湖南省株洲市第十九中學2024-2025學年初三下學期第二次半月考化學試題試卷含解析_第1頁
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湖南省株洲市第十九中學2024-2025學年初三下學期第二次半月考化學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列可回收利用的廢品中,由有機合成材料制成的是A.廢報紙 B.易拉罐 C.用過的保鮮膜 D.碎陶瓷片2.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學性質相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl3.生活中處處有化學。下列做法或說法不正確的是()A.燒開水的鋁壺使用一段時間后光澤會變暗,應經常用鋼絲球打磨拋光B.我國自行研發的大型客機機身選用鋁合金,是因為鋁合金的硬度和強度大于純鋁C.廚房里炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等D.城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,說明水分子在不斷運動4.如圖1所示,連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內充滿CO1.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是()A.曲線1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液較合適C.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D.曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內氣體迅速反應5.豆漿中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是A.異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B.異黃酮中碳元素的質量分數最大C.異黃酮分子中含有氧分子D.異黃酮中共含有27個原子6.下列實驗現象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵7.下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的一組是A.氧氣、硫化氫、果汁 B.干冰、氧化銅、食醋C.鋼、錳酸鉀、食鹽水 D.金剛石、冰水、礦泉水8.下列圖示的實驗操作正確的是A.過濾 B.測溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗氧氣9.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是()A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5B.實驗時紅磷常常要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾10.甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:20℃時,A、B、C三種物質的溶解度大小關系是_____;50℃時,向50g水中加入50gA固體,所得溶液中溶質的質量為_____g。下列說法不正確的是_____。①將50℃時A、B、C的飽和溶液降溫到20℃,溶質質量分數從大到小的順序是B>A=C②將50℃的C的不飽和溶液變為飽和溶液,溶液質量、溶劑質量、溶質質量分數不一定發生變化③A中含有少量的B可采用海水曬鹽的原理提純A④50℃時,將等質量的A、B、C三種物質分別加水完全溶解配制成飽和溶液,A所需要的水最少⑤分別將40℃時三種物質的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:Vc中碳、氫元素質量之比為_____;Vc的化學式為_____;小輝媽媽每天服用Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.認識溶液的變化。根據如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:①M點表示的含義是_____。②50℃時,將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。③20℃時,處于a點狀態甲溶液,升溫至50℃,溶質質量分數_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。14.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗。(1)物質M是_____;屬于飽和溶液的是_____。(填序號)(2)燒杯②中溶液的溶質質量分數為_____。(3)溶液①②③中,溶質質量分數由大到小是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究回答有關問題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學式)(實驗與結論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液由無色變紅色,甲同學認為這瓶固體只含有NaOH;乙同學認為甲同學的結論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學們認為猜想_______是正確的。(問題討論)(1)丙同學認為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認為丙同學的說法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學認為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認為丁同學的說法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。16.某興趣小組在實驗室里準備常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發現實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標簽破損的溶液(如圖),他們決定對這瓶溶液的成分進行探究。這瓶溶液的溶質是什么?酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應;氯化鋇溶液呈中性。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產生,得出結論:該溶液的溶質是碳酸鈉或者是_____。小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產生,進而得出結論:該溶液的溶質是碳酸鈉。小華認為小軍的結論不完全正確,理由是_____。小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:取小軍第二次實驗后的上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質是_____。實驗中取用液體藥品時,應注意_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、廢報紙是用植物的秸稈經過一系列工藝制成的,不屬于合成材料,故選項錯誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤。

C、用過的保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。

故選C。有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據此常見材料的分類進行分析判斷。2、B【解析】A、同種元素質子數相同,①②的質子數不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質和最外層電子數的關系密切,最外層電子數相同則化學性質相似,由于③⑤的最外層電子數都是3,化學性質相似,故B正確;C、當質子數=核外電子數,為原子;當質子數≠核外電子數,為離子。③中質子數=核外電子數,為原子,②④中,質子數≠核外電子數,為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

