆)(5☆)已知底面周長為18.84cm,高為10cm,計算圓柱的表面積。(5☆)已知底面直徑為6dm,高為8dm,計算圓柱的體積。求未知數x(共3題,每題4☆)3:8=15:五、作圖題(共2題,每題6☆)1.按要求作圖:(1)將圖形A向右平移8格得到圖形B。
(2)先將圖形A繞點O逆時針旋轉90°,再向下平移3格得到圖形C。
(3)以直線a為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形D。OOA2.下面是淘氣家小區及附近的示意圖:淘氣家到學校的實際距離是1.6km,在圖上是2cm,那么這幅示意圖的比例尺是( )。
(2)淘氣家到健身中心的圖上距離是4cm,實際距離是( )km。
(3)電影院在淘氣家正北方向2000m處,請在圖中畫出來。六、應用題(共3題,共22☆)1.(5☆)在比例尺為1:6000000的地圖上,量得甲、乙兩地距離為5cm。兩車同時從兩地相向而行,速度比為3:2,3小時后相遇。求兩車的速度各是多少?2.下表是某汽車行駛的時間與距離關系表:時間/時1234距離/km60120180240判斷距離與時間是否成正比例,說明理由。(4☆)(2)計算行駛300km需要多長時間。(3☆)(5☆)一個圓錐形麥堆,底面周長為25.12m,高為1.5m。將這些小麥裝入一個底面半徑為2m的圓柱形糧囤,剛好裝滿。求糧囤的高。(5☆)將一個圓柱切開后拼成一個近似的長方體,表面積增加了6平方厘米,已知長方體的高為3厘米,求圓柱體的體積。
參考答案一、填空題4500,4500;3.2,3.23:136,1820,340:1204578π二、選擇題CBCACBAAAC三、按要求計算底面半徑r=18.84÷(2π底面半徑r=3dm,體積四、求未知數xx=40x=x=1作圖題1.2.(1)淘氣家到學校的實際距離是1.6km,在圖上是2cm,那么這幅示意圖的比例尺
是(1∶80000)。
(2)淘氣家到健身中心的圖上距離是4cm,實際距離是(3.2)km。
(3)電影院在淘氣家正北方向2000m處,請在圖中畫出來。(圖略)六、應用題實際距離=5×6000000=30000000cm=300km,速度和=300÷3=100km/h,快車速度=100×35=60km/h成正比例,因為距離÷時間=速
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