周口市淮陽縣2024-2025學年數學四下期末質量跟蹤監視模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．3.203精確到百分位約是3.2。（____）2．1除以任何數都得1，1乘任何數也都得1．_____．3．在13.42m2＞13.□9dm2中，□里有3種填法。（________）4．長方形、正方形和梯形都是特殊的平行四邊形．______5．觀察下面四個物體，從左面看到的形狀是一樣的。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．鋼筆的價格比圓珠筆的5倍還多1.3元．如果圓珠筆每支a元，那么鋼筆每支（

）元．A．5a+1.3 B．5a﹣1.3 C．5+1.3 D．5（a+1.3）7．如果三角形的兩邊長分別是5厘米和9厘米，那么第三條邊的長度不可能是（）。A．4厘米 B．5厘米 C．6厘米8．一個直角三角形三條邊的長分別是3cm，4cm，5cm，斜邊長是()cm．A．3 B．4 C．59．下面各題中方程有（）個。①②③④A．1 B．2 C．3 D．410．下面各組小棒中，不能搭成三角形的是（）．A．2cm3cm4cm B．2cm3cm3cm C．2cm2cm4cm三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．6.5平方分米＝________平方米1.9小時＝________分12．最小的一位小數與最大的兩位數的乘積是（_________）。13．籠子里有若干只雞和兔，上面數有60個頭，下面數有220只腳．籠子里有（______）只兔，（______）只雞．14．1.2的計數單位是______，它有_________個這樣的單位，再加上__________個這樣的單位就是2。15．把42縮小到它的____是0.042。16．籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有35個頭，從下面數，有94只腳。雞有________只，兔有________只。17．8.87讀作:（______）,它是由（______）個一,（______）個十分之一和7個百分之一組成。18．最高位是千萬位的數是一個（_________）位數，其中最大的一個數是（_________），最小的一個數是（________）．19．60×（7×3）＝60×7＋60×3（_____）20．在____里填上合適的數．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=6四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。125×80＝25×9×4＝＋＝0.6－0.47＝0.75＋1.4＝1－＝37.2＋13.8＝12－8.8＝22．豎式計算．805×25=782÷34=23．森林醫生。（對的畫“√”，錯的畫“×”，并改正）35＋65×（528÷24）改正：（270－135÷15）×3改正：＝100×22＝（270－9）×3＝2200＝261×3＝7835.74＋5.7－0.26－4.3改正：427－（156÷12×13）改正：＝（5.74＋0.26）＋（5.7－4.3）＝427－（13×13）＝6＋1.4＝427－199＝7.4＝228五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒，8秒可傳播多少米？27．100kg小麥可磨面粉70kg，平均每千克小麥可磨面粉多少千克？一噸小麥可磨面粉多少千克？28．貨車和客車分別從甲乙兩個城市出發，貨車每小時行60km，客車每小時行75km,貨車行駛了80km后，客車才開出，5小時后兩車相遇，甲乙兩個城市相距多少千米？29．把一根長4m的竹竿插入水池中(如圖)，竹竿的入泥部分是0.5m，露出水面的部分是0.86m，池中水深是多少米？30．宿遷市第一實驗小學四年級一到四班去春游。四（1）班有48人，四（2）和四（3）班有51人，四（4）班有53人。購票人數1-----25人26----50人51----100人100人以上每人票價（元）42403836(1)每班分別購票，一班和三班各需多少元?(2)四個班合起來購票，共需要多少元？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】根據題意，任何數包括1，1做除數沒有意義，然后再判斷即可．【詳解】1不能做除數，因此，1除以任何數都得1是錯誤的．故答案為錯誤．3、×【分析】根據小數大小比較方法，整數部分相同，比較小數部分，先比較十分位，要使左邊的數字大于右邊的數字，那么□＜4，據此判斷有幾種填法。【詳解】根據題意，□＜4，□里可填0，1，2，3四個數字，也就是四種情況。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是小數的大小比較，根據比較方法來進行填數即可。4、×【分析】根據平行四邊形的特征：兩組對邊平行且相等；則得出：長方形、正方形是特殊的平行四邊形，而梯形是只有一組對邊平行的四邊形，另一組對邊不平行；進行解答即可．【詳解】長方形、正方形是特殊的平行四邊形，而梯形是只有一組對邊平行的四邊形，另一組對邊不平行；故答案為×．5、×【分析】第一個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第二個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第三個從左面觀察有兩層，下面一層有三個小正方形，上面一層中間有一個小正方形；第四個從左邊觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形。據此判斷即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察分析可以知道，四個物體從左面看到的形狀是不一樣的。