A、燒開水的鋁壺使用一段時間后光澤會變暗,是因為鋁壺表面有一層致密的氧化鋁薄膜,常用鋼絲球擦洗會擦去其表面的氧化鋁保護膜,縮短使用壽命,選項A錯誤;B、我國自行研發的大型客機機身選用鋁合金,是因為鋁合金的硬度和強度大于純鋁,選項B正確;C、廚房里炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等,原理分別是隔絕氧氣、使溫度降到著火點以下,選項C正確;D、城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,是因為水分子是在不斷的運動的,選項D正確。故選A。4、A【解析】

由圖1可知,曲線3代表的反應最劇烈,吸收的二氧化碳最多,故曲線3是氫氧化鈉溶液,因此,通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,曲線1反應最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲線1代表的是水,曲線1代表的是石灰水,曲線AB端呈現上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶,導致氣體的體積縮小,氣壓增大,而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后,會加速反應進行,使瓶內氣壓急速減小。故選A。5、B【解析】試題分析:依據質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水,A錯誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對原子質量最大,故碳元素的質量分數最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯誤;每個異黃酮分子中含有27個原子,D錯誤。故選B??键c:有關相對分子質量的計算6、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發出白光,在空氣中僅能出現紅熱現象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結論而不是現象),錯誤。故選B。7、D【解析】

A、氧氣屬于單質,硫化氫屬于化合物,但不是氧化物,果汁屬于混合物,不符合題意;B、干冰、氧化銅都屬于氧化物,食醋屬于混合物,不符合題意;C、鋼屬于混合物,錳酸鉀屬于化合物,但不是氧化物,食鹽水屬于混合物,不符合題意;D、金剛石屬于單質,冰水中只有水分子,屬于氧化物,礦泉水屬于混合物,符合題意。故選D。物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。8、D【解析】

A、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;B、測定溶液pH值,應該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對照標準比色卡測量,不能直接伸入待測液;故選項錯誤;C、應該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進行稀釋;故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復燃,檢驗氧氣;故選項正確;故選:D。9、D【解析】

A、結合課本相關知識可知,測定空氣中氧氣含量實驗的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項正確;B、測定空氣中氧氣含量實驗時紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實驗結論精確,故說法正確;C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實驗取得成功的保證,故選項正確;D、紅磷燃燒生成白煙,不是白霧;結束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結果會小于五分之一,故說法錯誤。故選D。10、C【解析】試題分析:A、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度相等,故A正確;B、根據溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度都為30g,即在t1℃時,100g水中溶解30g甲、乙剛好達到飽和,所以t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,還會有一部分固體不溶解,故C錯誤;D、t2℃時甲物質的溶解度為50g,即t2℃時,在100g水中最多溶解50g甲物質,所以t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液,故D正確.故選C.考點:固體溶解度曲線及其作用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B>A=C(或B>C=A)25①③⑤【解析】

(1)根據溶解度曲線可知:20℃時,A、B、C三種物質的溶解度大小關系是B>A=C(或B>C=A);(2)50℃時,A的溶解度是50g,即50℃時,100g水中最多溶解A的質量是50g,50g的水中最多溶解25g的A;(3)①將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到20℃時,A、B的溶解度減小,析出溶質,溶液中溶質質量減小,溶劑質量不變,溶液仍為飽和溶液,溶質的質量分數減小,C的溶解度變大,溶液中溶質、溶劑質量不變,溶質質量分數與降溫前相等;飽和溶液中溶質的質量分數=×100%,即溶解度大的溶質質量分數大,20℃時B的溶解度大于20℃時A的溶解度大于50℃時C的溶解度,故降溫后溶質的質量分數關系為:B>A>C,錯誤;②C的溶解度隨溫度的升高而減小,通過升溫可將50℃的C的不飽和溶液變為飽和溶液,在這一過程中溶液質量、溶劑質量、溶質質量分數沒有發生變化,正確;③A中含有少量B,A的溶解度受溫度影響變化大,采用降溫結晶的方法提純A,錯誤;④50℃時,A物質的溶解度最大,B物質的溶解度次之,C物質的溶解度最小,所以將等質量的A、B、C三種物質分別放入一定量的水中恰好完全溶解,配制成飽和溶液,所需要的水質量由小到大的順序為A、B、C,A所需要的水最少,正確;⑤分別將50℃時三種物質的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液,錯誤。故答案為①③⑤。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9:1C6H8O6200【解析】

