噪聲與環保第四章聲現象噪聲影響人們身心健康，是當代社會的四大公害之一。我國于1996年10月29日經由《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》

注意：由于角度不同，所指噪聲的含義也不同1、噪聲的含義（1）從物理角度來說：發聲體做無規則振動時發出的聲音一、噪聲的來源3物理學角度的噪聲:是發聲體做無規則振動時發出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：（2）從環境保護的角度來說：凡是妨礙人們正常休息、學習和作業的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。邀請你說說:你周圍有哪些噪聲？5

練一練下列屬于噪聲的是（）A、上課時，學校里的大喇叭里傳出了優美的歌聲。B、上課時，老師的講話聲。C、音樂廳里演奏的交響樂。D、舞臺上口技演員模仿的風雨聲。62、噪聲的來源生活中噪聲的來源有哪些？

交通運輸噪聲：工業噪聲：施工噪聲：社會生活噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉聲等。紡織廠、印刷廠、機械車之間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿商場里的喧嘩聲。71、噪聲的等級的劃分用分貝（dB）值表示，它實質上是指響度的尺寸。2、邀請同學看以下表格中聲強級的分貝數，并回想在這些環境中的感受。二、噪聲的等級和危害8

為保護聽力，聲音不能超過90dB；為保證學習和作業，聲音不能超過70dB；

為保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB；3、測量噪聲等級的儀器——噪聲檢測儀。

4、噪聲的危害：從噪聲對人的生理和心理影響兩方面來講的。噪聲還有其他危害，如噴氣式飛機產生的噪聲能將附近建筑物的窗玻璃震碎，噪聲導致作業設備“疲勞”以至斷裂等。

三、控制噪聲聽到聲音的三個階段聲源的振動產生聲音在空氣及其他介質中傳播鼓膜振動引起聽覺掌控噪聲的辦法防止噪聲的產生（消聲器）

阻斷噪聲

的傳播（隔音板）

防止進入耳朵（耳塞）

應從發聲處、聲音傳播過程、人耳處尋求減弱噪聲的途徑。掌控噪聲的方法1.防止噪聲產生----在聲源處掌控在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭。汽車消聲器

禁止鳴笛標志槍管消聲器近年來，隨著機動車輛的迅猛增加，交通噪聲污染已成為城市噪聲污染的主要因素之一。肅州區交警大隊自7月1日起，在老城區四大街等車流量較大的路段設定了禁止車輛鳴號警示牌，加大了管理力度，有效遏制了機動車輛肆意鳴號的不文明交通行為，收到了良好的效果。公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中掌控隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關門窗.樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”.3.防止噪聲進入人耳朵----在人耳處掌控:帶耳罩、用手捂住耳朵。防噪聲耳塞

放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;直升機駕駛員為什么戴耳罩?家居生活中,有哪些地方有防止噪聲的措施？[討論]PTFE橡膠家具腳墊安裝窗簾是在聲音傳播過程中減弱噪聲.凳子,椅子腳上安裝橡膠墊是在聲源處減弱噪聲.1、環境保護的角度看，下列關于樂音和噪聲的說法中正確的是（）A、樂音悅耳動聽，給人以享受，但有時也會成為噪聲B、樂音是樂器發出的聲音；噪聲是機器發出的聲音C、波形有規律的聲音都是樂音D、樂音是指40dB以下的聲音，噪聲是指40dB以上的聲音導學測評2、下列聲音中屬于噪聲的是

（填序號）1）自習課上的喧嘩聲2）早讀時的朗讀聲3）唱歌時樂器的伴奏聲4）裝修房屋的電鉆聲5）教師講課干擾了課堂上某個同學的瞌睡3、一場大雪過后，人們感到外面萬籟俱寂。究其原因，你認為正確的是（）A、可能是大雪后，行使的車輛減小，噪聲減小B、可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射C、可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢D、可能是大雪后蓬松多孔，對噪聲有吸收作用4、下列在聲源處減弱噪聲的例子是（）A、戴耳塞B、給機器加上隔音罩C、手槍上有消聲器D、安裝隔音罩5、如下圖是兩種聲音的波形，從圖可知：圖（1）是的波形，理由是_______________________。圖（2）是的波形，理由是________________________。6、為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）A、將噪聲大的機器換成噪聲小的機器B、在馬路旁或住宅之間設立屏障或植樹造林C、在耳孔中塞上一小團棉花D、關閉全部聲源7、下面關于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是（）A、樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B、樂音是樂器發出的聲音；噪聲是機器發出的聲音C、樂音的振動遵循一定的規律；噪聲的振動雜亂無章，無規律可循8、下面措施中哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的（）A、做一個外罩將聲源罩住B、在耳孔中塞一團棉花C、在馬路旁植樹造林D、換用噪聲小的機器9、一位同學晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應采用下列哪種方法（）A、用棉被把電視機捂住B、把音量開關關上，不讓電視機發生聲音C、插上耳機，自己用耳機聽D、讓家人把耳朵塞住10、下列哪種措施能夠減弱噪聲（）A、停止使用一次性白色泡沫飯盒B、科學家研制氟里昂的代用品C、在摩托車內燃機排氣管上裝消音器D、為了推銷商品，商場在門口安裝高音喇叭11、成語“掩耳盜鈴”是在下面哪個過程中減弱噪聲()A聲源處B傳播過程中