自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁西南醫科大學《C語言程序設計A》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在C語言中，以下代碼的輸出結果是什么？inta=10,b=20;if(a>b)printf("a大于b");elseprintf("a小于等于b");（）A.a大于bB.a小于等于bC.程序報錯D.無輸出2、在C語言的位運算中，以下關于按位與（&）、按位或（|）和按位異或（^）的說法，錯誤的是（）A.按位與運算可以用來將某些位清零，而保持其他位不變B.按位或運算可以用來將某些位置1，而保持其他位不變C.按位異或運算可以用來交換兩個變量的值，而無需使用臨時變量D.位運算只能用于整數類型的數據，不能用于浮點數類型3、假設有以下C語言代碼段：

charstr[]="Hello,World!";intlen=strlen(str);

，那么

len

的值是多少？（）A.12B.13C.14D.不確定4、在C語言中，關于指針函數和函數指針，假設定義了

int*func1(inta)

和

int(*func2)(int)

，以下關于它們的描述，哪一項是不正確的？（）A.

func1

是一個指針函數，返回值是一個指針B.

func2

是一個函數指針，指向一個返回值為整數的函數C.指針函數和函數指針的調用方式相同D.函數指針可以用于實現函數的回調機制5、若已定義：inta[9],*p=a;不能表示a[1]地址的是（）A.p+1B.a+1C.&a[0]+1D.&a[1]6、在C語言的鏈表操作中，假設我們有一個簡單的單向鏈表，每個節點包含一個整數數據和一個指向下一個節點的指針。當要刪除鏈表中的一個節點時，需要注意哪些問題？（）A.只需要修改要刪除節點的指針B.要修改前一個節點的指針指向刪除節點的下一個節點C.不需要做任何操作，系統會自動處理D.以上都不對7、在C語言的函數遞歸調用中，假設我們定義了一個遞歸函數來計算階乘。當輸入的數值較大時，可能會出現什么問題？（）A.函數執行速度非常快B.可能會導致棧溢出C.結果總是準確無誤D.沒有任何問題8、設有定義：charstr[]="HelloWorld";，則數組str的長度是（）A.10B.11C.12D.不確定9、對于以下C語言代碼：intarr[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};如何訪問數組中的元素7？（）A.arr[1][2]B.arr[2][1]C.arr[0][6]D.arr[6][0]10、在C語言中，關于枚舉類型（

enum

）的使用，假設有

enumColor{RED,GREEN,BLUE};

，那么

RED

的值是多少？（）A.0B.1C.2D.不確定11、在C語言的指針函數中，以下關于返回指針的函數的描述，不正確的是（）A.返回指針的函數可以返回靜態分配的內存地址，也可以返回動態分配的內存地址B.如果返回的是動態分配的內存地址，調用者需要使用free函數釋放C.返回的指針不能指向函數內部的局部變量，因為函數結束后局部變量的存儲空間會被釋放D.返回指針的函數一定比返回值的函數效率高12、C語言中的輸入輸出函數

scanf

和

printf

用于與用戶進行交互。假設要從用戶輸入中讀取一個整數和一個浮點數，以下關于輸入輸出的描述，哪一項是錯誤的？（）A.使用

scanf("%d%f",&num1,&num2);

可以實現B.輸入的數據格式必須與

scanf

中的格式控制字符串匹配，否則可能導致錯誤C.

printf

函數可以使用不同的格式控制符來輸出各種類型的數據D.

scanf

函數會自動處理輸入數據中的空格和換行符13、在C語言的宏定義中，如果宏的參數在宏體中出現多次，可能會導致意外的結果。假設我們有宏

#defineSQUARE(x)x*x

，當我們使用

SQUARE(2+3)

時，結果會是什么？（）A.25B.11C.15D.不確定14、在C語言的指針運算中，假設我們有一個指針

int*ptr

，并且它指向一個整數數組的某個元素。如果進行

ptr+=2

的操作，指針會指向什么位置？（）A.數組的下一個元素B.數組的第三個元素C.不確定的位置D.以上都不對15、若有定義：inta=3,b=2,c=1;則表達式a-b>c的值是（）A.0B.1C.2D.3二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在C語言中，使用strspn函數可以計算字符串開頭匹配指定字符集的字符個數。（）2、C語言中的

fgetc

函數用于從文件中讀取一個字符。（）3、C語言中的共用體（union）成員共享同一段內存空間，所以在同一時刻只能有一個成員的值是有效的。（）4、在C語言中，使用rename函數可以重命名一個文件或目錄。（）5、在C語言中，使用getchar函數可以從標準輸入讀取一個字符，并且可以通過循環實現讀取多個字符。（）6、在C語言中，

calloc

函數不僅分配內存，還會將分配的內存初始化為

0

。（）7、C語言中的文件可以以只讀、只寫或讀寫的方式打開，打開文件時需要指定正確的文件路徑和打開模式。（）8、若有函數定義

voidfunc(inta[],intsize)

，在函數內部對數組元素進行修改，例如

a[0]=10

，那么在函數調用結束后，傳入函數的數組的對應元素值會發生改變。（）9、在C語言中，

short

類型的取值范圍一定小于

int

類型。（）10、C語言中的條件運算符（?:）可以替代if-else語句在任何情況下使用，并且能使代碼更加簡潔高效。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討C語言中如何進行字符類型的轉換和處理，解釋相關函數的使用。2、（本題5分）論述C語言中如何通過文件操作實現文件的內容過濾和提取功能。3、（本題5分）論述C語言中如何處理字符串的壓縮和解壓縮操作，解釋常見的壓縮算法（如哈夫曼編碼）在C語言中的實現。4、（本題5分）深入論述C語言中如何利用結構體和指針實現加密算法的簡單模擬。5、（本題5分）論述C語言中如何處理字符串的編碼轉換，如從ASCII碼到UTF-8碼的轉換。四、編程題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）編寫一個C程序，實現一個簡單的二叉搜索樹的插入、查找和刪除操作。2、（本題10分）