(1)Vc中碳、氫元素的質量比為(12×6):(1×8)=9:1(2)一個Vc分子中氧原子的質量為=176-(12×6)-(1×8)=96,所以一個Vc分子中氧原子的個數為96/16=6,所以Vc的化學式為C6H8O6,(3)每天服用Vc片含有的Vc為:2片/次×3次×10mg/片=60mg,所以每天應食用西紅柿60mg/(30mg/100g)=200g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在50℃時,甲、乙物質的溶解度相等2:5不變丙>乙>甲【解析】

①通過分析溶解度曲線可知,M點表示的含義是:在50℃時,甲、乙物質的溶解度相等;②50℃時,甲物質的溶解度是40g,所以將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為20g:50g=2:5;③20℃時,處于a點狀態甲溶液,升溫至50℃,溶解度增大,不會析出晶體,所以溶質質量分數不變;④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲物質的溶解度變化較大,析出晶體最多,乙物質的溶解度變化較小,析出晶體次之,丙物質的溶解度隨溫度降低溶解度增大,不會析出晶體,所以甲、乙、丙溶液質量大小關系為丙>乙>甲。14、硝酸鉀②③37.5%②>③>①【解析】

(1)根據圖1可知,在t1℃時,氯化銨溶解度為40g,硝酸鉀溶解度大于40g小于60g,150g溶劑水可以溶解60g氯化銨,可以溶解大于60g的硝酸鉀,都可以被完全溶解,無法判斷M,當溫度升高至t2℃時,溶劑水減小了50g,此時溶劑水為100g,此溫度下氯化銨溶解度大于40g,小于60g,硝酸鉀溶解度為60g,而此時溶液中沒有沉淀,說明溶質全部溶解,而加入M為60g沒有沉淀,全部溶解,說明M為硝酸鉀,若為氯化銨則有固體沉淀,不能被全部溶解;在②的情況下,100g水中正好可以溶解60g硝酸鉀,此時恰好為飽和溶液,而當降溫至③的情況下后,溫度降低,溶解度降低,硝酸鉀析出,但是溶液仍為飽和溶液,所以②③都是飽和溶液;(2)②中為硝酸鉀在t2℃下的飽和溶液,此時溶質質量分數=,另外此時為飽和溶液,也可以直接利用硝酸鉀此時的溶解度計算溶質質量分數=,計算結果相同,所以此時溶質質量分數為37.5%。(3)①中硝酸鉀質量分數=,②中為飽和溶液,質量分數為37.5%,③為t1℃下硝酸鉀的飽和溶液,無法計算,但若①與③溶質質量分數相等,此時飽和溶液溶質質量分數==28.6%,S=40g,而根據圖中信息可知,t1℃下硝酸鉀溶解度大于40g,同一物質飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液溶質質量分數增大,所以③中溶質質量分數大于①,所以答案為②>③>①。飽和溶液溶質分數=;同一物質的飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液的溶質質量分數增大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無色酚酞溶液變紅猜想2正確不正確改為Ca(OH)2溶液時,會有氫氧化鈉生成,故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉【解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉?!驹斀狻縖查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式為。[作出猜想]猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物[實驗與結論](1)堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,故理由是Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無色酚酞溶液變紅。(2)碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學們認為猜想2是正確的。[問題討論](1)先加入過量的CaCl2溶液,再加無色酚酞試液,沒有白色沉淀,溶液變紅,說明沒有變質,猜想1成立;如果

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