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【解析】解：a×5+1.3=5a+1.3（元）；答：鋼筆每只5a+1.3元；故選A．由題意“鋼筆的價格比圓珠筆的5倍還多1.3元”可得，鋼筆和圓珠筆價格之間的關系：鋼筆的價格=圓珠筆的價格×5+1.3，據此解答即可．解答此題的關鍵：找出鋼筆的單價和圓柱筆單價之間的關系，然后把字母看作數，代入到式子中即可．7、A【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據此解答即可?！驹斀狻?＋9＝14（厘米），9－5＝4（厘米）根據三角形的三邊關系可知，第三條邊的長度要小于14厘米，大于4厘米。A.4＝4；B.14＞5＞4；C.14＞6＞4則第三條邊的長度不可能是4厘米。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握三角形的三邊關系，靈活運用三角形的三邊關系解決問題。8、C【解析】略9、B【分析】方程是指含有未知數的等式。所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數；②等式。據此解答即可。【詳解】①，是含有未知數的等式，是方程；②，含有未知數，但不是等式，不是方程；③，含有未知數，但不是等式，不是方程；④，是含有未知數的等式，是方程；則方程共有2個。故答案為：B【點睛】此題考查根據方程的意義進行方程的辨識：只有含有未知數的等式才是方程。10、C【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、0.065114【分析】（1）平方分米換算成平方米，要除它們之間的進率100；（2）小時換算成分，要乘它們之間的進率1．【詳解】（1）6.5÷100＝0.065，所以6.5平方分米＝0.065平方米；（2）1.9×1＝114，所以1.9小時＝114分；故答案為0.065，114?！军c睛】單位之間的換算，高級單位換算成低級單位要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位要除以它們之間的進率．12、9.9【解析】略13、5010【解析】略14、0.1128【分析】1.2是一位小數，計數單位是0.1，它里面含有12個這樣的計數單位。2里面含有20個這樣的計數單位，20－12＝8，則再添上8個這樣的計數單位是2；據此解答?！驹斀狻?.2的計數單位是0.1，它有12個這樣的單位，再加上8個這樣的單位就是2。故答案為：0.1；12；8?！军c睛】本題主要考查小數的組成及計數單位，注意搞清這個數字在什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位。15、【分析】由42變成0.042，是小數點向左移動了3位，此數就縮小了1000倍，也就是縮小到它的?！驹斀狻堪?2縮小到它的是0.042；故答案為：。【點睛】此題考查小數點的位置移動引起小數大小變化的規律：一個數的小數點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。16、2312【分析】此題主要考查了雞兔同籠的應用，可以列方程解答，設兔有x只，則雞有（35－x）只，每只兔的腳數×兔的只數＋每只雞的腳數×雞的只數＝腳的總數，據此列方程解答。【詳解】解：設兔有x只，則雞有（35－x）只，4x＋2（35－x）＝944x＋2×35－2x＝942x＋70＝942x＋70－70＝94－702x＝242x÷2＝24÷2x＝12雞：35－12＝23（只）故答案為：23；12【點睛】本題屬于雞兔同籠問題，解這類題也可用假設法進行分析，進而得出結論。17、八點八七八八【解析】略18、8999999991【詳解】由一個數的最高位是千萬位，可知此數是一個8位數，這個數最大，各個數位上的數字都是9即是99999999；這個數最小，最高位千萬位上是1，其余各位上都是0，即是1．19、×【解析】略20、1261004020【詳解】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因數末尾有0的乘法，可以先把0前面的數相乘，然后再看因數末尾有幾個0，就在積的末尾加上幾個0；同分母分數加減法，分母不變，分子相加減；計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊)，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點?！驹斀狻?25×80＝1000025×9×4＝900＋＝

0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.151－＝37.2＋13.8＝5112－8.8＝3.2【點睛】本題考查整數乘法，分數、小數加減法的口算，計算時要細心認真。22、2012523【詳解】略23、（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【分析】（1）應該先算除法，再算乘法，最后算加法，題目中先算加法導致錯誤；（2）先算除法，再算減法，最后算乘法，計算順序和結果都沒出現錯誤；（3）題目中運用加法交換律時符號沒有相應的交換導致錯誤，本題按照從左到右的順序進行計算；（4）先算乘法，再算加法，最后算減法，運算順序沒有出現錯誤，在計算13×13＝169時出現錯誤，題中寫成199?！驹斀狻浚?）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【點睛】本題考查的是整數、小數的四則混合運算，首先要看清楚運算順序，同一級運算從左往右進行計算，不同級運算先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里面的再算括號外面的。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養學生的立體想象能力。25、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把9